全国钢琴考级2级曲目分析

1、全国钢琴考级曲目分析二级二级 A A 组（1 1）练习曲古里特此曲开始接触十六分音符，弹奏时要流畅，要有歌唱性。这首练习曲是 3/83/8 拍子，乐句划分是两小节为一句。弹起来要有起伏，要找到节奏中内在的韵律。要把节奏中内在的感觉组成旋律进行弹奏，这样就可以做到既流畅又有颗粒性，还显得有生气。难点是第三行最后两小节到第四行前两小节结束，左手音符容易遗漏，休止符不容易准确的进来，必须带着拍子练。要把 3/83/8 拍的三拍一边弹，一边念出来，这样才能弹奏准确。二级 A A 组（2 2）加沃特舞曲亨德尔（德）此曲节奏是 4/44/4 拍子，可以用 2/22/2 拍的感觉来弹奏，也是由第四拍（弱拍）

2、进入。注意容易出现的第一个问题是：开始连奏的第三个音，时值容易太短，弹得不要太秃了。因连奏的第三个音是重拍（强拍）不能感觉在弹奏完第三个音以后向上抬起手腕的动作太大，反而是要保持平衡，最后一行的演奏也是如此。另外第二个需注意的地方是第一行第三小节最后一拍开始是小分旬，它是两个音一连，两个音一组的小分句，要求两个音弹奏时手腕欺负不能太大；第一个音向下弹，第二个音手腕轻轻向上抬一点，再向下弹奏就行了，要保持手腕平稳。第三个问题是左手用断奏的方法进行弹奏，要求用小臂把力量通过手腕，手指平稳得送到键盘上。二级 A A 组（3 3）回旋曲莫扎特此曲是 6/86/8 拍子， 旋律非常优雅、 轻盈。 注意右

3、手的奏法和谱例上的表情记号 （强、弱、渐强、渐弱等）都要做出来，即用准确的奏法做出乐句的感觉。左手弹奏要非常均匀，要象一个背景，象一个大草坪一样平稳。第二行第五小节开始，左手又增加了一个声部，低音要保持住，听起来感觉背景更加浓厚。右手力度上从开始的弱（p p）到中强（mfmf）, ,音乐情绪上更显得热情、激动。这一页最后活跃了一些。要准确做好右手的断奏，而对于左手的连奏要求连贯。主旋律多次重复，注意每次的不同之处，要弹奏地很悠扬。二级 A A 组（4 4）旋律舒曼此曲是富有歌唱性的曲目。 左右手均为连奏方法弹奏。 左手不能弹奏得疙疙愣愣，要富于旋律性一些。右手的旋律性更强，句子要拉长一些。第二

4、行的句法比较短，象在问话，对于表情记号 （） ,要着重弹奏此音的语调。 第三行第三小节右手指法是五、四指转（5 5、1 1 指和 4 4、2 2 指）五、四指的和弦，在转移手指的过程中注意四指弹奏完转动的手形。开始时要慢练，弹奏四指后转动四指向一、五指手形靠的分解动作。另一处须注意是第四行最后一小节处，上声部两个音的弹奏与下声部三个音要分清楚，要找到左手声部内在的旋律，注意小节和小节的连接。二级 B B 组（1 1）练习曲杜威诺阿律要快。要弹奏出象海浪起伏似的韵律。右手大拇指需要做好拐弯的准备，弹奏得不要间断，手指要连，不要感觉用手腕推钢琴，要用心中的韵律进行弹奏。第九小节处两手的交替要连接好

5、，十七小节处两手弹奏要整齐。二级 B B 组（2 2）加沃特舞曲库普兰此曲是 2/22/2 拍子，也是从后半拍进入，要找到 2/22/2 拍子的感觉。弹奏得要稳定、饱满、浑厚。不能弹奏得跌跌撞撞的，要找到舞蹈的感觉。技术上的困难是左手既有保留手指又有断奏的弹奏方法，二分音符的时值要弹够。右手则需要有韵律的弹奏。二级 B B 组（3 3）快板阿尔诺尔德此曲并不是很快的快板，谱例上是以四分音符为一个单位，中速就可以了，另一方面左手虽然是跳音的写法，但最好以断奏来弹，不要弹成向上抽的跳音，否则会显得非常单薄、轻浮、要弹奏得既生动、神气又饱满。右手装饰音弹奏得不能太秃了，感觉是为旋律增添色彩，而不是增

6、加累赘。右手弹奏的要很有味道、很轻盈，不要太笨拙。二级 B B 组（4 4）儿童鲜花舞此曲情绪上是非常活跃、明朗、生动的节奏，表现儿童活蹦乱跳的感觉，声音上要清亮。右手装饰音（即主音）。声音要把第二音交待清楚，手指力量要把重心倒向第二个音，使它更明亮、更轻巧。另一个需注意的问题是左手是跳音弹奏，很不容易跳准确。这就要求把左手保持在一个八度把位的手形上，手要离键盘近一些，不能感觉是跳音弹奏就乱抓。手腕不要抬得太高，动作不能太大，这样就容易弹准确，并且时刻想到需弹奏的音就在一个八度手形之内，此后左手同音型的地方也是这样的方法弹奏。另外更要注意音乐中内在的韵律，要弹出孩子可爱的感觉。对于谱例最后一行

7、出现左、右手交*弹奏，也不要盲目的乱抓，要依次把手形提前摆好后再弹。二级选曲（1 1）天真烂漫布格缪勒此曲是通过十六分音符把天真优雅的情绪表现得非常甜美。右手弹奏时要注意音调，手指要均匀，并且注意手指力量的转移，韵律也是一组一组的。旋律上要有内在的音韵，左手是以非常有共鸣，很和谐的和声作为背景，并且注意和弦的连接要连贯，不要有缝隙，对于转换以后和弦的指法要提前做准备。第九小节的跳音演奏的不要太平淡。二级选曲（2 2）苏格兰舞曲贝多芬此曲是通过左手的伴奏音型表达出音乐上活跃，有生气的情绪。第二行最后一小节中左手比较困难，要先练八度双音的练习，等练好找准位置以后，再按照谱例上练习分奏的八度。要有把位感，手要离键盘近一些，要抓住 2/42/4 拍舞曲的节奏，要弹好断奏以及连奏的区别。右手则要把句法奏法以及切分音节奏做好。尤其注意切分音节奏的重音在第二个音上，要弹出活泼的感觉。二级选曲（3 3）爵士小练习赛贝尔小节中后一小节的音上，并且两小节是同一种感觉。二、跳