四年级小数的加减法

1、学而优教育学科老师个性化教案教师张老师学生姓名牛翔上课日期xx.08.09学科数学年级四年级教材版本人教版回知识讲解口:考题讲解口 ：本人课时统计第（3 ）课时 共（）课时学案主题复习课课时数量（全程或具体时间）第（3 ）课时授课时段15: 00-17 : 00教学目标教学内容小数的加法与减法个性化学习问题解决重点、难点考点分析学生活动教师一、知识回顾（时间：10分钟左右）1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.0012、每相邻两个记数单位间的进率是（10）。3、小数的数位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位4、小数的数位顺序表整数部分小数点小数部分数位

2、万位千位百位十位个位十分位百分位千分位万分位计数单位万千百十一（个）十分之一百分之一千分之一万分之一5、小数的读法与写法6、小数的性质：小数的末尾添上“ 0”或者去掉“ 0” .小数的大小不变.。7、小数的大小比较： （1） 先比较整数部分；（2）如果整数部分相同.就比较十分位；（3）十分位相同.就比较百分位；（ 4）以此类推.直到比较出大小。9、小数点的移动：小数点，作用大，位置移动数变化；向左移动是缩小，向右移动时扩大；移一位，变十倍；移两位，变百倍；移三位，变千倍，移动四位变万倍依次规律往后推，数 位不够零补位。10、单位换算质量:吨=1000千克;1千克=1000克长度:千米=1000

3、米1分米=10厘米1厘米=10毫米面积:分米=100毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米平方千米=100公顷1公顷=10000平方米人民币:1元=10角1角=10分1元=100分四舍五入方法好，近似数来11、小数的近似数(用“四舍五入”的方法)：有法找；取到哪位看下位,(1)保留整数，表示精确到个位再同5字作比较；是5大5前进一，小于5的全舍掉;(2)保留一位小数，表示精确到十分位等号换成约等号,使人一看(3)保留两位小数，表示精确到百分位就明了。二、新授重点内容(时间：30分钟左右)小数的加法和减法1.笔算小数加减法的方法:(1)相同数

4、位对齐，小数点对齐;(2)从末位算起，加法满十向前进一，减法不够从前退一。(3)得数末尾有0, 一般要把0去掉。2 .小数加减混合运算:(1)有括号，先算小括号，再算中括号;(2)没有括号，按从左往右的顺序依次计算;3 .小数加减法的简便计算:(1)可使用加法交换律，加法结合律，减法的性质进行简便计算。(2)加法、减法混合在一起时，可以先加，也可以先减，看先算什么更简单.例如:(1) 5.6 + 2.7 +4.4(2)9.14+ 1.43 +4.57=(5.6+4.4)+2.7=9.14+(1.43+4.57)=10+2.7=9.14+6=12.7=15.1451.27 8.66 1.34(4

5、)4.02-3.5 +0.98（1）小数点向右移：移动一位，小数就（）到原数的（）倍；移动两位，小数就（）到原数的（）倍；移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；,（2）小数点向左移：移动一位，小数就 （）到原数的（）；移动两位，小数就（）到原数的（）；移动三位，小数就（）到原数的（）二、例题讲解及讲练结合（时间：60分钟左右）保留（）位小数，表示精确到十分位；保留三位小数，表示精确到（）位。9.386保留整数是（），保留一位小数是（），保留两位小数是（）。3.995= 4.00,表示精确到（）位。0.60的计数单位是（）,在加（）个这样的力数单位就是1了。2个一，3个十分之一,4个百分之一,

6、组成的数是（十分位上是6,千分位上是5,这个数是（ ）0.15千克=()克分米=1.5米9分米6厘米=（）米（）吨（）千克=4.08吨5.45 =()千克(）克()时=30分3千米50米=（）千米3.7平方分米=（）平方毫米把2.01的小数点去掉，变成（）到原数的（）。与原数相差（1、小数的加、减法要注意）要对齐也就是把（）对齐，得数的末尾 有0,般要把 0去掉。2、整数的运算定律（以及简便的方法）在小数运算中同样适用。1、口算题0.6-0.53=6.08-0.55=4.9-3.8=1.5-0.75=5.7-0.65=0.4+0.75=2.31+0.09=7.4+0.83=2.竖式计算，并验算

7、19.46-5.44=12.16+5.347=0.5-0.125=23.8+5.29=14.5-6.75=8.56+7.45=3.脱式计算(能简算的要简算)2.63+5.8+7.37+4.22.58-1.6+3.4223.5-2.8-7.258.65-(3.2+8.65)30- (3.5-2.75+0.96 )38-1.37-12.632.73- (1.42+0.73 )39-14.32-7.85652.3+1.8-552.34.用小数计算3米25厘米+6米62厘米 9 千克-5千克60克9千米80米-1千米6米5、列式计算。1、64.5减去24.6的差加上30.5 ,和是多少？2、27.5与6.3的和减去 5.403 ,差是多少？3、一个数缩小1000倍是0.86 ,这个数扩大100倍是多少？6、应用题1 .水果店第一天卖出水果 45500克，第二天比第一天少卖出15千克，第三天比第二天多卖出21.5千克。三天共卖出水果多少千克？2 .新华印刷厂计划6月份装订图书13.6万册。实际上半月装订6.8万册，比下半月少装订0.9万册。实际全月多装订多少万册？3 .一本科技书2元3角，比一本故事书便宜 8角5分，一本故事书多少元？（用小数计算）四、作业布置（时间：5分钟左右）五、作业布置（时间：5分钟左右）五、学生自评及课堂小结（时间：5分钟左右）课堂练习课后作业学生成长