教育随笔：做讲卫生的好孩子.doc

1、教育随笔：做讲卫生的好孩子每天吃午饭前，都让孩子们去卫生间洗洗小手， 今天我看到王可 得小朋友磨磨蹭蹭的不想去洗， 就问他怎么了 ，可得说："老师, 我早上洗手了 。""早上洗了吃午饭也应该洗手啊，我们上午不 但玩玩具了，还去院子里拍皮球，玩滑梯了。小手多脏啊。"我笑着劝他说。听了我的话，可得才不情愿的去把小手洗了。看孩子们都把手洗干净安静的坐在小凳上了，我想起了在日常工作中，经常看到有很多孩子在玩玩具时喜欢含在嘴里，且屡禁不止，还有的小朋友洗手时应付应付，从不认真洗，孩子年龄 小，身体抵抗力差，我们应该关注孩子的安全卫生，及时提醒孩子注意卫生，养成良好

2、的卫生生活习惯。于是，我决定利用吃饭前给孩子们讲个故事。我说：“老师今天给你们讲个故事 吧，故事中的小胖猪最后一边哭一边在地上打滚，你们想知道 怎么回事吗？"小朋友们齐声回答"想"。弁睁着好奇的眼睛看着 我。听完故事，小朋友们才明白原来小猪不爱洗手，而且又贪 吃，有了好吃的水果也不洗一洗 ，家里的小布娃娃也爱用牙咬 着玩，结果把细菌吃尽了嘴里，独自疼得厉害，最后打了好几 天吊瓶才好。从此以后，小猪再也不敢乱吃东西了，而且吃东 西以前一定洗手。”听完故事，王可得说："老师老师，我以后 吃东西一定洗手，也不乱吃东西，我不学小猪，我要讲卫生 。"晓雪

3、说："老师，我从来不吃玩具，吃了会肚子疼得O "最后我作了总结：我们要做讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，水果要洗了吃，玩具和床单等不能吃的东西不要含在嘴里。弁鼓励小朋友们互相监督，看谁最讲卫生，小朋友们高兴的答应了。故事讲完了 。孩子们，开饭了，看今天谁吃得又快又香吧！2020-02-14每天吃午饭前，都让孩子们去卫生间洗洗小手， 今天我看到王可 得小朋友磨磨蹭蹭的不想去洗， 就问他怎么了 ，可得说："老师, 我早上洗手了 。""早上洗了吃午饭也应该洗手啊，我们上午不 但玩玩具了，还去院子里拍皮球，玩滑梯了。小手多脏啊 。" 我笑着劝他

4、说。听了我的话，可得才不情愿的去把小手洗了。看孩子们都把手洗干净安静的坐在小凳上了，我想起了在日常工作中，经常看到有很多孩子在玩玩具时喜欢含在嘴里，且屡禁不止，还有的小朋友洗手时应付应付，从不认真洗，孩子年龄 小，身体抵抗力差，我们应该关注孩子的安全卫生，及时提醒孩子注意卫生，养成良好的卫生生活习惯。于是，我决定利用吃饭前给孩子们讲个故事。我说：“老师今天给你们讲个故事 吧，故事中的小胖猪最后一边哭一边在地上打滚，你们想知道 怎么回事吗？"小朋友们齐声回答"想"。弁睁着好奇的眼睛看着 我。听完故事，小朋友们才明白原来小猪不爱洗手，而且又贪 吃，有了好吃的水果也不洗

5、一洗，家里的小布娃娃也爱用牙咬 着玩，结果把细菌吃尽了嘴里，独自疼得厉害，最后打了好几天吊瓶才好。从此以后，小猪再也不敢乱吃东西了，而且吃东 西以前一定洗手。”听完故事，王可得说："老师老师，我以后 吃东西一定洗手，也不乱吃东西，我不学小猪，我要讲卫生 。"晓雪说："老师，我从来不吃玩具，吃了会肚子疼得。”最后我作了总结：我们要做讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，水果要洗了吃，玩具和床单等不能吃的东西不要含在嘴里。弁鼓励小朋友们互相监督，看谁最讲卫生，小朋友们高兴的答应了。故事讲完了 。孩子们，开饭了，看今天谁吃得又快又香吧！2020-02-14每天吃午饭前，都让孩子

6、们去卫生间洗洗小手， 今天我看到王可 得小朋友磨磨蹭蹭的不想去洗， 就问他怎么了 ，可得说："老师, 我早上洗手了 。""早上洗了吃午饭也应该洗手啊，我们上午不 但玩玩具了，还去院子里拍皮球，玩滑梯了。小手多脏啊。"我笑着劝他说。听了我的话，可得才不情愿的去把小手洗了。看孩子们都把手洗干净安静的坐在小凳上了，我想起了在日常工作中，经常看到有很多孩子在玩玩具时喜欢含在嘴里，且屡禁不止，还有的小朋友洗手时应付应付，从不认真洗，孩子年龄 小，身体抵抗力差，我们应该关注孩子的安全卫生，及时提醒孩子注意卫生，养成良好的卫生生活习惯。于是，我决定利用吃饭前给孩子们讲

7、个故事。我说：“老师今天给你们讲个故事 吧，故事中的小胖猪最后一边哭一边在地上打滚，你们想知道怎么回事吗？"小朋友们齐声回答"想"。弁睁着好奇的眼睛看着 我。听完故事，小朋友们才明白原来小猪不爱洗手，而且又贪 吃，有了好吃的水果也不洗一洗 ，家里的小布娃娃也爱用牙咬 着玩，结果把细菌吃尽了嘴里，独自疼得厉害，最后打了好几 天吊瓶才好。从此以后，小猪再也不敢乱吃东西了，而且吃东 西以前一定洗手。”听完故事，王可得说："老师老师，我以后 吃东西一定洗手，也不乱吃东西，我不学小猪，我要讲卫生 。"晓雪说："老师，我从来不吃玩具，吃了会肚子疼

8、得。”最后我作了总结：我们要做讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，水果要洗了吃，玩具和床单等不能吃的东西不要含在嘴里。弁鼓励小朋友们互相监督，看谁最讲卫生，小朋友们高兴的答应了。故事讲完了 。孩子们，开饭了，看今天谁吃得又快又香吧！2020-02-14每天吃午饭前，都让孩子们去卫生间洗洗小手， 今天我看到王可 得小朋友磨磨蹭蹭的不想去洗， 就问他怎么了 ，可得说："老师, 我早上洗手了 。""早上洗了吃午饭也应该洗手啊，我们上午不 但玩玩具了，还去院子里拍皮球，玩滑梯了。小手多脏啊。"我笑着劝他说。听了我的话，可得才不情愿的去把小手洗了。看孩子们都把手洗干净安

9、静的坐在小凳上了，我想起了在日常工作中，经常看到有很多孩子在玩玩具时喜欢含在嘴里，且屡禁 不止，还有的小朋友洗手时应付应付，从不认真洗，孩子年龄小，身体抵抗力差，我们应该关注孩子的安全卫生，及时提醒孩子注意卫生，养成良好的卫生生活习惯。于是，我决定利用吃饭前给孩子们讲个故事。我说：“老师今天给你们讲个故事 吧，故事中的小胖猪最后一边哭一边在地上打滚，你们想知道 怎么回事吗？"小朋友们齐声回答"想"。弁睁着好奇的眼睛看着 我。听完故事，小朋友们才明白原来小猪不爱洗手，而且又贪 吃，有了好吃的水果也不洗一洗 ，家里的小布娃娃也爱用牙咬 着玩，结果把细菌吃尽了嘴里，独自

10、疼得厉害，最后打了好几 天吊瓶才好。从此以后，小猪再也不敢乱吃东西了，而且吃东 西以前一定洗手。”听完故事，王可得说："老师老师，我以后 吃东西一定洗手，也不乱吃东西，我不学小猪，我要讲卫生 。"晓雪说："老师，我从来不吃玩具，吃了会肚子疼得。”最后我作了总结：我们要做讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，水果要洗了吃，玩具和床单等不能吃的东西不要含在嘴里。弁鼓励小朋友们互相监督，看谁最讲卫生，小朋友们高兴的答应了。故事讲完了 。孩子们，开饭了，看今天谁吃得又快又香吧！2020-02-14每天吃午饭前，都让孩子们去卫生间洗洗小手， 今天我看到王可 得小朋友磨磨蹭蹭的不想去

11、洗， 就问他怎么了 ，可得说："老师, 我早上洗手了 。""早上洗了吃午饭也应该洗手啊，我们上午不 但玩玩具了，还去院子里拍皮球，玩滑梯了。小手多脏啊我笑着劝他说。听了我的话，可得才不情愿的去把小手洗了。看孩子们都把手洗干净安静的坐在小凳上了，我想起了在日常工作中，经常看到有很多孩子在玩玩具时喜欢含在嘴里，且屡禁不止，还有的小朋友洗手时应付应付，从不认真洗，孩子年龄 小，身体抵抗力差，我们应该关注孩子的安全卫生 ，及时提醒 孩子注意卫生，养成良好的卫生生活习惯。于是，我决定利用吃饭前给孩子们讲个故事。我说：“老师今天给你们讲个故事 吧，故事中的小胖猪最后一边哭一边

12、在地上打滚，你们想知道 怎么回事吗？"小朋友们齐声回答"想"。弁睁着好奇的眼睛看着 我。听完故事，小朋友们才明白原来小猪不爱洗手，而且又贪 吃，有了好吃的水果也不洗一洗 ，家里的小布娃娃也爱用牙咬 着玩，结果把细菌吃尽了嘴里，独自疼得厉害，最后打了好几 天吊瓶才好。从此以后，小猪再也不敢乱吃东西了，而且吃东 西以前一定洗手。”听完故事，王可得说："老师老师，我以后 吃东西一定洗手，也不乱吃东西，我不学小猪，我要讲卫生 。"晓雪说："老师，我从来不吃玩具，吃了会肚子疼得 。”最后 我作了总结：我们要做讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，水果要

13、洗了吃，玩具和床单等不能吃的东西不要含在嘴里。弁鼓励小朋友们互相监督，看谁最讲卫生，小朋友们高兴的答应了。故事讲完了 。孩子们，开饭了，看今天谁吃得又快又香吧！2020-02-14每天吃午饭前，都让孩子们去卫生间洗洗小手， 今天我看到王可得小朋友磨磨蹭蹭的不想去洗， 就问他怎么了 ，可得说："老师,我早上洗手了 。""早上洗了吃午饭也应该洗手啊，我们上午不 但玩玩具了，还去院子里拍皮球，玩滑梯了。小手多脏啊。"我笑着劝他说。听了我的话，可得才不情愿的去把小手洗了。看孩子们都把手洗干净安静的坐在小凳上了，我想起了在日常工作中，经常看到有很多孩子在玩玩具时喜

14、欢含在嘴里，且屡禁不止，还有的小朋友洗手时应付应付，从不认真洗，孩子年龄 小，身体抵抗力差，我们应该关注孩子的安全卫生，及时提醒孩子注意卫生，养成良好的卫生生活习惯。于是，我决定利用吃饭前给孩子们讲个故事。我说：“老师今天给你们讲个故事 吧，故事中的小胖猪最后一边哭一边在地上打滚，你们想知道 怎么回事吗？"小朋友们齐声回答"想"。弁睁着好奇的眼睛看着 我。听完故事，小朋友们才明白原来小猪不爱洗手，而且又贪 吃，有了好吃的水果也不洗一洗 ，家里的小布娃娃也爱用牙咬 着玩，结果把细菌吃尽了嘴里，独自疼得厉害，最后打了好几 天吊瓶才好。从此以后，小猪再也不敢乱吃东西了，

15、而且吃东 西以前一定洗手。”听完故事，王可得说："老师老师，我以后 吃东西一定洗手，也不乱吃东西，我不学小猪，我要讲卫生 。"晓雪说："老师，我从来不吃玩具，吃了会肚子疼得。”最后我作了总结：我们要做讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，水果要洗了吃，玩具和床单等不能吃的东西不要含在嘴里。弁鼓励小朋友们互相监督，看谁最讲卫生，小朋友们高兴的答应了 故事讲完了 。孩子们，开饭了，看今天谁吃得又快又香吧！2020-02-14每天吃午饭前，都让孩子们去卫生间洗洗小手，今天我看到王可得小朋友磨磨蹭蹭的不想去洗，就问他怎么了 ，可得说："老师,我早上洗手了 。"

16、"早上洗了吃午饭也应该洗手啊，我们上午不 但玩玩具了，还去院子里拍皮球，玩滑梯了。小手多脏啊 。" 我笑着劝他说。听了我的话，可得才不情愿的去把小手洗了。看孩子们都把手洗干净安静的坐在小凳上了，我想起了在日常工作中，经常看到有很多孩子在玩玩具时喜欢含在嘴里，且屡禁不止，还有的小朋友洗手时应付应付，从不认真洗，孩子年龄 小，身体抵抗力差，我们应该关注孩子的安全卫生，及时提醒孩子注意卫生，养成良好的卫生生活习惯。于是，我决定利用吃饭前给孩子们讲个故事。我说：“老师今天给你们讲个故事 吧，故事中的小胖猪最后一边哭一边在地上打滚，你们想知道 怎么回事吗？"小朋友们齐声回答

17、"想"。弁睁着好奇的眼睛看着 我。听完故事，小朋友们才明白原来小猪不爱洗手，而且又贪 吃，有了好吃的水果也不洗一洗，家里的小布娃娃也爱用牙咬着玩，结果把细菌吃尽了嘴里，独自疼得厉害，最后打了好几天吊瓶才好。从此以后，小猪再也不敢乱吃东西了，而且吃东西以前一定洗手。”听完故事，王可得说："老师老师，我以后 吃东西一定洗手，也不乱吃东西，我不学小猪，我要讲卫生 。"晓雪说："老师，我从来不吃玩具，吃了会肚子疼得。”最后我作了总结：我们要做讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，水果要洗了吃，玩具和床单等不能吃的东西不要含在嘴里。弁鼓励小朋友们互相监督，看谁最

18、讲卫生，小朋友们高兴的答应了。故事讲完了 。孩子们，开饭了，看今天谁吃得又快又香吧！2020-02-14每天吃午饭前，都让孩子们去卫生间洗洗小手， 今天我看到王可 得小朋友磨磨蹭蹭的不想去洗， 就问他怎么了 ，可得说："老师, 我早上洗手了 。""早上洗了吃午饭也应该洗手啊，我们上午不 但玩玩具了，还去院子里拍皮球，玩滑梯了。小手多脏啊。"我笑着劝他说。听了我的话，可得才不情愿的去把小手洗了。看孩子们都把手洗干净安静的坐在小凳上了，我想起了在日常工作中，经常看到有很多孩子在玩玩具时喜欢含在嘴里，且屡禁不止，还有的小朋友洗手时应付应付，从不认真洗，孩子年龄

19、 小，身体抵抗力差，我们应该关注孩子的安全卫生 ，及时提醒 孩子注意卫生，养成良好的卫生生活习惯。于是，我决定利用吃饭前给孩子们讲个故事。我说：“老师今天给你们讲个故事 吧，故事中的小胖猪最后一边哭一边在地上打滚，你们想知道怎么回事吗？"小朋友们齐声回答"想"。弁睁着好奇的眼睛看着我。听完故事，小朋友们才明白原来小猪不爱洗手，而且又贪吃，有了好吃的水果也不洗一洗 ，家里的小布娃娃也爱用牙咬 着玩，结果把细菌吃尽了嘴里，独自疼得厉害，最后打了好几 天吊瓶才好。从此以后，小猪再也不敢乱吃东西了，而且吃东 西以前一定洗手。”听完故事，王可得说："老师老师，我以

20、后 吃东西一定洗手，也不乱吃东西，我不学小猪，我要讲卫生 。"晓雪说："老师，我从来不吃玩具，吃了会肚子疼得。”最后我作了总结：我们要做讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，水果要洗了吃，玩具和床单等不能吃的东西不要含在嘴里。弁鼓励小朋友们互相监督，看谁最讲卫生，小朋友们高兴的答应了。故事讲完了 。孩子们，开饭了，看今天谁吃得又快又香吧！2020-02-14每天吃午饭前，都让孩子们去卫生间洗洗小手， 今天我看到王可 得小朋友磨磨蹭蹭的不想去洗， 就问他怎么了 ，可得说："老师, 我早上洗手了 。""早上洗了吃午饭也应该洗手啊，我们上午不 但玩玩具了，还

21、去院子里拍皮球，玩滑梯了。小手多脏啊。"我笑着劝他说。听了我的话，可得才不情愿的去把小手洗了。看孩子们都把手洗干净安静的坐在小凳上了，我想起了在日常工作中，经常看到有很多孩子在玩玩具时喜欢含在嘴里，且屡禁不止，还有的小朋友洗手时应付应付，从不认真洗，孩子年龄 小，身体抵抗力差，我们应该关注孩子的安全卫生 ，及时提醒孩子注意卫生，养成良好的卫生生活习惯。于是，我决定利用吃饭前给孩子们讲个故事。我说：“老师今天给你们讲个故事 吧，故事中的小胖猪最后一边哭一边在地上打滚，你们想知道 怎么回事吗？"小朋友们齐声回答"想"。弁睁着好奇的眼睛看着 我。听完故事，小朋

22、友们才明白原来小猪不爱洗手，而且又贪 吃，有了好吃的水果也不洗一洗，家里的小布娃娃也爱用牙咬着玩，结果把细菌吃尽了嘴里，独自疼得厉害，最后打了好几 天吊瓶才好。从此以后，小猪再也不敢乱吃东西了，而且吃东 西以前一定洗手。”听完故事，王可得说："老师老师，我以后 吃东西一定洗手，也不乱吃东西，我不学小猪，我要讲卫生 。"晓雪说："老师，我从来不吃玩具，吃了会肚子疼得。”最后我作了总结：我们要做讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，水果要洗了吃，玩具和床单等不能吃的东西不要含在嘴里。弁鼓励小朋友们互相监督，看谁最讲卫生，小朋友们高兴的答应了。故事讲完了 。孩子们，开饭了，看今天谁吃得又快又香吧！2020