学写片段：秋天的景物_第1页
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文档简介

1、学写片段：秋天的景物学写片段：秋天的景物长春市绿园区民主小学长春市绿园区民主小学李李 丽丽秋天的颜色秋天的颜色 我我问问小草，小草，小草轻轻地告诉小草轻轻地告诉我我说说: :“秋天是黄秋天是黄色的。色的。” 我我问问枫叶，枫叶，枫叶沙沙地告诉我说枫叶沙沙地告诉我说: :“秋天是红秋天是红色的。色的。” 我我问菊花，有一朵白菊花告诉我说问菊花，有一朵白菊花告诉我说: :“秋天是秋天是白色的。白色的。” 我问我问松树松树，松树大声地告诉我说，松树大声地告诉我说: :“秋天是绿秋天是绿色的。色的。” 我问我问大地大地，大地骄傲地告诉我说，大地骄傲地告诉我说: :“秋天是绚秋天是绚丽多彩的。丽多彩的。

2、” 啊啊! !我终于明白了秋天那我终于明白了秋天那美丽的颜色。美丽的颜色。我是小观察家你眼中的秋天是什么样子的?你能用简单的词语或一句话来说一说吗？秋天是秋天是 秋天是一个（秋天是一个（ ）的季节。）的季节。我会积累五彩缤纷、多姿多彩、五彩缤纷、多姿多彩、 果实累累果实累累 、 北雁南飞北雁南飞 满山红叶满山红叶 、五谷丰登五谷丰登 、芦花飘扬芦花飘扬 、秋菊怒放秋菊怒放金秋时节金秋时节、 景色宜人景色宜人、 层林尽染层林尽染、 叠翠流金叠翠流金秋高气爽秋高气爽 、秋风团扇秋风团扇 、五颜六色、五颜六色、 秋高马肥秋高马肥秋风习习秋风习习 、硕果累累硕果累累 、天高云淡天高云淡 、秋水盈盈秋水

3、盈盈秋菊傲骨秋菊傲骨 、秋色迷人秋色迷人 、秋色宜人秋色宜人、 金桂飘香金桂飘香我是小摄影家我是小摄影家我是小摄影家我是小记者 请同桌两个人为一组互相采访。小提示： 1.你喜欢秋天的什么地方？（可以是校园、 公园、田野等）为什么喜欢？（建议2分钟） 2.评价一下被采访者，他哪里说的好？ （建议2分钟） 3.要注意倾听对方的发言。我看到的 看那果园里啊，鲜红的苹果一排一排站立；紫色的葡萄在阳光下歌唱；金黄色的桔子挂满枝头。我听到的 秋天的清晨，秋高气爽，风儿很凉爽。铺面吹过，很是舒服。秋风伴着鸟儿的叽喳声，小虫子的叫声。树上的叶子随着秋风飘落，飘到了这里，落在了地上。拾起一片秋叶，写着冬春夏秋，

4、自然的美丽。我闻到的 秋风飘过，秋天的味道。稻谷沉甸甸的清香，玉米棒子的清香，还有花生香喷喷的味道，红薯的脆甜味道。混合成了秋天特有的馨香。香味随风飘啊飘，写成了秋天的诗。我想到的 果子成熟了，果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦，秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽。观察记录卡观察景物观察景物观察地点看到我的观察听到闻到我想到的我是小作家 1.请填写观察记录卡，可以选一项填写。（建议5分钟） 2.请同桌互相读一读，并进行评价。评价要公正哦！（建议2分钟） 3.根据同桌的评价进行修改。（建议2分钟）我是小摄影家我会总结 1.描写秋天的景物按照一定的顺序进行。可以从远到近，也可以从近到远；可以先中间后两边 2.自己眼中秋天的一处景物要抓住特点。把你看到、听到、闻到的都可以写出来。 3.可以大

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