2022二年级上学期班主任工作计划.docx

1、2022二年级上学期班主任工作计划要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。下面是整理的关于班主任的工作方案，欢迎阅读。班主任工作方案（一）一、常规训练方面1、充分利用班会及晨会时间学习一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2、合理利用升旗仪式、重大节日等，加强学生的德育训练，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加

2、学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。二、班级纪律方面1、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，使学生既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。2、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。4、准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好

3、班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。5、开展礼仪训练和人文素养训练，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。6、加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的检查和督促。7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和制造力。8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。9、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。11、开展心理健康训练，增加学生的心理

4、品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。下面是整理的关于班主任的工作方案，欢迎阅读。班主任工作方案（一）一、常规训练方面1、充分利用班会及晨会时间学习一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范，

5、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2、合理利用升旗仪式、重大节日等，加强学生的德育训练，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。二、班级纪律方面1、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，使学生既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提

6、示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。2、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。三、卫生方面1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。

7、这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩

8、子,宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。班主任工作方案（二）一、指导思想以德育训练为核心，贯彻新形势下的新训练精神，落实学校训练教学工作方案；以课堂教学和训练活动为载体，以构建学校、家庭、社会素养训练大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标;本学期我班将以全面推动素养训练，提高学生的综合素养，让训练深化到各项活动中。二、班级概况本班由23名男生，12名女生组成。其中外来打工借读学生7人。大部分学生有良好的行为习惯。借读生学习基础差，家长跟不上，成为班级工作的重点和难点。由于年龄特点，不能够约束自己，普遍缺乏责任心。三、班级目标建立一支乐观进取，责任心强、管理力量强的班干部队伍。营

9、造读书氛围，创建书香班级。培育学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。四、工作重点（一）连续进行日常行为规范训练，强化学校生日常行为规范的落实。（二）进行赏识训练，老师赏识学生，学生学会赏识自己，赏识他人，开展“三当”活动。（三）乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束，自我管理的力量。（四）建设班级文化，创建书香班级，开展星级读书竞赛。（五）连续开展“亲自读书”“亲自日记”“书香家庭”的活动。（六）加强与任课老师和家长的沟通沟通。每周询访任课老师，每月召开家长会。班主任工作方案（三）一、学生概况二班级三班

10、原有44名学生，转走两名学生，转来一名男生，现有21名女生22名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。经过一年半的学校训练，学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化，班干部队伍已经建立起来，但还需进一步提高工作力量。但是由于年龄小，自制力量差，学校生时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。二、管理目标1、连续对学生进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养

11、成训练，有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。3、乐观参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到训练。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理力量。5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。三、管理措施（一）常规训练方面1、开学初的常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学

12、期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，准时记在家校本上，每周一班会进行总结。老师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强训练。3、利用升旗仪式，加强学生的德育训练。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。依据学校主题班队会支配开展相应的活动，连续开展综合实践讨论，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。4、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校内电视节目对学生进行思想训练。另外，还要充分发挥教室内板报的训练作用，依据每月训练宣扬主题分组办出小报，开拓一块语文学习园地，

13、展现学生的学习收获;依据一月评价，将班级之星的照片粘贴在教室的惹眼处。（二）班级纪律方面1、潜在班规，每日一语。依据班级的纪律状况，写一句习惯儿歌，表现好的赐予嘉奖。好习惯，每天有：”星期一，礼貌日，早晨见面要问好，下午放学说再见，有礼貌，人人夸”；”星期二，排队日，下课排队要快速，上下楼梯要宁静，课间做操要专心”；”星期三，读书学习日，大声读书,仔细听讲，用心学习，每天向上”；”星期四，卫生日，不丢垃圾，教室洁净，喜爱劳动，我们快乐”；”星期五，友好相处日，不说脏话不打架，友好相处，相互关心，同学情深，快乐相伴”。每天这样简短的一句话，每天早晨让他们齐读一次，孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯

14、儿歌的内容依据班级的纪律状况而定。2、课堂纪律严格遵守课堂纪律，假如有违反纪律的现象，则将名字画哭脸在黑板上，表现好的同学则写在笑脸板上。班主任工作方案（四）一、班级概况本班共有32名学生，18名女生，14名男生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到敬重师长，但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。消失错误熟悉不到或不愿改正。二、实行的措施：1、重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学

15、生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地

16、上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会，熬炼和培育他们的力量。6、重视关怀训练：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系

17、，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：训练学生上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育学生的参加意识。三、主题活动内容及支配三月份：1、开展文明礼貌月活动。2、学习雷锋活动（各小队共同完成）3、与家长见面（开家长会）4、对学生进行平安训练。四月份：1、开展人人做环保小使者的活动。2、进行班级作业评比。3、开展我爱家乡”（护林活动）4、连续抓好课堂常规训练，对学

18、生进行平安训练。五月份：1、班队会评优预备活动。（巩固出旗仪式、唱队歌、行队礼）2为庆六一排练节目。3、连续抓好纪律和学习目的训练。4、培育学生的参加意识和集体主义精神。六月份：1、和爸爸、妈妈同庆六一（才艺展现）2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。（爱护环境作贡献）3、连续抓好常规训练，对学生进行平安训练。七月份：做好各项工作总结。班主任工作方案（五）一、思想状况1、加强与家长的沟通与沟通，争取做到家校携手，共同促进学生的健康持续进展。要让家长深刻理解家庭训练的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长联合，乐观保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的全都性。2、班主任应

19、当将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关怀他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任肯定要我调整好心态，使自己心情稳定，布满激情、爱心和急躁，热忱专注地投入到工作中去，削减冲动。多与学生私下谈心沟通，珍惜学生对自己的信任与依靠。二、工作目标争取期中考试时，班级总名次连续进步。1. 加强班级纪律和卫生方面的管理。2. 构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，乐观向上的班风，为全班学生成果的进步制造良好的条件。3. 搞好班级文化消遣活动，给学生制造一个良好的温馨的学习环境。4. 做好班级后进生的帮扶工作，以先进带

20、动后进，形成班级总体状况的良性循环。三、主要工作1、新学期第一周，召开“平安训练，收心训练”班会，对学生进行平安和收心训练，关心学生尽早从假期的心态中走出来。2、根据小组协作学习的方案，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确详细分工，并听“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。三、卫生方面1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检

21、查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新

22、人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子,宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。4、准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。5、开展礼仪训练和人文素养训练，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。6、加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的检查和督促。7、以学习委员为核心

23、，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和制造力。8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。9、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。11、开展心理健康训练，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系

24、，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。班主任工作方案（二）一、指导思想以德育训练为核心，贯彻新形势下的新训练精神，落实学校训练教学工作方案；以课堂教学和训练活动为载体，以构建学校、家庭、社会素养训练大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标;本学期我班将以全面推动素养训练，提高学生的综合素养，让训练深化到各项活动中。二、班级概况本班由23名男生，12名女生组成。其中外来打工借读学生7人。大部分学生有良好的行为习惯。借读生学习基础差，家长跟不上，成为班级工作的重点和难点。由于年龄特点，不能够约束自己，普遍缺乏责任心。三、班级目标建立一支乐观进取，责任心强、管

25、理力量强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培育学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。四、工作重点（一）连续进行日常行为规范训练，强化学校生日常行为规范的落实。（二）进行赏识训练，老师赏识学生，学生学会赏识自己，赏识他人，开展“三当”活动。（三）乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束，自我管理的力量。（四）建设班级文化，创建书香班级，开展星级读书竞赛。（五）连续开展“亲自读书”“亲自日记”“书香家庭”的活动。（六）加强与任课老师和家长的沟通沟通。每周询访任课老师，每月召开家长会。班主任工作方案（三

26、）一、学生概况二班级三班原有44名学生，转走两名学生，转来一名男生，现有21名女生22名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。经过一年半的学校训练，学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化，班干部队伍已经建立起来，但还需进一步提高工作力量。但是由于年龄小，自制力量差，学校生时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。二、管理目标1、连续对学生进行爱国主义训练、集体

27、主义训练、文明行为习惯养成训练，有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。3、乐观参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到训练。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理力量。5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。三、管理措施（一）常规训练方面1、开学初的常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求，养成良好的

28、学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，准时记在家校本上，每周一班会进行总结。老师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强训练。3、利用升旗仪式，加强学生的德育训练。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。依据学校主题班队会支配开展相应的活动，连续开展综合实践讨论，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。4、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校内电视节目对学生进行思想训练。另外，还要充分发挥教室内板报的训练作用，依据每月训练宣扬主题分组办出小报

29、，开拓一块语文学习园地，展现学生的学习收获;依据一月评价，将班级之星的照片粘贴在教室的惹眼处。（二）班级纪律方面1、潜在班规，每日一语。依据班级的纪律状况，写一句习惯儿歌，表现好的赐予嘉奖。好习惯，每天有：”星期一，礼貌日，早晨见面要问好，下午放学说再见，有礼貌，人人夸”；”星期二，排队日，下课排队要快速，上下楼梯要宁静，课间做操要专心”；”星期三，读书学习日，大声读书,仔细听讲，用心学习，每天向上”；”星期四，卫生日，不丢垃圾，教室洁净，喜爱劳动，我们快乐”；”星期五，友好相处日，不说脏话不打架，友好相处，相互关心，同学情深，快乐相伴”。每天这样简短的一句话，每天早晨让他们齐读一次，孩子们就

30、牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容依据班级的纪律状况而定。2、课堂纪律严格遵守课堂纪律，假如有违反纪律的现象，则将名字画哭脸在黑板上，表现好的同学则写在笑脸板上。班主任工作方案（四）一、班级概况本班共有32名学生，18名女生，14名男生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到敬重师长，但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。消失错误熟悉不到或不愿改正。二、实行的措施：1、重视养成训练：养成良好的

31、学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会，熬炼和培育他们的力量。6、重视关怀训练：要关怀