一年级上学期家长会发言稿范文_第1页
一年级上学期家长会发言稿范文_第2页
一年级上学期家长会发言稿范文_第3页
一年级上学期家长会发言稿范文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一年级上学期家长会发言稿范文首先感谢傅老师和家委会给我这个机会和大家一起探讨有关孩子教育的问题,作为1年级小学生的家长,对于孩子教育这个大的命题,我有一些个人的体会,也遇到一些困惑,希望能跟大家彼此交流、共同探讨。其实孩子刚入学半个学期,此时成绩的优劣并不能反映孩子的素质,各位家长也要放宽心。下面我先就张静昀的日常教育中谈一点自己的体会,其中也包含一些困惑。粗略的总结为一下6点。1、养成良好的学习习惯:这一点相信很多家长也知道这一点。我们每位家长的身边都或多或少有高年级的家长,他们会苦口婆心的教导我们在孩子小学一二年级一定要养成好的学习习惯,以后就会事半功倍。我们对张静昀在学校要求就是上课认真

2、听讲,不走神,这一点孩子做的不错,这从她每次记作业都记得非常清楚可以猜到。回家后第一件事情就是完成作业,我家张静昀性格温柔但同时性子也慢,做什么事情都是慢条斯理的,做作业亦然。而且很多家长有这样的.体会,做作业中间一会儿喝口水,一会儿做点别的事情,一点作业拖来拖去,都能拖到睡觉的时候。开始我也是在旁边催促她、督促她,但效果欠佳,你一不在身边她又故态复萌了。后来我看到一位妈妈清华妈妈的方法,规定时间,到时间就不准他做了。他说家庭作业做不完,明天会被老师罚的,但我告诉他,什么时间做什么事,不能挪用。第二天他一大早起来做,我同样不准,让他哭着上学。这以后,一直到高中毕业,都是以先完成作业为首任。我也

3、效仿过1、2次,感觉有一定的威慑力。2、平等对待孩子:父母也要学会尊重孩子。前苏联著名的教育家马可连柯曾经说过:“一个家长对自己的要求,一个家长对自己家庭的尊重,一个家长对自己每一个行为举止的注重,就是对子女最首要的,也是最重要的教育方法。”每一个孩子都应该有自己的个性,有自己的隐私,有自己的选择,只要是正常的,当父母的都应该予以尊重。我们很少用命令的语气要求张静昀做什么事情,大部分是用商量的语气,大家各抒己见,如果她说的对,我们可以采纳她的意见。不管是周末出去玩,超市购物,甚至于报兴趣班,我们都尊重她的意见,加以引导,而很少强加自己的观点给她。偶尔也有,有民主也有集中嘛。3、课外学习以孩子兴

4、趣为主:记得有人说过,兴趣是最好的老师。可能很多家长也深有体会,像有些孩子喜欢盔甲战士,画的就惟妙惟肖;有些孩子能记住线路上的所有公交站名,能像售票员一样报站。我有个同事的孩子喜欢动物,尤其恐龙,2、3年级的孩子对恐龙的所有种类、甚至每种恐龙生活的世纪都如数家珍。这就是兴趣的力量,所以在张静昀的课外学习方面,我们还是注重兴趣培养,她喜欢的,即使很辛苦,也会努力去学。当然在学前要跟她说清楚了,要想学就要好好学,不能半途而废。4、对待Ipad、电脑、电视:科技的发达也给孩子的教育带来挑战。堵还是疏,这是每位家长都面临的一个难题,我和她爸爸也曾经反复讨论过,后来还是决定以疏导代替强堵,因为孩子在学校

5、里要互相之间交流,各种游戏和动画也会通过孩子间的交流广泛传播,所以强堵时困难的,还是代之以疏导。与她商议好,玩ipad可以,但需要2点,一要做完作业,二要半个小时或者一集动画片,答应了才买,如果买了不遵守,那就直接没收。孩子很爽快的答应了,也大部分时间在遵守着我们之间的约定,偶尔周末小小放肆一下。5、多读课外书:大部分时间张静昀是一个安静的孩子,没事的时候她会倚在自己床上看她的书,不必过分的去问她看懂了没有,只要她有这个习惯即可。书读百遍,其义自现嘛。6、培养孩子的责任心:在一年级家长就要和小孩好好谈心,让她明白学习是为自己人生打基础的阶段,学习不是为家长学习,跟家长没关系,家长有家长的责任,尽量让她管理自己,让她学会对自己的人生负责。有些家长可能觉得有些小题大做,其实孩子能听懂,也能够慢慢理解,要多跟她沟通。其实张静昀也有一些不尽如人意的地方,像刚才所说写作业效率低;晚上睡觉不积极,不能做到按时作息;还有收拾自己的书包、物品等需要时时提醒,一不盯着就忘到九霄云外了;不好好吃饭等。这些希望能得到在座各位家长的不吝指教。每个孩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论