如何提高学习成绩的方法

1、如何提高学习成绩的方法应试教育体制下，为了能让孩子们有个好成绩，家长和老师往往 费尽心思，但是常见的结果就是，孩子很疲惫，成绩提不高。下面 收 集了一些关于提高学习成绩的方法，希望对你有帮助一、做题是王道，没有其他捷径。在最后这一年，不要妄想掌握个什么习惯，或者什么方法就能突 破理科，理科突破的要点就两个字：做题。而且是做综合性的难题， 说的再直白一点，只有你不会做或者做不对的题目对你才有价值，只要内心够坚定，专找不会做的题做更有效果。二、找到不会做的题，就想办法弄懂它。做题不是题海，做题的目的很简单，就是为了找出自己不会做的 题目，通过主动的弄懂一个个不会做的题目，不断提升自己，让自己 不再

2、存有漏洞。挑战难题是需要内心的坚定和强大， 因为挑战难题的 过程可能是抓耳挠腮半个小时都没思路， 对自己信心的打击，和兴趣 的打击都蛮大的。但如果你自己能明白你就是想找自己不会的点，想弄会它，你就不会觉得这是给自己的打击了。三、会做的难题越来越多后，学会总结生成自己的结论。难题会做的越来越多之后，更要学会沉淀，以数学为例，就是学 会总结属于自己的小结论，这些小结论就是你的独门秘技，既让你解 题更迅速，也让你更有自信。提高学习成绩方法2一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的 精神是提高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。

3、一天到晚伏案苦读，不是良 策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休 息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有 陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的 手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的 能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的 同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。 这样怎么能提高学习效率呢？四、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发 有兴趣。有了兴趣

4、，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础 不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁 寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向 人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地 提高效率。五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。 另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取， 也能提高学习效率。六、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用 时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。 时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。

5、我认为，没有条理的学生不会学 得很好。提高学习成绩方法3、计划管理；有规律1、长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定 要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是 完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个 目标一个目标的实现。2、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较 为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严 格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放 学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表 内。二、预习管理一一

6、争主动1、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。 预习的目的是要形成问 题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中 精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。; 建立预习本。2、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点（不明白之处） 书写下来。一一读写同步走。3、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做 课后能体现双基要求的练习题 1到2道。做题时若你会做了，说明 你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。三、听课管理一一重效益听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟

7、着老师的思 维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定 理、公式、单词、句型…… 更重要的是抓自己个性化的 重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50% 60%左右，而预习后懂的则能在 80%90%左右。当堂没听懂的知 识当堂问懂、研究懂。：建立听课笔记本。四、复习管理一一讲方法有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。1、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生 课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北 大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时 间回想2、查

8、：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法， 也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些 则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习 了 一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想 不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。3、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点， 既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、 较模糊的 “漏缺”点。4、写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整 理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。一建立 复习本。5、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周 末复述一下自己一周内学过的知识。 听明白不是真的明白，说明白才 是真的明白。坚持23个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提 高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。一此法用于预习和复习。五、作业管理一要自律1、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事 什么也不做。比如：20分钟写完英语;25分钟写完数学