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文档简介

1、人教版二年级数学下册第四单元达标检测题一、 我会算。7286376484054978199356842329-263231644二、我会填。1、8的5倍是 。算式是：。2、72是8的 倍。除法算式： 口诀：。3、被除数是49，除数是7，商是 。4、56里有 个8。5、一个星期有7天，42天有 星期。6、546= ，读作： 。三、我会选177和497用的是 口诀。A同一句B不同一句2639=7除数是 。A63B9C73、2193先算 。A、219B、93四、列式计算1、7的8倍是多少？2、25平均分成5份，每份是多少？3、81是9的几倍？4、21除以3再加上45是多少？5、被除数是36，除数是9

2、，商是几？五、解决问题。1、 二年级有男生20人，女生12人，每组分4人，能分多少组？2、有18瓶水，3组同学，每组3人，平均每人能分几瓶水？家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。3、小明买9元一枝的钢笔要花63元钱，如今他要买6元一枝的 钢笔要花多少钱？语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作

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