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文档简介

1、人教版三年级下册数学?位置与方向?一、填一填1、小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 。2、三个小朋友分别从家出发去学校。如图1小刚出门向 走 米就到学校了。2小红出门向 走 米，再向 走 米，最后向 走 米就到学校了。3小明出门后向 走 米，再向 走 米就到学校了。3、 帮小动物找家小鸡的家小狗的家 小鸭的家 小猪的家小猫的家1小鸡的家在小鸭的家的 面，小猪的家在小鸭的家的 面。2小猫的家在小鸭的家的 面，小猪的家在小鸡的家的 面。二、选择题1、早上太阳从 方升起，黄昏在 方落下。A、东B、西C、南D、北2、小红向东走，迎面走来小明，小明向 面走。A、东B、西C

2、、南D、北3、大树的影子在东边，那么太阳在大树的 面。A、东B、西C、南D、北4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的 方向。A、西北B、东南C、东北D、西南5、 西南与 相对。A、东北B、东南C、西北三、一起去逛街家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。下面是公交车线路图“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“

3、教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。我从新华路乘公交车

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