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文档简介
1、第17讲PART 17人口的数量变化与人口的合理容量基础自主梳理考点互动探究教师备用习题考纲解读知识导图1.了解人口自然增长的时空差异,掌握不同人口增长模式的特点及地区分布,分析不同地区的人口问题特点,并提出解决的措施2.了解环境承载力与人口合理容量的区别和联系,理解影响人口容量的因素1.人口的自然增长(1)读10万年以来的人口增长示意图(图17-1甲)和19002000年世界人口的增长示意图(图17-1乙),完成下列要求。图17-1基础自主梳理基础自主梳理世界人口数量变化的总趋势是。农业革命前人口增长,农业革命期间人口增长,从工业革命开始人口增长。20世纪以来是世界人口增长的时期。一个地区人
2、口的自然增长,是由和共同决定的。不断增长极其缓慢先快后慢明显加快快速出生率死亡率发达国家发展中国家人口自然增长率保持在较低水平,人口增长因政治上的独立、民族经济的发展、医疗卫生事业的进步,人口死亡率下降,人口增长基础自主梳理(2)对比发达国家与发展中国家人口增长的差异,完成下面表格内容。缓慢很快基础自主梳理2.人口增长模式及其转变(1)读人口增长模式及其转变示意图(图17-2),完成下列要求。人口增长模式是由出生率、死亡率和三项指标共同构成的。图17-2自然增长率类型 人口增长模式特征出生率 死亡率 自然增长率高 低高 高低低对比三种人口增长模式的特征,完成下面表格内容。人口增长模式的历史转变
3、:原始型。基础自主梳理原始型高传统型低现代型低传统型现代型(2)对比人口增长模式的地区差异,完成下面表格内容。地区人口增长模式发达国家大多数发展中国家我国基本实现了从传统型向的转变全世界由转向现代型的过渡阶段基础自主梳理传统型现代型现代型传统型3.环境承载力与人口合理容量(1)环境承载力概念:一般地说,环境承载力是指环境能的人口数量。衡量指标:。(2)环境人口容量实质:某地的直观反映。制约因素:、科技发展水平以及人口的生活和文化消费水平等,其中是主要的制约因素。基础自主梳理资源环境承载力资源持续供养人口数量世界国家、地区发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内,建立公平的秩序尊重发展的
4、客观规律,因地制宜制定本区域持续发展战略基础自主梳理(3)人口合理容量实质:一个国家或地区的人口数量。意义:影响一个国家或地区的人口战略和的制定,进而影响区域的经济社会发展。谋求措施人地协调最适宜人口政策核心突破探究点一人口的增长考点互动探究1.人口自然增长在空间上的差异发达国家发展中国家差异人口增长缓慢,有的甚至出现负增长;人口老龄化一般来说,人口增长快,青少年人口比重大考点互动探究发达国家发展中国家原因经济发达,生产力水平高,科技发达,生活条件好,人均寿命长;有良好的社会保险和福利制度;现代化大生产要求劳动者的素质高,接受教育和培训的时间长,劳动力的培训费用高;人口受教育水平高,生育意愿不
5、强政治独立,经济发展,医疗进步,人口死亡率下降;现代化水平低,需要的劳动力多,但对劳动力的素质要求不高;社会保险和福利制度不完善;受“养儿防老”等传统观念的影响;女性受教育程度低考点互动探究发达国家发展中国家影响用于养老的费用增加,社会经济负担加重,经济发展活力不足;劳动力不足,青壮年人口负担过重;老年人生活孤单、困难;等等粮食供给不足;教育、就业问题突出,医疗、卫生、交通、住房等条件改善困难;人民生活贫困;人口素质偏低;产生持久的环境压力对策鼓励生育;接纳外来移民;鼓励老有所为,延长退休年龄计划生育,控制人口数量,提高人口素质;发展社会生产力;转变生育观念趋势人口数量将比较稳定,但一些国家的
6、人口数量还会逐渐减少随着控制人口措施的实施,人口增长将趋缓考点互动探究2.不同人口增长模式的特点原始型传统型现代型特征出生率高,死亡率高,自然增长率低出生率高,死亡率低,自然增长率高出生率低,死亡率低,自然增长率低人口增长状况速度 慢,波动较大快慢,呈现出新的平衡状态数量相对静止或低速增长快速增长达到人口高峰后,出现零增长或负增长考点互动探究原始型传统型现代型主 要原因生产力水平低下,生存条件极差,人们抵御自然灾害和疾病的能力很差生产力水平提高,生存条件明显改善,人们抵御自然灾害的能力提高,但传统经济对劳动力数量需求大劳动生产率迅速提高,对劳动力数量的需求减少;生产力水平高,医疗卫生条件好,社
7、会福利、养老保障制度改善考点互动探究原始型传统型现代型影响利出生率高,能满足农业社会对劳动力的需求劳动力充足,促进经济的发展人口压力减小,利于社会积累和经济水平的提高弊死亡率高,容易出现劳动力不足状况,影响经济发展人口增长过快,加大经济、就业的压力,导致积累减少,加剧贫困,引发资源、环境、社会问题人口老龄化,社会养老负担过重,劳动力和兵源不足3.人口增长模式的判断(1)从时空分布规律判断根据所处历史发展阶段(时间)判断:一般情况下,农业社会及其以前为原始型,工业化初期为传统型,后工业化时期为现代型。根据国家类型(空间)判断:大多数发展中国家为传统型,少数发展中国家如中国、古巴等为现代型;发达国
8、家均为现代型。(2)从人口增长特征判断定性描述:原始型是“高高低”型,传统型是“高低高”型,现代型是“低低低”型。考点互动探究定量描述考点互动探究人口增长模式 出生率死亡率自然增长率原始型高(3.0%)高(3.0%)低(1.0%)现代型低(2.0%)低(1.5%)低(人口合理容量共同点具有不确定性和相对确定性的特点。在不同的人类历史阶段,社会经济发展状况各异,人类生产力水平高低不同,人口消费水平有巨大差异,从而造成了人口容量的巨大变化。在一定的历史阶段,由于技术水平、资源基础相对稳定,生活消费水平变化不大,人口容量又是相对确定的考点互动探究2.影响环境人口容量的因素因素与环境人口容量的关系资源
9、丰富程度(主要因素)正相关 资源越丰富,环境人口容量越大科技发展水平正相关 科技发展水平越高,环境人口容量越大经济发达程度正相关 经济越发达,环境人口容量越大考点互动探究因素与环境人口容量的关系人口受教育水平正相关 人口受教育水平越高,环境人口容量越大地区开放程度正相关 地区开放程度越高,环境人口容量越大生活消费水平负相关 消费水平越高,环境人口容量越小考点互动探究命题点一影响环境人口容量的因素 5.2016上海卷人口地理研究对国家和地区的社会经济决策和发展具有重要意义。据此回答(1)(2)题。命题探究甲乙丙丁水资源总量(108m3) 778.5914.3283.41799.4耕地面积(104
10、hm2) 588.31 528.18 814.07 414.95考点互动探究(1)水资源和耕地资源是制约一个地区人口容量的重要因素。根据下表数据,若不考虑其他条件,我国四省级行政区中,人口容量最小的省级行政区可能是()A.甲B.乙C.丙D.丁(1)C解析第(1)题,水资源和耕地资源是制约一个地区人口容量的重要因素。从表中数据可以看出,丙省级行政区虽然耕地面积较大,但是水资源总量是四省级行政区中最少的,水、土资源不匹配,所以丙省级行政区可能是四省级行政区中人口容量最小的。考点互动探究(2)工业强国都是技师技工的人才资源强国。技师技工一般是通过中等专业训练和实践经验的积累成长起来的。图17-6为2
11、013年中、美、日、德四国劳动就业人口中完成高等教育和中等技术教育的人口比例。由图中数据可以推测,与其他三国相比,我国从制造业大国向制造业强国迈进的不利条件主要有 ()图17-6考点互动探究A.劳动人口平均受教育年限偏低B.技师技工数量偏低C.制造业从业人口数量偏低D.研发人员数量偏低(2)A解析第(2)题,据图可知,我国劳动就业人口中完成中等技术教育的人口比例较低,与其他三国相差较大,完成高等教育的人口比例与其他三国相差不大。据此可推测,与其他三国相比,我国从制造业大国向制造业强国迈进的不利条件主要是劳动人口平均受教育年限偏低。考点互动探究命题点二影响环境承载力的因素6.下表为山东省与青海省
12、人口与面积数据统计表。读表完成(1)(2)题。省级行政区 人口(104人)面积(104km2)山东省1990年 8439152012年 9685青海省1990年 446722012年 573考点互动探究(1)B解析第(1)题,结合两省级行政区不同时期的人口数量,可以计算出两省级行政区年人口增长数量和年人口增长速度;结合两省级行政区人口和面积,可计算出两省级行政区不同时期的人口密度,再比较人口密度的变化大小。(1)关于19902012年两省级行政区人口特征的叙述,正确的是()A.山东省年人口增长速度大于青海省B.青海省人口密度变化大于山东省C.青海省年人口增长量大于山东省D.山东省人口密度小于青
13、海省考点互动探究(2)C解析第(2)题,青海省地处青藏高原,为高寒环境,生态环境脆弱,故其人口承载力低。交通不便、人口消费水平低和资源(水资源和耕地资源等)贫乏不是其人口承载力低的最主要的原因。(2)青海省人口承载力远低于山东省,最主要的原因是该省()A.交通不便B.人口消费水平低C.自然环境脆弱 D.资源贫乏教师备用习题近几年我国生育政策从“单独二孩”到“全面二孩”的连续调整,将对我国未来的人口结构产生重要影响。由于不同地区经济发展水平、计划生育政策、人口基数、生育水平、生育意愿的不同,这种影响具有区域差异性。图B17-1示意我国20102030年不同人口政策下人口总量的变化趋势(含预测)。
14、据此完成13题。图B17-1教师备用习题解析1.A读图可知,“全面二孩”实施后,20162018年人口总量变化趋势曲线斜率最大,说明此时段人口自然增长率最大。1.“全面二孩”政策实施后,我国人口自然增长率最大的时段可能出现在()A.20162018年B.20202022年C.20242026年D.20282030年教师备用习题解析2.C20162030年,我国人口总量明显增加,对资源和社会的压力加大,社会抚养负担加重。20162030年,受“全面二孩”政策影响,新增的大部分人口尚未达到劳动年龄,对劳动力供给和就业压力影响不大。2.20162030年,我国()A.社会抚养负担减轻B.劳动力供给明
15、显增加C.资源和社会压力加大D.劳动力就业压力增大教师备用习题解析3.C第3题,青藏地区主要为藏族聚居区,我国对少数民族的人口问题有适当的政策,故青藏地区受“全面二孩”政策影响最小。3.受“全面二孩”政策影响最小的地区可能是()A.京津地区B.沪宁杭地区C.青藏地区D.冀鲁豫地区教师备用习题图B17-2中,甲、乙、丙、丁四点表示某国不同时期人口出生率、死亡率、自然增长率的有关情况(单位:%)。读图回答45题。死亡率图B17-2教师备用习题解析4.A由图可知,甲出生率最高,死亡率也最高,自然增长率低,为原始型。丁出生率、死亡率、自然增长率都低,为现代型。乙和丙为传统型,据图和所学知识判断,丙的时
16、间应晚于乙。人口增长的一般规律是由原始型到传统型再到现代型,因此,按时间由先到后的顺序排列为甲、乙、丙、丁。4.根据人口增长的一般规律,将图中各点按时间由先到后的顺序排列,正确的是()A.甲、乙、丙、丁B.甲、乙、丁、丙C.乙、甲、丙、丁D.乙、甲、丁、丙教师备用习题解析5.C第5题,由上题分析可知,丁为现代型,出生率低,人口出现负增长,老年人口比重增加,所以死亡率上升。5.丁模式后期人口死亡率上升的原因可能是()出生率上升人口负增长人口老龄化国外人口迁入A.B.C.D.教师备用习题目前,中国人口总量约为美国的4.3倍,预计到2050年中国和美国人口总量分别为14.17亿、4.03亿。图B17-3是中国和美国适龄劳动人口(1564岁人口)数量变化图(含预测)。读图回答67题。图B17-3教师备用习题解析6.C根据图示曲线判断,2014年适龄劳动人口数量中国约10亿人,美国约
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