人教版二年级数学第一学期期末练习卷（四）

1、人教版二年级数学第一学期期末练习卷四一、知识根据地。28分1. 3米100厘米=米6米4米米2. 你喜欢的乘法口诀是，你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?，。3.1上面一共有个。2根据图写成加法算式是，写成乘法算式是。4. 一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是，读作。5.小丽在图画本上画了和一些和，其中的个数是的5倍，有个，的个数是的9倍，有个。6.在里填上、或。4936 3445162035404362222 2888387.里最大能填几？86559 3058.填上适宜的单位名称。一支彩笔长10妈妈身高1629. 数一数，试一试。2分右图中有条线段， 一共有个角，其中有个直角。10.小明

2、昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了个大字。二、是非审讯庭。对的在里画，错的画。5分1、88838832、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。4、最小的两位数和最大的两位数相差90。5、这是一条线段。三、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。3分1. 角的大小和两条边的长短。有关 无关不能确定2. 一个三角板上有个直角。1 233.是你在镜子里看到的F的样子。四、数学高速路25分1.口算.10分67993626 83436+4= 87 229+57 3495618+60935538-18+2541-269 8572 7532.

3、用竖式计算。12分6732 46282396548237123. 估一估，下面哪些算式的得数比50大，在它下面画 。3分1249 78291328+15五、我是小画家。7分1. 画出比6厘米短2厘米的线段。2. 用给出的一点画直角，并写出角的各部分的名称。3.画出下面各图形的对称轴只画一条。六、我会观察,我会猜。3分七、素质加油站。13分二年级课外兴趣小组人数情况统计数学组 作文组 绘画组乐器组1、每格代表人。2、组人数最多，组人数最少，两个组相差人？3、你还能提出什么问题？请列出算式计算。八、生活万花筒。认真审题，仔细分析，下面各题你一定不觉得困难。1. 小明的妈妈有100元钱，她在下面的衣

4、服中买了一件上衣和一条裤子，她应该付多少钱？2.周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一共花了多少元？带30元去，买票的钱够吗？3.小明今年8岁，爷爷今年72岁，爸爸的年龄是小明的6倍。9分爸爸今年多少岁？爷爷比爸爸大多少岁？4.我买5个杯子。我买1个茶壶和7把剪刀。1请你估计一下，大约要付多少元？2该付多少钱？3假如付100元给营业员，应该找回多少钱？4 自己提出一个数学问题并解答。5屿头学校为了使校园更美，在操场四周放24盆 ，学校给我们一个时机，让大家出主意，帮助设计。七、我来露一手附加题动脑筋：附加题10分1. 数一数，算一算有几个角。语文课本中的文章都是精选的比较

5、优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之

6、中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖