2022年才艺展示活动方案

1、2022年才艺展示活动方案1.活动时间安排:_月30_日，_报名;_月_日至_日，举行学生才艺现场展示活动，六一儿童节，进行表彰。2.自愿报名要求:_年级全体学生，由家长在尊重孩子意愿的前提下，根据学校网站公布的活动项目时间安排表，指导孩子确定个人报名项目(1_年级学生每人限报一项，3_年级学生可以在自愿的前提下，再参加一项“感动附小之星”征文活动)，填写“_师大附小_(二)学生才艺现场展示活动报名表”，交给班主任。3.参加展示项目统计:学生将参加展示活动报名汇总统计表传至教育处存档(电子文档)，并将学生的报名表纸条裁剪，交给相关展示活动的承办者。4.部分项目因需要选手逐个参赛，耗时较长，需要

2、限定班级参赛人数。班级学生报名人数如果超过限定，将由班主任择优推荐;学生参赛需要的器具(如围棋、国际象棋、磁带、光盘等)，请根据承办教师的要求自行准备。5.学生才艺现场展示项目承办者，针对本项目参加学生报名情况，进行整理统计，并与教育处或是教务处相关主任协调好展示时间、地点、方式等。并负责活动的展示评定及其证书的填写盖章等工作，然后将表彰统计电子表格及喜报证书送到教育处或教务处。6.展示活动具体安排公示方式:由教育教学管理中心协_务处、教育处对学生各项才艺展示活动安排好时间后，以表格的形式公布在附小网站“重要通知栏目”。7.学校对于参加展示活动学生的表彰标准，将按3:4:3的比例，发放一等奖、

3、二等奖、鼓励奖喜报，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。8.六一儿童节，学校将在南楼三层学术会堂举行“感动附小之星”表彰仪式，同时一并表彰参加学生才艺现场展示比赛获得“附小才艺之星”的同学，并将表彰仪式向所有教室同步直播。才艺活动的策划方案范文篇2一、本次才艺展示大赛主题激扬青春提升素质增长才干二、报名和_参赛本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传，认真_学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。才艺展示大赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。

4、各部活动方案请于_月_日前报送才艺展示大赛组委会备案。三、_方式1、成立_师范大学管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一_和协调工作。具体_实施由组委会秘书处负责。2、活动采取外联部承办，其他部协办的方法。四、活动时间_年_月_日五、活动要求1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的_领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传

5、到位，广泛发动;活动中严密_，有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。4、各承办单位应按照组委会的要求_活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。六、活动经费本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。七、总结表彰1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分，所得分值按三等奖依次为1分计;表演项目只设个人奖，不列入总分。根据各

6、单位在各项活动中_报名、选手参赛、获奖情况等，评出_个优秀_奖。综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况，评出_个优秀_奖。计分办法:总分=比赛项目得分+学术报告得分(每项_分)+自办项目得分(有自办项目加_分)。才艺活动的策划方案范文篇3为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。一、活动主题展风姿秀才艺二、时间、地点报名:月日-月日初选:_月_日晚上19:15五楼会议室决赛:_月_日晚上19:45五楼会议室三、_部门人事行政部、办公室、工会四、活动对象公司全体员工五、活动内容宣传活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表

7、，舞台背景，邀请函报名由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。初赛晚上19:_分，参赛选手入场签到。按签到顺序_展示自己的才艺，表演时间为_分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。决赛参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行_前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出

8、现并列获奖情况。在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。规则比赛规则:由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面:1.自我介绍(_%):因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(_%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(_%):虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人

9、气(_%):评委根据现场观众的反应来给分。奖励办法一等奖，二等奖，三等奖，各获_。优秀奖获_。六、活动筹备1.现场布置具体包括活动场景设置，舞台搭建，桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事行政部负责。2.比赛需用物品各项小比赛所需物品，有各项目负责人上报人事行政部，统一进行采购。比赛奖励金、饮料、小礼品、荧光棒等必须在比赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。3.现场安保维护由厂区保卫处负责活动现场的安全保护、维护等工作，其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员，要协助进行现场的安全维护工作。避免突发、危及事件的发生。七、经费预算包括纸_元，塑料板100，闪光纸30，双面胶10，透明胶10，刀子1

10、0，剪刀10，别针_元，茶叶10，一次性杯_元，荧光棒_元，红纸10附:应急方案下雨应急方案(1)若晚会前下雨，晚会最多推迟_小时即20:00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。在下雨期间，由节目组负责演员的_与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“会后工作分工细则”清理会场。节目应急方案台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情

11、况时，由节目的领演人迅速_演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。其它紧急情况发生时，由机动组负责维持秩序。才艺活动的策划方案范文篇4新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此，学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采，张扬教师的艺术_力，点燃教师的教育_，享受身为人师的幸福。一、活动主题:做理想教师展青春风采二、_领导组长:组员:三、参加对象:35周岁以下青年教师四、展示内容1.葫芦丝演奏2.经典吟诵3.个人才艺注:选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在_分钟左右为宜。五、活动时间_年_月_日或_日(下周二或周三)，具体时间另行通知。六、评分细则评分采取_分制。1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏熟练，富有情感。(_分)2、经典吟诵，选材新颖，内容健康，配乐与朗诵篇章意境、