人教版初三年级数学考试必备期末考试卷

1、人教版初三年级数学考试必备期末考试卷一学期即将完毕，各位同学们都进入了紧张的复习阶段，对于初三数学的复习，在背诵一些课本知识点的同时还需要做一些练习题，一起来看一下这篇初三年级数学考试必备期末考试卷吧!一、选择题本大题共8小题，每题3分，共24分，每题仅有一个答案正确，请把你认为正确的答案前的字母填入下表相应的空格 1.在天气预报图上，有各种各样表示天气的符号，以下表示天气符号的图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是2.如图，小手盖住 的点的坐标可能为A B C D3.以下各式中正确的选项是A B C D4. 以下图形中，单独选用一种图形不能进展平面镶嵌的图形是A 正三角形 B 正方形 C

2、 正五边形D 正六边形5.顺次连结对角线互相垂直的等腰梯形四边中 点得到的四边形是A 平行四边形 B 矩形 C 菱形 D 正方形6.假设点 、 在直线 上，且 ，那么该直线所经过的象限是第一、二、三象限 第一、二、四象限第二、三、四象限 第一、三、四象限7.如下图，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，那么所得的图形是8. 如图，是一块在电脑屏幕上出现的矩形色块图，由6个不同颜色的正方形组成，中间最小的一个正方形的边长为1，那么这个矩形色块图的面积为A 142 B 143 C 144 D 145二、填空题本大题共10小题，每题3分，共30分，把答案填在题目中的横线上9.平方根等于本身的数是 .10

3、.把 取近似数并保存两个有效数字是 .11.：如图，E-4，2，F-1，-1，以O为中心，把 EFO旋转180，那么点E的对应点E的坐标为 .12.梯形的中位线长为3，高为2，那么该梯形的面积为 .13.点 、 、 都在直线 上，假设这n个点的横坐标的平均数为a，那么这n个点的纵坐标的平均数为 .14.等腰梯形的上底是4cm，下底是10cm，一个底角是 ，那么等腰梯形的腰长是 cm.15.如图，函数 和 的图象交于点P，那么二元一次方程组 的解是 .16.在RtABC中，C=90，AD平分BAC交BC于D，假设BC=15，且BDDC=32，那么D到边AB的间隔 是 .17.在ABC中，A=40

4、，当B= 时，ABC是等腰三角形.18.如图，有一种动画程序，屏幕上正方形区域ABCD表示黑色物体甲.A 1，1，B 2，1，C 2，2，D 1，2，用信号枪沿直线y = 2x + b发射信号，当信号遇到区域甲正方形ABCD时，甲由黑变白.那么b的取值范围为 时，甲能由黑变白.三、解答题本大题共10小题，共96分，解容许写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤19.此题总分值8分1计算： 2： ，求x的值.20.此题总分值8分一架竹梯长13m，如图AB位置斜靠在一面墙上，梯子底端离墙5m，1求这个梯子顶端距地面有多高;2假如梯子的顶端下滑4 mCD位置，那么梯子的底部在水 平方向也滑动了4 m吗

5、?为什么?21.此题总分值8分如下图，每个小方格都是边长为1的正方形，以O点为坐标原点建立平面直角坐标系.1画出四边形OABC关于y轴对称的四边形OA1B1C1，并写出点B1的坐标是 ;2画出四边形OABC绕点O顺时针方向旋转90后得到的四边形OA2B2C2;连结OB，求出OB旋转到OB2所扫过部分图形的面积.22.此题总分值8分如图，点B、E、C、F在同一直线上，AB=DE，DEF，BE=CF.请说明：1ABCDEF;2四边形ACFD是平行四边形.23.此题总分值10分一次函数y=kx+b的图像经过点-1，-5，且与正比例函数 的图像相交于点2，m.求:1m的值; 2一次函数y=kx+b的解

6、析式;3这两个函数图像与x轴所围成的三角形面积.24.此题总分值10分甲、乙两人在一样条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如左图所示：平均数中位数命中9环以上含9环的次数甲7乙71请填写右表;2请从以下三个不同的角度对测试结果进展分析：从平均数和中位数看谁的成绩好些;从平均数和9环以上的次数看谁的成绩好些;从折线图上两人射击环数的走势看分析谁更有潜力.25.此题总分值10分有两张全等的矩形纸片。1将两张纸片叠合成如图甲，请判断四边形 的形状，并说明理由;2设矩形的长是6，宽是3.当这两张纸片叠合成如图乙时，菱形的面积最大，求此时菱形 的面积.26.此题总分值10分小明平时喜欢玩QQ农场游戏，

7、本学期八年级数学备课组组织了几次数学反响性测试，小明的数学成绩如下表：月份x月9101112成绩y分908070601以月份为x轴，成绩为y轴，根据上表提供的数据在以下直角坐标系中描点;2观察中所描点的位置关系，照这样的开展趋势，猜测y与x之间的函数关系，并求出所猜测的函数表达式;3假设小明继续沉溺于QQ农场游戏，照这样的开展趋势，请你估计元月份的期末考试中小明的数学成绩，并用一句话对小明提出一些建议.27.此题总分值12分如图1，BD、CE分别是ABC的外角平分线，过点A作AFBD，AGCE，垂足分别为F、G，连结FG，延长AF、AG，与直线BC相交于M、N.1试说明：FG= AB+BC+A

8、C;2如图2，BD、CE分别是ABC的内角平分线;如图3，BD为ABC的内角平分线，CE为ABC的外角平分线.那么在图2、图3两种情况下，线段FG与ABC三边又有怎样的数量关系?请写出你的猜测，并对其中的一种情况说明理由.28.此题总分值12分直角梯形OABC在如下图的平面直角坐标系中，ABOC，AB=10，OC=22，BC=15，动点M从A点出发，以每秒1个单位长度的速度沿AB向点B运动，同时动点N从C点出发，以每秒2个单位长度的速度沿CO向O点运动.当其中一个动点运动到终点时，两个动点都停顿运动.1求B点坐标;2设运动时间为t秒.当t为何值时，四边形OAMN的面积是梯 形OABC面积的一半

9、;当t为何值时，四边形OAMN的面积最小，并求出最小面积;假设另有一动点P，在点M、N运动的同时，也从点A出发沿AO运动.在的条件下，PM+PN的长度也刚好最小，求动点P的速度.八年级数学参考答案一、选择题本大题共8小题，每题3分，共 24分题号12345678答案CADCDBCB二、填空题本大题共10小题，每题3分，共30分9、0 10、2.0 11、4，-2 12、6 13、3a-5 14、615、 16、6 17、40、70或100 18、-30三、解答题本大题共10小题，共96分.19、1解：原式=-2-1+2 3分 2解：由 得，=-1 4分 x-1=3或x-1=-3 6分x=4或x

10、=-2 8分20、解：1AODO 2滑动不等于4 m AC=4mAO= 2分 OC=AO-AC=8m 5分= =12m 4分 OD=梯子顶端距地面12m高。 = 7分BD=OD-OB=滑动不等于4 m。 8分。21、1画出四边形OA1B1C1 1分B1-6，2 2分2画出四边形OA2B2C2 4分。 5分且OBOB2 6分8分22、解：1BE=CFBE+EC=CF+EC即 BC=EF 2分在ABC与DEF中ABCDEF 5分2ABCDEFAC=DF ACB= 7分ACDF 9分四边形ACFD是平行四边形.10分23、解：1把点2，m代入 得，m=1 2分2把点-1，-5、2，1代入y=kx+b

11、得，解得，一次函数的解析式为： 6分3如图，直线 与x轴 交于点B ，07分与直线 相交于点A2，1OB= 8分SOAB= 10分平均数中位数命中9环以上的次数甲771乙77.5324、解：1平均数、中位数各2分;其余各1分。2乙 7分 乙 8分从折线图的走势看，乙呈上升趋势，所以乙更有潜力。10分。25、解1四边形 是菱形。理由：作APBC于P，AQCD于Q由题意知：ADBC，ABCD四边形ABCD是平行四边形 2分两个矩形全等AP=AQ 3分APBC=AQCD BC=CD 4分平行四边形ABCD是菱形 5分2设BC=x，那么CG=6-x ，CD=BC=x 7分在RtCDG中，解得 x= 9

12、分S=BCDG= 10分26、1如图 2分2猜测：y是x的一次函数 3分设 ，把点9，90、10，80代入得解得5分经历证：点11，70、12，60均在直线 上y与x之间的函数关系式为： 6分3 当x=13时，y=50估计元月份期末考试中小明的数学成绩是50分。 8分建议：略 10 分27、解：1AFBDABF=MBF BAF=BMF MB=ABAF=MF 3分 同理可说明：CN=AC，AG=NG 4分FG是AMN的中位线FG= MN= MB+BC+CN= AB+BC+AC 6分2图2中，FG= AB+AC-BC 8分图3中，FG= AC+BC-AB 10分如图2，延长AF、AG，与直线BC相

13、交于M、N，由1中可知，MB=AB ，AF=MF，CN=AC，AG=NG FG= MN= BM+CN-BC= AB+AC-BC如图3延长AF、AG，与直线BC相交于M、N，同样由1中可知，MB=AB ，AF=MF，CN=AC，AG=NG FG= MN= CN+BC-BM= AC+BC-AB 解答正确一种即可 12分28、解1作BDOC于D，那么四边形OABD是矩形，OD=AB=10CD=OC-OD=12 OA=BD= =9 B10，9 2分2由题意知：AM=t，ON=OC -CN=22-2t 四边形OAMN的面积是梯形OABC面积的一半 t=6 5分设四边形OAMN的面积为S，那么 6分010

14、，且s随t的增大面减小 当t=10时，s最小，最小面积为54。8分如备用图，取N点关于y轴的对称点N/，连结MN/交AO于点P，此时PM+PN=PM+PN/=MN长度最小。 9分当t=10时，AM=t=10=AB，ON=22-2t=2M10，9，N2，0N/-2，0 10分要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。设直线MN/的函数关系式为 ，那么

15、解得 11分P0， AP=OA-OP=“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。动点P的速度为 个单位长度/ 秒 12分。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“