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文档简介
1、北京语言大学语用专业00-13年现汉考研真题2021【现汉局部】一写出国际音标中的带鼻音韵母,并针对某些方言区发音存在的问题,谈谈如何区分前鼻尾韵母和后鼻尾韵母二标注以下句子的音变你放心吧,没事儿。前面有个茶馆儿。1. 写出例词相关的儿化音变规律2. 列举与“馆儿变化相同的韵母三结合以下词汇,谈谈对现代汉语一般词汇的认识给力、基因、元音、伶仃、搞笑、宰相、山寨、可口可乐四. 归并“美的义项这花儿开得真美呀!她去美容去了。小日子过得挺美的。真是美不胜收。他是一位美籍华人。看他美得不得了。要成人之美。这个商场卖得东西物美价廉。1说明“美是多义词还是同音词2.
2、0;从词性角度分析,“美引申的意义的特点。五 辨析忍耐 忍受觉察 发现六 什么是语法学?指出语法系统的两个含义。七.说明加点词的用法及理由他一定是在惦记着谁。谁他一会儿去把粮食卖了。了八以下短语:想明白、说得清楚、知道他来、一定去、喜欢打球、写上、愿意去、思考一下1. 找出动宾短语2. 归纳动宾短语的特点九以下句子:班里走了两个同学。墙上挂了一幅画。对面走过来几个人。1. 找出例句中的隐现句。2. 说明隐现句的特点。
3、十以下句子:你来,我就走。你来我就走。如果你来,我就走。1. 找出例句中的紧缩句。2. 说明紧缩句的特点。十一.以下句子:我买了英语书。 英语书我买了。能说我只买了英语书。英语书我只买了。不能说 英语书我只买了一本。能说用语言分析解释以上现象。2021现代汉语现代汉语局部一、请列举说明韵母与元音的区别.6分二、请列出普通话语音系统中所有撮口呼韵母系统并说明似乎分类的意义。6分三、请用严式国际音标标记以下词语按音变情况标注。8分1、一起 2、眼睛
4、3、冰棍儿 4、赶快5、友好 6、讲究 7、小熊儿 8、不去四、请辨析以下词语,答复后边的问题。10分1、喜欢/喜爱2、感觉/觉得3、一概/都4、重新/重问题:动词与副词的辨析有何不同。五、请根据例句归并“清的义项,答复后边的问题。10分1、河里的水特别清。2、他比较喜欢清静。3、为官必须清廉公正。4、这件事我说不清,你问老李吧。5、给大家清唱一曲。6、院子里有些冷清。7、请喝杯清茶。8、账都已经清了。问题1:“清的哪些义项是语素义?问题2:多义词与兼类词有何联系?六、普通语言学将“语法分为“词法和“句法两局部。请简要说明汉语语法内部“此法和“句法内容的分布情况,并进一步说明其对于汉语教学与研
5、究的启示。5分七、请分析以下语言材料,答复后边的问题。1、能完成 2、我愿意去 3、学开车 4、同意写一个报告 5、山上很冷问题1:从上边的短语中找出主谓短语;问题2:说明判定的依据。八、从下边的语言材料中找出汉语词的重叠形式。5分大大小小 干巴巴 咣咣 人人 好好好! 哥哥回回都赢 考虑考虑 糊里糊涂 走走停停九、分析下边的语言材料答复后边的问题。5分1、A铁姑娘、海运工人、语文老师 B我的哥哥、妹妹的书、学校的财产2、A他的看法、明年的任务、所有的财产 B漂亮的女教师、通红的脸、一条裤子问题1:指出第1组中短语里A中各定语与B中各定于在形式上的差异,并说明判别的理由;问题2:指出第1组中短
6、语里A中各定语与B中各定于在语义上的差异,并说明判别的理由。十、下边两个句子在表义上的差异是什么?为什么10分1、要么你去,要么他去,你们商量商量!2、要么你去,要么他去,要么你们两个都去,你们商量商量!十一、选用适当的语法分析原理解释以下语言现象。5分 北京、田径、上海我都去过。 A我都去过北京、天津、上海。不能说 B我们都去过北京、天津、上海。能说2021现代汉语一、标注汉语拼音和国际音标5 书籍是造就灵魂的工具二、普通话语音系统的内容10三、写出后响复元音韵母及其国际音标5四、变化 绿化 舍得 获得 急于 属于 扭搭 配搭6 1、上述词中哪些包含动词性后缀 2、判断依据 五、辨析题6 量
7、词: 颗/粒 动词: 关心/关心 答复造成同义词差异的原因六、结合赡养晦涩英才,谈谈对词义构成或词的内容的认识8七、51、他们出发了 把这些书都扔了 问:“了 用法的不同2、这是我们生产的大型机车 这是我们生产的高级皮鞋 问:“高级和大型的词性,判断理由八、快乐得又说又笑 挖墙角 大门不出二门不迈 又时髦又高雅 瞒天过海 伟大而荣耀 联合国51、找出形容词性短语2、固定短语的特点九、比较1,2两组定语的不同51、组: 冰美人 体育教师 棉纺车间2、组:抢来的时间 他爸爸 老王的工具十、5有情况! B、他是制定过这样的方案,但又放弃 了问:二者外观上无主语 比较说明他们的不同十一、表达选择关系的
8、各自语义个性特征5 或者你讲,或者他讲,或者请其他人来讲,大家讨论吧。 要么你讲,要么他讲,你们两个商量商量。十二、举例说明予以特征分析法分化什么类型的歧义现象102021语言学及应用语言学方向现代汉语局部75分一、写出以下音节中的韵母分别属于四呼中的哪一类型5分1.yang 2.ci 3.dong 4.yuan 5.jiong二、用严式音标为以下词语注音6分
9、60; 三、用严式音标为以下语素注音,并答复以下问题6分 问题一:写出音位/y/的音位变体,并标明出现的条件。问题二:列举出音位归并的原那么。四、请找出下面语言单位中属于词的语言单位,并说明理由。6分国庆节、铁窗户、或、浏、吃完、握手、大汽车五、以“美和“丑为例说明反义词的不平衡现象6分六、辨析以下近义词,并归纳出单音词与双音词语法意义上的差异6分问-询问 长-生长 谈-谈话七
10、、比较下面几组句子中的划线词,并找出虚词,说明理由。10分人人都参加了考试。 B这里的商品件件都很漂亮。了三封信。 B我写了三封信了。3.A他这人怎么这样?啊? B这件事怎么样了啊?八、找出下面句子中的存在句和隐现句,并比较存在句与隐现句之间结构上的差异。10分2.墙上挂着几幅山水画。4.昨天来了几位客人。此题与08年现汉的题根本一致,可做参考九、阅读下面句子,并答复以下问题。10分1.他饿着肚子,也一定要让家里人吃饱。2.虽然他饿着肚子,但一定要让家里人吃饱。3.即使他饿着肚子,但也一定要让家里人吃饱。4.他宁可自己饿着肚子,
11、但也一定要让家里人吃饱。问题一:以上句子都属于广义转折关系,请分析以上各个句子的转折关系的语义特征。问题二:请举例说明复句中连接词的作用。十、指出以下句子中划线词的语义指向,并说明原因。10分热腾腾地端出一大锅米饭。2.上海、天津、北京我都去过。毁了。光了。汉语言文字学专业现代汉语150分一、调值与调类的区别 6分二、标注汉语拼音和严式国标 14分 西安 棉花 刚毅 电影儿 娘啊缺两个三、给出几个关于|i|的词语让标注国际音标并答复:14分 知识
12、; 紫 这道题的例子就是每个音位变体都有一个例子,包括舌尖元音1、说明|i|的音位变体及其出现条件。2、说明为什么在现代汉语里|i|可以归并为一个音位。四、说明宾语的语义类型 共6个,6分 养老 点卯 打拳 吃素 漏雨五、给了三个词,每个词附带几个例子,后面有两问:15分满1:1、倒满了一杯酒。
13、0; 2、他对自己的成绩很满意。 3、公车上的人满了。 4、他对这件事情满不在乎。 5、教室里坐满了人。 6、装满了一车或几辆卡车。
14、; 7、他满口容许。 8、他累得满身是汗。 记不得了干裂:1、冬天北方的大地容易干裂。 2、天气枯燥时竹子容易干裂。容易:1、这道题很容易。 2、.容易生病。
15、0; 3、.答复:1、上述三个词语在各自的例子中是单义词还是多义词。 2、说出满1中哪些是语素义。六、辨析同义词,并说明单音与双音同义词有什么特点 飞飞翔 睡睡觉 称称呼七、说出下面两个句子中的词和语素,并说明判断依据。1、达芬奇:文艺复兴时期伟大的博学者。2、既爱南方的纤纤细雨,也爱北方的滂沱大雨。 八、a、
16、我明天就要离开这里了。 你别说了。 中,两个 “了 的不同。 b、疑问词 “谁 的任指与虚指用法的不同 c、九、同一个动词后量词短语作宾语与作补语的区分。1、这种牌子的酒我喝过一杯。2、这种牌子的酒我喝过一回。3、他们说话时他插了一嘴。4、他们说话时他插了一句。十、短语相关,给出
17、一些短语a、找知名词性短语b、结合例子答复固定短语的特点是什么。十一、指出以下词语哪些属于形容词重叠:5分快乐快乐 研究研究 红彤彤记不清了十二、根据以下句子答复以下问题15分1、我把书整理好了2、也是个把字句3、歌星在回家的路上被杀了4、丧失的牛被他找到了答复:1、把字句和被字句中动词的区别 2、三四两句的区别十三、根据句子答复以下问题。15分1、要么你去,要么他去,都可以。2、或者你去,或者他去,或者别人去,你们自己决定。3、与其你去,不如他去。4、要么
18、你去,要么他去,要么别人去,都可以。答复:1、比较1、2、3句 2、比较3、4句十四、分析语义特征分析法在哪些方面能够发挥语法分析的作用。 10分2021语言学及应用语言学专业现代汉语局部 一、列出所有普通话辅音音位,说出p的音位变体及出现条件。 10 二、用严式国际音标标出以下两句话中的儿化词。 10 有事儿. 香味儿 1、儿化韵er和uer的来自哪些韵母,全部列出 2、为什么儿化使不同的音变得相同了 三、观察以下四组词 10 1、丑难看 2、英勇勇敢 3、兴奋冲动 4、一样一
19、致 写出用法上的不同点,归纳辨析同义形容词的角度和方法 四、根据例句归并“说的义项 10 7个句子有的不是原话,大概的样子。现在翻?现代汉语字典?又作了修正,往年真题也有根据字典出的,例子都很像。不过一翻又受打击,我分了“说1,“说2 1、说说你的想法 2、这孩子真聪明,一说就明白 3、*回来的好晚,妈妈今天说了他 4、有此一说 5、说了个笑话 6、这段话是说谁呢? 7、现在越来越多的人著书立说 1比喻义和引申义的区别 2多义词和兼类词的区别 五、观察以下三组词 10 1、刚刚刚刚 2、的所 3、关于修理 1指出其中的虚词,以及判断原因 2举例写出以上三组词用法上的相同点 六、词组了吧7-8个
20、 10 宿舍管理*的一个“的字结构 管理宿舍事情解决后 “大字所*一个“所字结构 还一个动宾结构吧,总之其他的简单 1根据词组的整理功能分类 2汉语词组的构成手段 七、找出连动句和兼语句,归纳两者的结构特征。 10 1、千万别让他弄错了! 我竟然在最后几分钟改掉了自己的正确答案,所以印象深刻! 2、自己判断的是一个连动句 3、安排他去哪里做什么。 大概是这样 4、他走了进来,拿上衣服出去了。 不是原句,但是这样典型的连动句 5、带他去隔壁房间审问 八、选择适当的分析方法分化以下歧义句,说明歧义分化的实质。 5' 好似是这个,有一个题我感觉占的卷面好大,却是5分 1、两个幼儿园的小朋友
21、2、批评了他的家长 3、背叛的是他们 4、英语就考了八十分2021现代汉语75分一 画声韵配合简表 8二 标严式国际音标并答复以下问题音变也标出:12演讲 喜欢 早晨 打鸣儿 有趣儿 画儿 1 上声的变调规那么 2 儿化的含义和作用三 什么是语素?举例说明语素与 词、汉字的区别10四 写出下面词的结构类型,并总结汉语构词和印欧语系语言的构词相比有什么特点。10 狐疑 幼儿 常常 经商 霜降 买卖 房间 老乡 五 以下词在语法上有什么相同和不同10 1 上边 刚刚 2 大方 大肆 3 但 却 4过去 曾经 5男式 难得 六 看以下短语,答复以下问题10 所闻 儿童教育 太麻烦 红的 院子里面 教
22、育儿童 三十左右 已经走了 做好 来人 1找出非名词性短语2根据所给材料归纳汉语短语构成手段七 比较下面两组句子语法上的相同和不同10 A A1 前几天还开着鲜红的花呢。 A2大厅正面的墙上挂了几幅山水画。 B B1 昨天来了几位客人。 B2 我们班转走了几位同学。八 标明下面各句子中划线成分的语义指向,并说明理由5 1 我给老张热热地沏了一杯茶 2 填词谱曲我都会 3 钱都花光了 4 他打伤了客人 5我们走早了 2007一、用严式国际音标标出带鼻音的韵母,并指出ong、iong在四呼中属于哪一呼10分二、用严式音标给以下词语注音,有音变的要标出音变情况,并答复以下问题14分: 想一想 一块儿
23、 一伙儿 砖头 东西 斧子问题:1 写出“一的音变规律。 2 写出轻声对韵母的影响三、以以下词语为例,说明词义的构成9分 授予 忠诚 春意四、什么是一般词汇?举例说明一般词汇所包含的主要内容?9分五、汉语中有一些词如动词、形容词等有重叠形式,请指出以下语言实体中词的重叠情况,并说出判定的理由。 走走停停 研究研究 吹吹打打 来来来! 高快乐兴 是!是! 红红绿绿 大大小小 徐徐 人人 慢慢 聊聊20061.按照发音方法写出汉语普通话的所有声母,并和英语或其他语言的声母相比,谈谈汉语普通话声母的特点12分2.严式标音,标出下面有音变的词,并答复以下问题8分嫂子将剪子放在了窗台上。这场展览真有趣儿
24、1说说上声的变调2y、r儿化韵是由那些韵母变成的?3.同义词辨析,并结合理性义谈谈同义词辨析的方法和角度10分得得到 鼓励鼓舞“打的假设干义项,问问义项归并的方法,和“打的词义引申的途径10分 1、不要使劲打门2、我把杯子打了3、打家具4、打卤5、打毛衣6、打信号7、打草稿8、打哈欠9、打比方10、打成右派11、 打手势12、 打把刀13、 打 14、打他主意15、打官腔 问一:说明义项归并的方法问二:动词“打的引申趋向5. 分析语言素材,答复以下问题12分语言 说“的 从前 吃的 曾经 火车 铁窗户 地震 说得清楚 踢打 扩大 我去 管家 马上去 问一:举例说明汉语复合词和短语在构造上有哪些
25、相同点2分问二:找知名词和名词性短语,举例说明判定名词性短语语法功能属性的方法8分问三:找出其中时间名词和时间副词,分析二者语法功能上的差异2分6.1别拉他进来!2老王低着头想自己的心事3给了八个句子,从中找出兼语句和连动句8分,总结两类句式结构差异2分7.判断题并说明理由10分1由于复句是所以属于篇章研究的范畴2复句只属于语义学研究的范畴3人逢喜事精神爽。这是一个连动句,因为它符合连动句的特征。4几块野味,半杯麦酒,老人家的话来了。这是一个主谓句。58.句法分析中常见的五种方法是句子成分分析法,层次分析法,变换分析法,语义特征分析和语义指向分析。其中,句子成分分析法,层次分析法和变换分析法是
26、从结构出发的分析方法,而语义特征分析和语义指向分析是从语义出发的分析方法,请谈谈这两大类分析方法分析目标和角度的不同。5分2005一、声母和辅音各自是从什么角度划分的,请举例说明二者的区别。9二、用国际音标列出普通话中的合口呼韵母,并说明四呼在普通话声韵配合关系中的作用。10三、用严式音标给以下儿化词语标音假设有其他应变现象一并标出,并说明儿化的音变规律。101、一点儿 2、草稿儿 3、毛驴儿 4、树枝儿 5花瓶儿四、用严式音标给汉字注音,说明/u/的音位变体和分布条件。81、水 2、福 3、问 4、够五、给以下语音单位分类并答复。12肃 不 德 大箱子 天作之合 雷声大雨点小 敲竹杠 红纸
27、刘备招亲 路遥知马力,日久见人心1、语素是否是词汇的构成单位?为什么?2、熟语与自由短语的区别是什么?为什么?六、根据词典释义,分析以下词语词义与语素义的关系。101、精彩:表演、展览、言论、文章等优美,出色2、理事:代表团体行使职权并处理事情的人3、浪潮:指大规模的社会运动或声势浩大的群众性行动4、舟楫:<书>船只5、承办:接受办理七、辨析同义词。121、藏躲藏2、典型典范八、举例分析“厚与“薄可在哪些义项上构成反义关系,在哪些义项上没有构成反义关系,并进一步解释造成二者义项对应差异的原因。9九、指出以下各组词在语法上的相同点和不同点201、市民晚上2、矫健中型3、现在正在4、但
28、却十、观察短语然后1、分别指出这些短语的结构类型102、分析指出在构成手段上,汉语的短语和符合此有什么相同点和不同点5爹妈他们 把这个 解放以前 木头似的 约他来 吃食堂 拉住不放 踹一脚 这个 说笑 十一、分析以下句中主语的句法、语义构成情况,归纳并指出汉语主语的句法、语义构成特征51、我吃完饭了。2、件件都做得很好。3、村子里很肃静。4、他来是对的。5、靠西墙是一堆杂物。6、饭已经吃光了呀!十二、从以下句子中挑出连动词,然后归纳汉语连动句和结构特征151、豆芽炒了吃吧。2、他看完了信,出去了。3、老王高快乐兴地说:“你们去吧。4、他瞪着眼睛看我。5、老汉拽着我的胳膊不放。6、你马上骑车去看
29、他。7、他念书年的很好呀!8、你一定有时间办妥这件事。9、大家都希望这件事是真的。十三、下面是有关汉语复句、紧缩句问题的说法,清分别判断正误101、在结构上,汉语的复句实际上包含两个或两个以上的单句,所以,复句应属于超句体的范畴。 2、关系词语是用来连接复句内各小句、标明语义关系的词语。所以在语法类别上,关系词语未必就是连词,在长度上,关系词语不一定都是词。 3、汉语复句分类的原那么是,根据关系标记即关系词语来给复句分类。 4、汉语的复句和单句之间的对立主要表达在意义上。 5、所谓紧缩句,就是通过全部或局部删除复句内部的关系词语而得到的句子。十四、汉语语法分析方法中,和变换分析法相比,语义特征
30、分析法有哪些特点?52005课教论专业一、写出撮口呼国际音标,声母与四呼的配合关系二、“啊的音变三、分析语义、语素义关系 白菜、 买卖四、“松、“紧在哪些义项上构成反义词五、辨析同义词共五个 演演出、火车列车 六、以下词语法上相同点,不同点 工人效外、特别格外、高尚雪白、即将未来、个件七、单句结构分析,复句语义关系类型例子没记2004版本1一、 根据舌位的上下给普通话的单元音韵母进行分类 5分二、 请列出普通话声母总表 10分三、 用严氏音标给以下词语注音,如有音变情况,请按音变规律注音 5分1老船长
31、2小孩儿 3回来 4斧子 5 元月四、 根据以下例句归并义项,并说明哪些义项可归入“等1,哪些义项可归入“等2或“等3 10分1 我办完这件事再去也不迟 2 怎会有这等事发生3 请稍等一会儿 4 这两种东西大小不等5 等他来了一块儿去 6 中国有长江、黄河、黑龙江、珠江等四大河流7 三加四等于七 8 老张买了纸张文具等等9 这种产品共分三等 10 我等的意见主要有以下几点 五、 辨析以下同义词语 10分1 保存-保存 2 聊-聊天儿六、 指出以下词的词性,并说明判别的理由 10分1 格外 2 给予 3 碧绿 4 单项 5 至于七、 指出以下短语的结构类型 10分1 说“的动宾 2 裤子三条主谓
32、 3 桌子上方位4 三年后方位 5 应该可以偏正/状中 6 三月开花偏正/状中7 三月很冷主谓 8 拿笔来用连谓 9 有人找我兼语10 又吃又拿联合八、分析以下句子,单句要求分析句子的结构,复句要求找出语义关系类型 15分1 上级通知我们,今年暑假不放假。2 小伙子稀里糊涂地就被捕了。3 一阵大风,漫天遍野都是白茫茫的:好大的雪!4 大家都要认真观察,养成良好的观察习惯。5 岳母因为有事来晚了,不然,也难免遇到这场难堪。2004版本二语音题一、现代汉语拼音中有多少各浊辅音,用国际音标标出它们的读音。二、列表分析“穷的音节结构,并说明其韵母是四呼中的哪一种。三、对以下例句中出现的音变词语用国际音
33、标注音,并说明普通话中的音变类型。1. 一群小鱼儿在水兵周围快乐地游动着。2.这棵树可真高啊!四、用汉语拼音和严式音标注音,归纳出主要元音的音位变体,分析其分布条件。接、阅、可、俄、泪、更、盆、瑞词汇题看书,呢六、根据下面句子归纳“活的义项,并指出哪些属于活1,哪些属于活2。1.鱼儿离开了水就无法存活。 2.这一段写得很活。 3.这孩子说话活像大人。4.他身子不好,不能干重活。 5.活到老,学到老。 6.这批活做得好。7.我买了一本活页笔记本。 8.侦察兵活捉了敌人的一个舌头。9.他还要养家活口。 10.他这样作很出活。 11, 这里的水都是活水。七、辨析同义词语。 挑拣选; 替代替八、指出以
34、下各词所属结构类型,说明为什么。烤电、悄悄、遇见、银两、符合、狂欢、神往、依靠语法题九、分析以下每组词的语法差异。1, 雪白快乐 2, 近来马上 3, 感觉感谢 4, 今天时间 5, 碗件十、指出以下短语结构类型,并归纳现代汉语短语的构成手段。往北、 应该愿意、 五十以下、 村子里、 买把锁用、 土匪似的、“语法二字、 我自己、 晚上肃静、 又高又大、 中午上班、 姐姐当教师的、 大肆宣扬、 知道你要来、 找他给我看病十一、找出以下句子中的连动句,并归纳连动句的特征。1, 几个演员在台上又唱又跳。 2, 他转过身,看看桌上的东西,出去了。3, 楼下有人找你。 4, 老人抓着我的衣袖使劲地摇。5
35、, 他踢球踢得脚肿。 6, 这东西一学就会。十二、汉语复句的关系词的特点,说明其主要作用。十三、指出以下句中各词的语义指向,并说明理由。1, 他喝光了牛奶。 2, 他醉了酒。3, 他吃饱了肚子。 4, 他去了三趟武汉。2003课教论专业一、用拼音和严式音标标注以下词语,如有变调请标出10分粉笔 月牙儿 水库 选举 .10个二、以下儿化韵/ar/、/iar/、/uar/、/yar/各是从哪些韵母演变而来的?说明为何要将韵母与儿化韵归同。8分三、分析语素与汉字和词语的关系。8分四、辨析同义词:反而却 .8分,缺一个五、复句中关系词语分哪些类型?举例说明其在复句中所起作用。8分六、以下句中有主谓谓语
36、句,也有不是主谓谓语句的,挑出主谓谓语句并说明理由。15分1、这支笔,我用它写过字。2、这件事,我不清楚。3、我们连队战士很活泼。4、.共八句七、分析“细与“粗在哪些义项上能形成反义词。八、分析以下词意义构成义素分析15分下海、混浊、溶化、.共五个九、分析以下词语语法上相同点和不同点20分希望渴望、但却、曾经同时、通红漂亮十、复韵母可以按照哪些方法分类?6分十一、以下词语重叠可分属于何种词性,并分析其不同作用,及代表不同意义8分名词性、形容词性、动词性等的重叠特征姐姐、商量商量、红红绿绿、花花绿绿.共约八个词。十二、写出元音音位/i/的变体,并举例说明其出现条件8分十三、将以下短语按结构标准分
37、类15分并分类归纳为不同功能类型5分?在树上、花开、今天星期二、.共约二十个十四、比较分析句式分析法与层次分析法,说明层次分析法的优点何在?8分2003汉语言文字学专业一、 语音、文字 1. 拼音改错大概这样,记不太准,音调我无法标出 Kong Zi jing chang ti qi ta de di zi 2. 读轻声时,声母韵母发生了本质上的变化,是怎样的,举例说明 3. 音调中四声各自特点 4. 注拼音 万俟 冒顿 茅厕 胼胝 5. 写出繁体字 尘 驴 咸 吁 绳 6. 从对外汉语教学的角度谈谈“的“得“地的利与弊二、 词汇注:因匆忙间只记下了要点,句子大概如此,并非原文,见谅 1.“这样不行,赶快上医院!赶快改赶忙是否可以,为什么 2.“反复看才能记住
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