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文档简介

1、图示说明恭喜,答对了!-抱歉,答错了!-您选择了此项第1题(单选题)教育合同履行中的()抗辩权体现了后履行义务人的后履行利益。A.不安B.先履行C.同时履行A.不安B.先履行C.同时履行D.缔约过失第2题(单选题)培训机构因学员中途自行退出远程学习中心,没有留下联系方式,以致学 习中心无法寄发毕业证书、结业证书和退还部分学费,那么,可以()。A.中止履行B.解除履行C.公证D.提存第3题(单选题)损害社会公共利益的合同无效,又称为()原则,其主要功能是在市场经济中维护国家社会一般利益和一般道德观念。A.诚信B.国家利益C.社会利益D.公序良俗第4题(单选题)缔约过失责任的赔偿范围为()的损失。

2、A.直接B.精神C.信赖利益D.违约责任第5题(单选题)在教育合同履行中,如果发生特殊情况,导致不能履行或者不能全部履行 时,各方应当积极采取紧急措施避免或者减少损失,否则,应当对因未及时采 取合理措施导致损失扩大的部分()负责。A.申请政府B.报请保险机构C.共同D.自行第6题(单选题)教育合同成立与否,纯属()判断,其意义在于识别某一教育合同是否已 经存在,是此合同还是彼合同,以及教育合同行为与教育事实行为、侵权行为之间的区别。B.法律C司法D.理论第7题(单选题)债务人不向债权人履行,而是向第三人履行,由第三人接受教育合同的履行。债务人因按照约定向第三人履行债务而增加的费用由()承担。B

3、.债务人和债权人C.债权人D .第三人A.债务人B.债务人和债权人C债权人2D.第三人第8题(单选题)教育合同被确认无效后,教育服务提供者和学习者应当相互返还从对方取 得的财产,使双方的财产恢复到()的状态。不能返还的利益,应当折价补偿。A.合同开始履行以前B.守约方不受损失C.基本平衡D .公平合理5.缔约过失责任的赔偿范围为()的损失。A.直接B .精神C .信赖利益D .违约造成olA.合同开始履行以前1fB.守约方不受损失C.基本平衡D.公平合理第9题(单选题)教育合同主体合法、内容合法、意思表示真实、形式合法,依法对当事人 产生约束力,是教育合同()的条件。A.订立B成立C.生效D.

4、履行第10题(单选题)对于服务质量、学费或教学酬金、教学服务地点等如果没有约定或者不明 确,可以协议补充;不能达成补充协议的,按照教育合同有关条款或者()确 定。A.交易习惯KB.政府批示C.学习者需求D.教育服务提供者的标准第11题(多选题)()是教育合同履行后管理阶段的风险防控办法之一。A.明确规定教育合同管理人员的职责B.规定教育合同查阅、借阅、复制的审批程序C.对教育合同保管情况实施定期和不定期的检查D.建立和实施教育合同履行后的管理责任追究制2第12题(多选题)在教育合同实务中,()费用属于缔约过失责任中的直接损失之一A.缔约B.准备履行将订立的教育合同C.可与其取得D.其他第13题

5、(多选题)为了防控效力待定的教育合同的风险,教育服务提供者可以要求(心一定期限内以书面形式明确表示追认或撤销效力待定教育合同。leiA.被代理人ZB.未成年人的监护人C.当事人D.代理人第14题(多选题)()的教育合同属于效力待定的教育合同。A.限制民事行为能力人订立B.无权代理人订立C.无处分权的人处分他人财产D.学生家长代理订立第15题(多选题)()订立的教育合同属于可撤销教育合同。A.通过欺诈、胁迫手段B.乘人之危C.重大误解D.显失公平第16题(多选题)()的教育合同无效A.一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益B.恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益E c.以合法形式掩盖非法

6、目的r*D.违反法律、行政法规的强制性规定E第17题(多选题)教育合同可以约定()杂费、书费、资料费、托管费、上网费的标准、日期和方式交纳与收取方式。阶段是教育合同管理的一般流程中的阶段之一。A.学费B.培训费C.委培费'D.上机费L第18题(多选题)教育合同履行中的先履行抗辩权体现了后履行义务人的后履行利益。() 属于后履行利益。A.期限利益LB.顺序利益C.履行教育合同条件D.信赖利益型)第19题(多选题)在教育合同的履行中,()属于履行主体或履行时间的变动。这些变动不 涉及教育合同本身,合同本身还是原来的合同,。A.向第三人履行B.由第三人履行C.中止履行D .提前履行4 .教育

7、合同履行中的先履行抗辩权体现了后履行义务人的后履行利益。()属于后履行利益。A.期限利益B .顺序利益C.履行教育合同条件D .信赖利益5 .()是教育合同履行后管理阶段的风险防控办法之一。A.明确规定教育合同管理人员的职责B.规定教育合同查阅、借阅、复制的审批程序C.对教育合同保管情况实施定期和不定期的检查D .建立和实施教育合同履行后的管理责任追究制A.向第三人履行LB.由第三人履行C.中止履行D.提前履行第20题(多选题)()义务是 履行教育合同附随义务原则的一项具体内容。A.保密LB.互相协助C.及时通知D.减少损失或避免损失扩大第21题(判断题)当教育服务方式约定不明确时,应当采取有

8、利于实现合同目的的方式履行。 ()画A.正确2B.错误第22题(判断题) 民办成人学校向参加高考的应届高中毕业生发出录取通知书,通知其9月15日以前报到入学,但没有说明是自考助学性质,学生以为是普通高等教育, 直到人学后,才知道真实情况。这属于重大误解 .()A.正确AB.错误第23题(判断题) 间接损失是指丧失与第三人另订教育合同的机会所产生的损失。如与第三人订立教育合同的机会.()ITZT1.A.正确LB.错误第24题(判断题)在教育合同中,教育权利的实现需要义务人的合作,义务的履行也需要权 利人的配合与帮助,没有相互协作,教育合同无法履行。教育服务与教育消费是一个互动的过程。()OA.正

9、确力B.错误第25题(判断题)民办成人学校向参加高考的应届高中毕业生发出录取通知书,通知其9月15日以前报到入学,但没有说明是自考助学性质,学生以为是普通高等教育,直到人学后,才知道真实情况。这属于重大误解.()电A.正确ZB.错误第26题(判断题)王某在部队服役期间获得某军事学院的函授大专学历,退役后,持身份证和学历证书到某高等学校网络教育学习中心报名修读本科,该中心审核他填写的报名登记表以后,同意录取,并收取学费,发给入学须知、教材和课表。双方之间的网络教育学习合同即告成立。()向A.正确B.错误第27题(判断题)5.在教育合同实务中,不能将公立学校理解为国家利益的代表,不能认为损害公立学校利益的欺诈、胁迫是损害国家利益的欺诈、胁迫。A.正确IB.错误第28题(判断题)无效教育合同的一项主要风险因是,不了解相关教育法律法规和政策,误将无效教育合同作为生效的教育合同履行。()0A.正确口B.错误第29题(判断题)在教育合同没有约定履行的先后顺序情况下,培训机构以学生未交培训费 为由暂不发放培训合同约定的培训资料,学生家长以托管机构没有腾出午休床

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