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1、部编版三年级下册语文第二单元提升练习(时间:90分钟 总分:100分)一看拼音,写汉字。(6分)1 n sh a ng)自己的影子u h e)都要捉住d a o y i ng ch i t a ng x小鹿的影子()在()里,它正在(sh i zir时,()悄悄地走了过来。狮子心想:这次无论(d ai ji a小鹿,即使付出()也无所谓。二多音字组词。(8分)_e () 右 i ()称颈3()6()三比一比,组词语。(6分)叹何尘汉河尖四 写出下列词的近义词和反义词。(8分)欣赏一()()骄傲一()()懦弱一()()匀称一()()五按要求完成句子练习。(6分)1 .鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(
2、缩句)2 .亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)3 .两只美丽的角差点儿送了我的命。(改为“被”字句)六课文内容填空。(8分)4 .守株待兔这个寓言故事告诉我们O5 .陶罐和铁罐中,陶罐,铁罐,最后陶罐被,铁罐却。6 .狮子和鹿这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的却救了他,说明了七综合性学习。(5分)小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?八阅读理解。(23分)1 .课内阅读。(11分)鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候 忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声! 鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢犹
3、豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去 , 不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不 想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑 过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树 枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。(1)联系上下文理解词语。(4分)没精打采:灰心丧气:(2) “鹿用尽全身力气,使劲一扯”这句话说明了什么?(2分)(3)这两段话主要写了什么内容?(2分)(4)鹿的逃跑经历了怎样的过程?(3分)2 .课外阅读。(12分)掩y a n耳盗d a o铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛d a n
4、g ,想把它偷t ou走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰p eng ,就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛 他就被人发觉了。(1)文中哪句话写出了 “掩耳盗铃”的意思 ?用“”画出来。(2分)(2) (2 分)掩耳盗铃这则寓言告诉我们:偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。()自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()放在外面的东西一定要防止人偷窃。()(3) “掩耳盗铃”的人为什么被人发现了 ? (2分)(4)你一定看见过“掩耳盗铃”的事吧?请你写一个,和大家一起分享。(3分)(5)你还知
5、道哪些关于寓言故事的成语?(至少写三个)(3分)九习作表达。(30分)你一定听过许多的寓言故事吧!请你用自己的话讲述一个寓言故 事。注意:语言要通顺、生动,内容要具体完整。参考答案:第二单元提升练习一倒映池塘欣赏狮子如何代价二示例:称呼称心长颈鹿脖颈三示例:叹气汉字何况小河尘土 尖刀四示例:观赏 鄙视 自豪 谦虚 软弱 坚强 均匀 失衡五1.鹿跑。2.亲爱的姐姐,你会疲劳的。3 .我差点儿被两只美丽的角送了命。六1.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下 终身遗憾2 .谦虚大度傲慢无礼发现成为古董无影无踪3 .美丽的角 腿 物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它 的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处七 示例:小芳,这一次做错了就知道了自己不足的地方,借这个机会, 好好把补习应用题部分,争取在期末考个好成绩。八 1.(1)写鹿没有一点儿精神。写狮子因没有追到鹿而失去信心。(2)鹿逃得很不容易。(3)鹿发现有危险并拼命逃跑。(4)发现危险一把狮子远远地甩在了后面一角被树枝挂住一狮口逃生2.(1)他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。2(3)他去偷铃铛,虽然捂住了自己的耳朵,但是别人可以听到。(4) 提示
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