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文档简介

1、是学习化学的重要工具,下表是截取溶解性表的是用霉变的花生制作花生糖用工业染料制作彩色馒头益阳市2018年普通初中毕业学业考试模拟试卷(四)化 学考生注意:1 .本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分。2 .请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答,答在试题卷上的无效。3 .本学科为闭卷考试,考试时量为60分钟,满分100分。4 .考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O 16 S-32 Cu-64 Zn-65Fe-56 Ca 40 Cl 35.5一、选择题(本题包括18小题,每小题均只有一个选项符合题意,其中110小题每题2分,1118小题每题3分

2、,共44分。)1 .下列描述物质的变化中,不属于化学变化的是A.铝箔在氧气里燃烧B.生石灰上滴加水C.浓硫酸在纸上写字D.蒸发食盐水2 .双氧水的主要成分是过氧化氢(化学式为HkQ )。医疗上常使用 2.53.5 %的过氧化氢的水溶液来处理伤口创面或清洗化脓性疮口。下列对过氧化氢的说法合理的是A.过氧化氢是由氢气和氧气组成的化合物B.过氧化氢中氧元素的化合价是-1价C.过氧化氢由两个氢原子和两个氧原子组成D.过氧化氢分子中氢、氧元素的个数比为1:13 .下列描述与实验事实相符的是A.硝酸俊溶于水,溶液温度升高B.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾C.将铁锈放入稀硫酸中,铁锈逐渐消失,溶液变为黄色D

3、.氢气在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色的光4 .由同种元素组成的不同单质叫做同囊异形体。下列各组物质属于同囊异形体的是A.冰和干冰B.CO 和CC? C.镁条和镁粉D. 氧气和臭氧5 .下图是今年某市实验操作考查中部分实验操作示意图。其中正确的是粉末送入试管也简倒裱体C,加热试管内液体D.熄灭酒精灯6 .氢元素与氧元素的本质区别是A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.最外层电子数不同7 .下列排列顺序正确的是A.KM】心 Mdir B. KNQ CafOHh_修元素的化含价由底可由f| 2UP前* 9面天到不二C.D.溶液花|小由小刊七"几网云中的落审由高到低8 . “部

4、分酸、碱和盐的溶解性表(室温) 中的一部分,有关处物质的说法不正确 A.处物质的化学式是 FeCl2B.处物质的名称是氯化铁C.处物质可溶于水D.处物质类别属于盐9 .下列涉及学科观点的有关说法正确的是A.根据转换观:二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化B.根据微粒观:氯化钠是由氯化钠分子构成的C.根据结构观:氯原子与镁原子最外层电子数相同,化学性质相同D.根据守恒观:10ml质量分数60%的浓硫酸,加10ml水后质量分数变为 30%10 .推理是化学学习中常用的思维方式,下列推理中正确的是A.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收C人体B.中和反应生成盐和水,但是生成盐和水的

5、反应不一定是中和反应C.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐11 .下列表中的叙述,对应的化学方程式和所属反应基本类型都正确的是选项叙述化学反应方程式反应类型A电解水2H2。通电 H4+QT分解反应B探究一氧化碳的还原性3CC+FeQ高温 2Fe+3CC置换反应C酸雨的形成CC+HO=HCO3化合反应D硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液CuSC+2NaOH=INSQ+Cu (OH 1?复分解反应12 .有X、Y、Z三种金属,把足量 X放入Y (NC) 2和Z (NC) 2的混合溶液中,充分反应后过滤,滤渣中

6、只有 X、Z。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为A.Y>X>ZB.Y >Z>X C.X>Y>Z D.X> Z>Y13 .下列关于物质性质和用途的说法中,不正确的是A.碳具有还原性,可用于冶金工业B.氧气具有可燃性,可用于火箭发射C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源14 .下列过程中,有一个去污原理与其他三个不同的是A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去附着在试管内壁的碘C.用洗涤剂洗去餐具上的油脂D.用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾15 .下列物质的利用对人体健康无害的是

7、A.用甲醛浸泡海产品保鲜B.C.用硝酸俊固体和水制作冷敷袋D.16.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作均正确的是序号物质杂质所用试剂和操作方法ANOCCONaTSO溶液加入过量的Ba(NO)旃液,过滤请将选择题答案填入下表题 号123456789101112131415161718答 案BH?HCl通过足量的NaOH§液、干燥CNaCl固体细沙加入足量的水溶解,过滤D铁粉FezQ加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥17.分析下列实验图像,得到的结论正确的是图1图2A.图1:双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂图4B. 图2:某温度下,向饱和石灰水中加入生石灰,则

8、 y轴可以表示溶质的质量分数C. 图3:分别向足量且等质量的盐酸中加入铁粉、锌粉,则曲线b代表的是加入锌粉的情况D.图4:溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液,温度由 T2降至T1,分别析出不含结晶 水的a、b固体,则最终两溶液质量相等18.某实验室的废液中,可能含有CuCl2 NaCl、N&SQ、N&C。Ba (NO) 2中的一种或多种.某同学取该废液观察为无色溶液,向其中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀,继续加稀硝酸无明显现象.根据以上实验现象分析,下列推断正确的是(厂A. 一定存在 NaSQB,可能存在 NaCOC. 一定存在 CuCl? D . 一定不存在 NaCl20.

9、(4分)根据图中提供的信息,请回答下列问题:(1)碘的原子序数为 ;(2) R G D E、中属于同种元素的是(3) D微粒的化学符号;(4) G E两种元素组成化合物的化学式为 21.(4分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。(1)20 C时,甲物质的溶解度为g ;(2) 40c时,把40g甲物质放入100水中,所得的溶液是 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液;3)欲将40c时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是;(4) 40c时,将甲、乙两物质的饱和溶液各 100g,分别 降温至20C,所得甲物质溶液的质量 (选填“>”、“=”或“<”)乙物质溶液的质量。二、填空与简

10、答题(共 30分)19. (4分)用化学符号完成下列内容:(1) 一种常见的气态单质 ;(2) 一种常见的金属氧化物;(3) 一种常见的有机物 ;(4) 一种常见盐溶液的离子 O22. (1分)“生活无大事,处处有化学”,日常生活中的下列做法:夏季蚊虫叮咬后,涂抹肥皂液可缓解痛痒用砂纸打磨掉铝制品表面的污渍将煤做成蜂窝是为了增大煤与空气的接触面积促进燃烧家庭煤气泄露,立即开油烟机排气喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象以上做法中,正确是(填序号)23. (3分)金属钠在氯气(C12)中燃烧,产生苍白色火焰,并有大量白烟(氯 化钠)生成。钠在氯气中燃烧的化学方程式为 ,反应中钠

11、 元素的化合价由 价变为 价。24. (6分)金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用,认识金属的性质有下实验:利于我们更好地利用金属。(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是 (填“符号”)0(2)铁钉在初中化学试验中多次出现,下图展示了光亮铁钉的一些列变化。I .变化中,铁钉主要与空气中 发生反应。L如果用a、b、c分别代表光亮铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为 (用字母表示)(2分)(3)下列几种实验方案中,可用来验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序的是(填序号)(2分)将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中将铜、银分别浸入

12、到硫酸铝溶液中将铜分别浸入到硫酸铝、硫酸银溶液中将铝浸入到硫酸铜溶液,将铜浸入到硫酸银溶液中25. (8分)有A、B、C、D E、F六种物质,已知A为一种氯化物,B为一 种钠盐,C为一种碱,D为一种常见的气体。它们之间有如下关系:A和B的溶液混合无明显现象;B和C的溶液混合生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 E;A和C的溶液混合有蓝色沉淀生成;把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成,该沉淀溶于稀硝酸。根据上述信息,推断:(1)写出B、D F的化学式:B. ;D.;F. 。(2) A与C反应的化学方程式: 。三、实验与探究题(每空2分,共16分)26.为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质, 某兴趣小组将样品溶解

13、后进行如(1)A溶液中溶质可能为 (只写一种);(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作的方法名称是 ;(3)从无色溶液得到固体物质C的操作的方法名称是(4)因为A溶液过量,此方案得到的固体物质 C中混有新的杂质,为了既能 除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的 后,直接进行操作即可得到纯净的氯化钠固体。27. (4分)某化学兴趣小组用下图所示装置完成木炭还原氧化铜的实验,并对 生成的红色固体成分进行探究。实脸裂工【提出问题】木炭与氧化铜反应生成的红色固体中含有什么物质?【查阅资料】木炭与氧化铜反应也可能生成氧化亚铜(Ci2O);氧化亚铜是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu

14、2O H2sO4 Cu CuSQ H2O。【进行猜想】木炭与氧化铜反应生成的红色固体成分:全部是铜;全部是氧化亚铜;是两者的混合物。【实验探究】(1)用上图所示装置完成木炭还原氧化铜的实验,观察到澄清石灰水o(2)试管冷却后,观察到黑色固体全部变为红色,对生成的红色固体成分进行 探究:步骤现象结论取1.8g红色固体于试管中,猜想错误滴加足量,充分反应过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量所得固体质量大于克猜想正确、计算题(本题包括2个小题,共10分)28. (4分)葡萄糖(化学式 QHkQ)是自然界分布最广且最为重要的一种糖类,纯净的葡 萄糖为无色晶体。有甜味但一般人无法尝到甜味,易溶于水;葡萄糖很容易

15、被吸收进入血液中,因此医院人员、运动爱好者以及平常人们常常使用它当作强而有力的快速能量补充, 请回答下列问题:(1) 一个葡萄糖分子中共有 个原子。避嚼质的质量g(2)葡萄糖中 元素的质量分数最大29. (6分)在一烧杯中盛有 42.2gCaCQ和CaCl2的粉末状混合物,向其中加入 188.8g水,使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加入溶质的质量分数为10%勺稀盐酸,烧杯中难溶固体物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图X所示。请根据题意回答下列问题:(1)在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是: ,。(2)当滴入 10%勺稀盐酸至图中A点时,烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式

16、) O(3)当滴入10%勺稀盐酸146g时(即B点),试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液 的质量。(计算结果精确到 0.1g )模拟试题(四)参考答案一、选择题(本题包括18小题,每小题均只有一个选项符合题意,其中110小题每题2分,1118小题每题3分,共44分。)题号123456789101112131415161718答案DBCDAABBABDABCCBCA二、填空与简答题(共30分)19. (1)O?或 N?等(2)CuO 或 Fe2O?等(3) CH4或 CH3COOH 或C2H5OH 等(4)Na+或Cl-等(答案合理即可)20. (1) 53(2) BD(3) S2-(4) NaO 或 Na 2O221. (1) 40; (2)不饱和;(3)增加溶剂;(4) 。22. 点燃23. 2Na+Cl2= 2NaCl ;0;+124. (1) Al; (2) O2 H2O ; bac ; (3)25. (1) B. Na2SO4D. CO2 F. BaCO3 B a(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2 (3aCl2三、实验与探究题(每空2分,共16分)26. (1) CaCl2 (或BaCl2) 过滤 蒸发 (4

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