2022年开发区师德报告会学习体会

1、高品质文档2022年开发区师德报告会学习体会 8月11日，开发区训练局组织优秀老师师德报告会，报告会上，优秀援川老师杨xx老师、吕xx老师，山东省特级老师李xx老师，全国优秀老师吴xx结合自己援川从教的经受，叙述了一个个动人的故事，突出了奉献的主题，充分体现了新时代开发区老师的风采，得到了全场老师的深刻共鸣。同时，为全区训练系统干部职工树立了榜样。四位优秀老师生动的事迹深深的感动着我，也震撼着全场每一个老师的心灵。他们从事和我们一样平凡的职业，却在平凡中用“爱”铸造了辉煌，用自己的行动诠释着“爱就是奉献”的真谛。他们将自己的心声真诚地吐露给我们，展现了他们在老师这个宏大而又神圣的职业中的苦与乐

2、。报告会虽然结束了，但是它留给我们的思索是深刻的，而且是深远的。通过倾听他们的发言，我感到和他们还有很大的距离，需要学习的东西还有许多许多。 想想我自己，教书也十五年了，当时踏上三尺讲台，内心也是无比喜爱，可几年下来，人却越来越疲，这次师德报告会无疑是一枝强心针，催我奋进！训练家们经常告诫我们：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”树立爱心，是师德的灵魂。托尔斯泰说，“假如老师爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的老师；假如老师像父母那样爱学生的话，那他就会比那些虽然读尽万卷书而不爱事业也不爱学生的老师好得多。假如老师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的老师了。” 爱一个

3、学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈爱的笑容、亲切的言语、文静的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得训练的实效。老师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培育好每一个学生，让每一个学生适应时代进展。虽然我们无法像太阳一样将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我们却可以像母友爱自己的孩子一样去爱每一个学生。 听完这次师德演讲我深受感动，在此谈一些从中得到的体会。 一、以爱育爱，无私奉献 陶行知先生说过：“爱是一种宏大的力气，没有爱便没有训练”。在老师的报告中，最感染我

4、的就是这四位优秀老师对学生付出的爱，那是无私的爱，是宏大的爱。老师要把爱洒向每一个学生，向李老师那样把学生看作是纯净的天使，尤其要偏爱后进或处于逆境中的学生，偏爱有缺陷的孩子，关心他们克服自卑，树立自信，使每个学生都能体会到自己在集体中的地位是完全公平的。 “没有爱就没有训练的胜利”十几年的教学实践也让我体会到了爱的力气。首先爱学生就要了解他们的爱好，这样才能了解他们的共性特点，了解他们的精神世界，把每个学生作为自己的孩子，公平相处，用自己的信任激发他们的求知欲、制造欲，用关爱的心去仔细倾听每一个孩子的心声。为了让每个孩子脸上都布满爱的阳光，布满微笑，我们必需以观赏者的身份来看待他们，以宽容真

5、诚的心去接纳他们。爱学生不仅是人民老师道德的一个标志，而且是人类道德的一个标志。老师喜爱学生，可以弥补家庭和社会训练的不足，形成学生的良好情感，使老师的影响长期地保存在学生的内心深处。爱是阳光，能溶化坚冰；爱是春雨，能使枯草发芽；爱是奇妙，可以点石成金。爱是人类永恒的主题，更是我一生不变的信仰 二、潜心钻研，静心思索 训练的真谛是促进师生健康和谐的进展。在以后的工作中，我应当多潜心钻研、静心思索，关注师生的可持续进展，不断充实自己、更新自己，教到老，学到老，一步一个脚印，把训练视为艺术，扎扎实实学习讨论训练规律，反复琢磨，精益求精，强化制造意识，在传授学问上努力探究，制造新的教学思路、教学方法

6、，对自我进行不断总结和锤炼，形成有自己共性风格的教学艺术。大胆创新，为新时代的训练不断奋勉进取。 三、老师的师德要在身教中体现 老师的榜样像一面旗帜，树立在学生面前。老师的一言一行，具有鲜亮的示范性。学生们由于处在身心急剧进展、心理素养正在形成的基础阶段，往往缺乏辨析力量。因此，老师的言行，学生极易照搬接受，很少去鉴别。近朱者赤，近墨者黑，不是空论。身教是老师天职。老师要对学生一生负责，必需正视自己的言行。学习刘爱茹老师豁达宽容之心，以身作则，才能为人师表。老师的言传身教，能感染、感化学生，形成号召力；老师良好的心理品行、道德水平、敬业精神等，使学生感到可信、可亲，形成分散力；老师要求学生做的，自己必需领先垂范，才能使学生感到可敬、可佩，形成制约力。 昨天已离我们而去，今日我们要