学校自查自纠情况汇报

1、学校自查自纠情况汇报【篇一：学校纪律作风整顿自查自纠报告详细】教师纪律作风整顿自检自查报告九道岭初级中学2014年4月14日教师纪律作风整顿自检自查报告按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排，我校 开展了教师工作纪律作风集中整顿活动，全方位的进行自我剖析， 发现问题找出不足，从小处着眼，制定相应的有效整改措施。返岗 教师都有自己的工作岗位，每位教师认真对照教师工作纪律要求执行， 深刻反思自己的思想、工作、学习、生活，深入细致的查找存在的问题和不足，并初步提出了解 决办法，学校根据教师的自查情况及 学校实际，进行了全面 深入细致的自查，现将自查情况汇报如下：一、存在问题1、敬业精神

2、方面。教师整体敬业精神是不错的，但也存在着如下问题：个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求过得去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极 向上的精神状态，工作态度 上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋 头苦干、钻研业务、创新的精神。2、 思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问题。3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课时间坐着讲课，接打 电话等自由散漫问题，教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够 的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。4、原则立场方面。存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，说 一些落后话，产生消极影响，

3、表现出立场信念不坚定。二、原因剖析1、 忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造， 导致其思想上对现代教育理念认识不够。2、 制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制 度，碍于面子问题，对教师表现出不合适的行为 没有予以坚决制止 和纠正。3、 督导不够，没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查，对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。4、 缺乏有效的激励竞争机制，由于学校经费困难，没 有形成一整 套的促进教师争先创优的激励竞争机制，不能有 效调动教师的积极 性。5、重上”轻下”忙于应对上级安排部署的工作，对内部管理偏松。三、改进措施1、进一步完善学校的规章

4、制度，努力形成行之有效的管理体制，捋顺管理关系，优化管理手段，提高管理效率和效能。2、严格落实规章制度，坚持唯实不唯情，唯才不唯人，以规章制度为准绳，衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效，形成良性循环的激励竞争机制。3、加强督导检查。注重平时，注重经常，随时检查和 阶段检查相 结合，对教师的各个方面进行督导检查，发现问 题及时处理，消除 教师的不规范行为。5、妥善处理 上”和 下”的关系，在保证完成上级 安排部署的各项 工作的基础上，中心下移，把管理的中心放 在内部管理上，努力形 成管理特色，争先创优。九道岭初级中学2014年4月14日【篇二：学校教师纪律作风整顿自查自纠

5、报告】我严格按照这次纪律作风整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照 要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇 报于下：、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、 专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺 乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那 种 要我学”为 我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各 种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作 深入消化，领会内涵，使用实践；三是学习重点不清。自己没有认

6、真 把握学习重点，但求面面俱到，忽视了和教学直接相关的重点学习。2、责任意识不够强大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。 有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无不去 做；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。3、教学工作创新不够在教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能 放开思维，开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。对 于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还 觉得新鲜。但日复一日地重复，工作热情有所减退，对工作的积极 性也大不如初，滋生了不求有功

7、，但求无过的工作态度。二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为， 只要能把自己的本质工作干好就行，殊不知，学习和工作是相辅相 成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的 工作。在我自己的教学工作岗位上专研，而放松了对其他课的知识 学习。2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急， 真正做到一切为了学生。由于自己性情较急缺乏耐心，对他们管教 不够严格，和同学们的交流不够，没有和经常和他们打成一片结下 浓厚的情谊。3、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行

8、， 不求冒尖，但求稳而不乱。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学 条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也 就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定 地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情和勇气。三、努力方向及改进措施1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己加油”和 充电”努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识 ；积极参加学校的思想 政治学习，努力提高自己的思想素质。2、严于律已，增强为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，

9、 自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干 好自己的本质工作。多抽时间和学生进行沟通和交流，增强为学生 服务的责任意识。3、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、 所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符 合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。要勇于剖析自己。 经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评和自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问 题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。 努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和 领导的安排，认

10、真做好教学工作。通过这次纪律作风整顿、师德师风建设暨校园软环境的治理活动的 开展，自查看到的问题，高度重视，坚持讲党性、讲政治、讲大局， 从实际出发，端正态度，照镜子，正衣冠”树形象，努力做学生爱戴的老师。【篇三：中心学校收费自查自纠情况汇报】中心学校收费自查自纠情况汇报开学之后，根据上级精神和要求，对本期收费工作进行了较为全面 的自查。经过细致的自查，本期各校收费能严格执行上级文件规定， 没有乱收费现象。现将情况汇报如下：一、自查情况（一）各校收费严格按照上级文件规定的收费项目和标准执行，没 有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。（二）收费做到公开透明。（三）学校和教师没有

11、出现以举办 辅导班”提高班”等为由向学生 强制收取费用。（四）严格执行上级关于中小学教育收费管理规定，没有强制学生 订购教辅资料、课外读物、报刊杂志。（五）凡是学生自愿订购部分，一律采取学生自愿原则。（六）认真落实国家 两免一补”政策，对全校所有 两免一补”学生 张榜公布，按政策办理。对一些有特殊困难家庭的子女，学校实行了该免则免、该减则减的办法，切实减轻了农民负担，减少学生流 失二、存在问题立即整改（一）学校在学生缴费注册期间，由于没有专业的财会人员，教师 业务不熟，在填写票据时，出现了漏写收费日期、不规范。（二）学校在学生缴费注册期间，由于人多、报到时间集中，有些 要签字的没及时签到。对上述存在问题，学校进行了整改，规范了收费行为。三、治理教育收费工作措施（一）认真学习文件精神，提高思想认识，增强依法依规收费自觉 性。开学后，校长主持召开了学校班子成员会，会上，组织成员一 起学习上级有关收费文件精神，进一步加深了对治理教育乱收费工 作思想认识。为保证收费工作规范落实，强化收费工作责任制，统 一思想，严格执行收费政策规定。（二）加强领导。认真落实 谁主管、谁负责”工作责任制，规范落 实收费工作。（三）对收费标准进行宣传。在学校宣传栏内公布收费项目及标准。 让学生家长清清楚楚、明明白白地缴费。（四）严格规范学校收费，加强学校财务收支管理。收费坚持做到 统一收费项目和标准；不强