2020年本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构

1、2020年本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构（1）2020年本科生占全日制在校生总数的比例院系路桥系汽车系合计占全日制在校生总数比例专业土木工程机械设计制造及其自动化年级小计男女小计男女2017级373433632473全日制在校生总数：14049人2018级2723424195512019级2722526242532020级272612927256合计11810513115102132331.66%（2）2020年本科生教师数量及结构项目名称合计校内专任教师校内兼课人员校外兼职教师校外兼课教师教师总数未折算人数人数10214535246155比例44.37%5.09%45.15%

2、5.39%折算人数人数687.5945326.49171.9936.11比例65.88%3.85%25.01%5.25%性别结构男人数6512153337825比例63.76%47.46%63.46%82.00%45.45%女人数370238198330比例36.24%52.54%36.54%18.00%54.55%年龄结构35岁及以下人数4022161312548比例39.37%47.68%25.00%27.12%87.27%36-45岁人数370145112077比例36.24%32.01%21.15%44.90%12.73%46-60岁人数21383261040比例20.86%18.32

3、%50.00%22.56%0.00%61岁及以上人数3692250比例3.53%1.99%3.85%5.42%0.00%专业技术职务结构高级人数313144301390比例30.66%31.79%57.69%30.15%0.00%中级人数25614513899比例25.07%32.01%25.00%19.31%16.36%初级人数8879180比例8.62%17.44%1.92%1.74%0.00%其他人数36485822546比例35.65%18.76%15.38%48.81%83.64%学历结构博士研究生人数000比例0.00%0.00%0.00%硕士研究生人数1811738比例17.73

4、%38.19%15.38%大学人数32127744比例31.44%61.15%84.62%专科人数330比例0.29%0.66%0.00%专科以下人数000比例0.00%0.00%0.00%学位结构博士人数000比例0.00%0.00%0.00%硕士人数28826226比例28.21%57.84%50.00%学士人数16714819比例16.36%32.67%36.54%双师素质人数24922524比例24.39%49.67%46.15%少数民族人数651比例0.59%1.10%1.92%专任青年教师（45岁及以下）人数361361具有研究生学历或硕士及以上学位人数248248具有以上学历或学

5、位的教师与专任青年教师比例68.70%68.70%授课情况课程总数606466516524比例76.90%8.42%10.73%3.96%课程类型A类数量633614310比例10.40%7.73%27.45%4.62%41.67%B类数量416342224012比例68.65%73.39%43.14%61.54%50.00%C类数量1288816222比例21.12%18.88%31.37%33.85%8.33%课程属性公共课数量673420310比例11.06%7.30%39.22%4.62%41.67%专业基础课数量6757361比例11.06%12.23%5.88%9.23%4.17%专业课数量478381285613比例78.88%81.76%54.90%86.15%54.17%平均教学工作量（学时）736.42298.11136.71131.67169.94平均周学时（学时）（按38周计算）19.387.843.63.464.47具有高级职务教师占专任教师的比例31.79%具有双师素质专任教师数