初三年级英语总复习计划1月~6月_第1页
初三年级英语总复习计划1月~6月_第2页
初三年级英语总复习计划1月~6月_第3页
初三年级英语总复习计划1月~6月_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、初三年级英语总复习计划（1月6月） 初三英语组 经过寒假补课，牛津英语的课堂教学进行42课时，完成了两个半章节的教学任务。课程进展到（9B）第二章，从3月1日到3月25日，大约要用25天完成最后三章内容，然后开始总复习。 按照课程标准规定和要求，把提高全体学生的英语中考成绩，作为总复习的目标，分三个阶段进行三轮复习，由易到难，循序渐进。 第1阶段大约需要三周时间，进行第1轮复习。研究牛津英语从7A到9B，6册教材的词汇范围，从每册教材当中筛选出重点词语，力求典型和精练，形成母题；但数量不宜过多，否则会给学生造成过重的负担，结果会适得其反。要通过多种方式训练学生，准确把握每个词汇的含义和用法。针

2、对特别重要的词语，要带领学生进行遣词造句，并结合5种时态，进行重点把握，包括一般现在时、现在完成时、一般过去时和一般将来时。学生在复习词语的过程中，要加强语言应用的训练。 本阶段的复习目标是面向全体学生，强化学生对知识点的有效记忆。是总复习最基础最重要的一个环节。要让每个学生都能跟得上，跟得紧。复习是形式要多样化，避免单一枯燥。对于成绩比较优秀的学生，可同时增加阅读理解和写作训练。 第2阶段也需要大约3周时间，进行第2轮复习。针对考纲对英语知识体系的规定和要求，全面系统地复习十五大类语法，从各类词汇的特点到句势的结构，重点练习各类语法知识的母题。强调英语知识体系的内在关联和统一。引导学生进一步

3、提高对牛津英语的熟练程度，构建系统化的英语知识结构。 第3阶段要利用中考前的剩余时间，进行英语阅读和理解的综合训练。这类试题占卷面宗法热闹的比重较大，同时也是部分学生考试的易错点。导致错误的主要原因是学习的身心状态消极、散漫、懈怠；不能仔细审题；阅读训练做得不够，阅读速度较慢，缺乏综合能力，答案不准确，甚至漏洞百出。 要在本阶段解决学生存在的问题，必须进行有针对性饿阅读训练。采取一切可能的措施，调动全体学生学习的积极性和主动性，克服散漫和懈怠，提高参与和投入的程度，引导学生综合利用学过的全部知识，正确回答问题。 要在前两个阶段的基础上，进一步巩固提高，保证总复习的实效。 本复习计划的执行，有充分的资源保证，首先是人力资源。初三英语组作为一个和谐的团队，既有中老年教师，多年任教初三英语，具有丰富的课堂教学经验；同时还有青年教师，年富力强，充满才干和激情。为了共同的工作目标，大家分工协作、互补共赢，已经形成较强的全体执行能力，再加上高科技含量的教学设施，如电脑、大屏幕和网络资源等等，我们能够保证：复习计划是执行结果最大限度地接近预期的目标。 本计划在执行过程中，团队成员之间要保持及时和有效的沟通，把握计划的进展状态，确认需要解决的问题，制定相应的改进措施。 我们坚信：有各级领导的高度重视和大力支持，有全体师生团结合作、共同努

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论