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文档简介
1、自考人力资源管理复习资料第一篇(一)第一章 绪论第一节 人力资源管理概述一、人力资源的概念:从内涵上指,能够推动整个经济和社会发展的具有智力和体力劳动能力的人们的总和。它应包括数量和质量两个方面。二、人力资源的特点: (多选)1、不可剥夺性是最根本的特征(单选)2、时代性3、时效性4、生物性人的最基本的生存需要(单选)5、能动性6、再生性7、增值性三、人力资源管理的概念:宏观:是对一个国家或地区的人力资源实施的管理。微观:是特定组织的人力资源管理。 (本书讲的是微观)人力资源管理是对人力资源获取、 整合、 保持、 开发、 控制与调整等方面所进行的计划、 组织、协调和控制等活动。四、人力资源管理
2、的含义(简答、论述要加宏观微观的概念)1 、 人力资源管理最终是为了支持组织目标的达成, 因此, 人力资源管理的各项工作必须 为组织战略服务。2、为了实现对人的管理,人力资源管理需要通达规划、招聘、甄选、培训、考核、报酬等技术方法的运用,达成组织的目标。3、 人力资源管理是通过对人与人、 事与事、 人与事三者之间相互关系的管理, 进而达到 间接管理生产过程的目的。4、人力资源管理在注重人与事的匹配上,并不是被动地使人消极地适应事件的需要。5、人力资源管理是通过计划、组织、协调和控制等手段实现人力资源的获取、整合、保持、开发、控制与调整。6、人力资源管理不仅是人力资源管理者的工作。五、人力资源管
3、理的目标(简答)1、建立科学的人力资源管理系统,达到有效管理员工的目的。2、通过人与人、事与事、人与事关系的管理,在实现人员管理的同时,达到组织体系、文化体系协同发展的目的。3、通过人力资源的管理,提高组织的生产率,实现组织目标。六、人力资源管理的功能: (多选)1、获取 这一过程包括工作分析、招聘录用等环节。 (单选)2、整合3、保持这一过程主要体现在薪酬和考核制度里。 (单选)4、开发这一过程主要包括日常工作指导、技能知识培训等一系列活动。 (单选)5、控制与调整这一过程主要体现在绩效管理里。 (单选)七、人力资源管理的活动领域: (简答)1、工作分析与工作设计2、人力资源规划 3 、招募
4、与甄选4、培训与开发5 、绩效考核6 、薪酬、奖金和福利八、人力资源管理的模式四种(多选) (具体的为单选)第一种:产业(工业)模式, 20 世纪 50 年代之前,这一时期心理测验的发展、科学管理运动对工作的科学研究和劳动力短缺所导致的社会需求,为科学的人员选拔提供了理论和技术方面的保障。第二种:投资模式, 20 世纪 60-70 年代,主要关注劳工关系的协调。第三种: 参与模式, 20 世纪 80-90 年代, 在对人的管理中更多地采用参与、 民主的方式。第四种;高灵活性模式, 20 世纪 90 年代,因此,借助于" 外脑 " 、聘请顾问、人力资源管理外包化、灵活的雇佣关
5、系和工作时间、多样的报酬和福利方案、权变的组织结构和权力分配等日益盛行。第二节 人力资源管理的发展阶段人力资源管理从其产生到现在经历了四个主要的发展阶段:初级阶段、人事管理阶段、人力资源管理阶段和战略人力资源管理阶段。 (单选)一、初级阶段:以劳动关系改善和劳动效率提高为中心(单选)术语:劳工关系、工业关系、雇佣关系、劳动管理、人力管理、人事管理等。泰勒, " 经济人 "1920 年工作分析制度得到美国国家人事协会的正式肯定并开始推广。这一阶段的管理中心:是如何通过科学的工作方法来提高人的劳动效率,大部分的实践活动都是围绕劳工关系展开的。二、人事管理阶段:以工作为中心(单选
6、)主题是:工作分析、心理测验、绩效考核、职业生涯、管理开发等。 这个阶段的这些管理模型以工作为中心和管理三、人力资源管理阶段:人与工作的相互适应(单选)术语:组织变革、企业文化、员工权利、灵活的薪酬制度和管理制度、全员持股方案等。人力资源管理更多地转变为人与工作的相互适应,其把人的发展和企业的发展有机地联系在一起, 人力资源管理是以人为中心的管理, 强调工作为人服务 (包括客户和员工) , 人是 的资本和资源。四、战略人力资源管理阶段:人力资源管理提升到企业战略的高度(单选)20 世纪后期人力资源管理成为整个企业管理的核心。舒勒认为人力资源战略可以分为成累积型、效用型和协助型三种。累积型:以终
7、身雇佣为原则效用型:以个人为基础的薪酬。协助型:介于积累型和效用型战略之间。五、人力资源战略的特征: (简答)1、人力资源战略提出总体方向。2、人力资源战略提出实现企业战略的行动计划的焦点。3、人力资源战略要经过自上而下或者自下而上的方式来制定。六、人力资源战略与企业战略两者实际的关系类型可以划分为三种: (选择单)1、整体型这是人力资源战略制定的首选方法。 (单选)企业战略与人力资源战略之间有一种动态的、 全面的、 持续的联系, 不存在先后的顺序。2、双向的人力资源战略和企业战略是分开的,但是是同时制定的。双向型与整体型的差异表现在制定的步骤上的先后。人力资源部门往往处于较为被动的地位3、独
8、立型 目前最为常见的实施方法(单选)第三节 现代人力资源管理面临的挑战一、人力资源管理面临的现实挑战(简答)1、经济全球化的冲击2、多元文化的融合与冲突3、信息技术的全面渗透4、人才的激烈争夺二、人力资源管理的发展趋势(简答)1、人力资源管理全面参与组织的战略管理过程2、人力资源管理中事务性职能的外包和人才租赁3、直线管理部门承担人力资源管理的职责4、政府部门与企业的人力资源管理方式渐趋一致人才租赁:是指人才租赁公司通过合同的形式吸收、储备人才,然后根据用人单位的需要,与用人单位签订租赁合同。变革中最引人注目的是改变公务员的终身雇佣制度和长俸制度,开始逐步实行有弹性的入职和离职制度,建立以工作
9、表现为基础的激励机制。三、的美国人力资源管理专家诺伊提出人力资源管理者所应具备的能力(多选)1、经营能力2、专业技术知识与能力3、变革管理能力4、综合能力第二章工作分析第一节工作分析概述一、工作分析简史(选择)1、 古代的工作分析思想工作分析的思想萌芽在苏格拉底时代, 苏格拉底提出人与工作匹配的最初思想。2、近代的工作分析思想现代工作分析思想起源于美国。主要贡献是:寻找的工作方法。采用物质刺激来维持工人的积极性。第一次世界大战期间,美国设立了 " 军队人事分类委员会 " 工作分析一词便开始使用。1920 年,美国国家人画协会规定把工作分析定义为一种处理方法。二、基本概念(单
10、选) (多选)第一部分即个人层面的相关概念:要素-任务-职责-职位-职务-职业-职业生涯(向)第二部分即组织层面的相关概念:职组、职系(横向) ; 职等、职级(纵向)要素:是指一项操作或者动作,是工作活动中不可再分的最小单位。任务:是指工作活动中围绕某一工作目的的一系列的要素组合。职责:是指个体在工作岗位上需要完成的一个或多个任务。职位:有时也称岗位,是指明某个工作周期内个人承担的一项或数项相互联系的职责的集合。职务:是指组织内具有相当数量和重要性的一系列职位的集合或统称。职业:是指不同时间、不同组织中工作性质类似的职务的总和。职业生涯:指的是个人在一生中所经历或将要经历的曾拥有过的职们、担任
11、过的职务和所从事过的职业的系列的总和。职级:是指同一职系中繁简难易程度、责任轻重大小及任职条件十分相似的所有职位的集合。职等:是指不同职系之间,繁简难易程度、责任轻重大小及任职条件十分相似的所有职位的集合。三、工作分析定义工作分析是运用科学方法收集与工作有关的信息的过程,主要包括该项工作应该承担的职责以及承担该项工作需要的任职资格等方面的信息,工作分析的最终产出表现为职位说明书。 (单选)职位说明书:包括两大部分工作描述和工作规范。四、工作分析的定义(简答)1、工作分析是一个过程。2、 、 这里的信息主要围绕两个方面, 一是关于工作本身的描述, 二是关于任职资格方面的内容(工作规范) 。 (单
12、选)3、 工作分析的最终产出为职位说明书, 采用书面的方式系统地表达出工作描述和工作规范的内容。八个要素(单选)who:谁从事此项工作,责任人是谁what:该项工作内容是什么,承担哪些责任whom客户(包括外部客户和内部客户)why:工作的目的是什么when: 时间要求where:地点、环境how:工作的程序how muah:支付的费用、报酬(成本)五、工作分析功用1、工作分析的意义: (简答、论述)为人力资源管理各项功能决策提供基础。通过对人员能力、个性等条件的分析,达到“人尽其才”的效果。通过对工作职责、工作流程的分析,达到 "才尽其职”的效果。通过对工作环境、工作设备的分析,使人与物相互配合,相互协调。科学评估员工的绩效:有效地激励员工。2、工作分析的作用人力资源规划:保证组织在适当的时候获得适当数量、质量和种类的人员补充,满足 组织和个人的需求。招聘与甄选 : 能够明确地规定工作职
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