文科生如何学政治

1、2021/4/21文科生如何学好政治文科生如何学好政治学习指导学习指导2021/4/22文科生如何学好政治文科生如何学好政治n秘诀秘诀1：做好吃苦的准备，有吞下整本政：做好吃苦的准备，有吞下整本政治书的决心治书的决心背书背书n问题在于，如何高效地记忆？问题在于，如何高效地记忆？2021/4/23文科生如何学好政治文科生如何学好政治n秘诀秘诀2：理解：理解n各种关系：各种关系：n因果关系，如市场上的商品为什么价格会忽高因果关系，如市场上的商品为什么价格会忽高忽低？国家间为什么会出现亲疏冷热的关系？忽低？国家间为什么会出现亲疏冷热的关系？n从属关系，如公有制经济包括了？人大包括了，从属关系，如公有

2、制经济包括了？人大包括了，由什么构成？由什么构成？n相互关系：生产与消费，国体与政体；相互关系：生产与消费，国体与政体；n并列关系：消费的类型，全国人大四权；并列关系：消费的类型，全国人大四权；n等等等等2021/4/24文科生如何学好政治文科生如何学好政治n2010年年3月，十一届全国人大三次会议月，十一届全国人大三次会议表决通过了关于修改表决通过了关于修改中华人民共和国中华人民共和国人民代表大会和地方各级人民代表大会人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法选举法的决定。这表明，全国人民代的决定。这表明，全国人民代表大会在行使（表大会在行使（ ）nA、立法权、立法权 B、决定权、决定权nC、

3、审议权、审议权 D、表决权、表决权2021/4/25文科生如何学好政治文科生如何学好政治n秘诀秘诀2：理解：理解n各种关系：各种关系：n因果关系，如市场上的商品为什么价格会忽高因果关系，如市场上的商品为什么价格会忽高忽低？国家间为什么会出现亲疏冷热的关系？忽低？国家间为什么会出现亲疏冷热的关系？n从属关系，如公有制经济包括了？人大包括了，从属关系，如公有制经济包括了？人大包括了，由什么构成？由什么构成？n相互关系：生产与消费，国体与政体；相互关系：生产与消费，国体与政体；n并列关系：消费的类型，全国人大四权；并列关系：消费的类型，全国人大四权；n等等等等区分区分征服选择题的关键征服选择题的关键

4、2021/4/26文科生如何学好政治文科生如何学好政治n秘诀秘诀3：征服大题（：征服大题（52分）的关键是？分）的关键是？n你觉得在你觉得在经济生活经济生活中，你学到了什中，你学到了什么？在么？在政治生活政治生活中，你又学到了什中，你又学到了什么？么？n秘诀秘诀3：归纳：归纳2021/4/27归纳归纳文化生活文化生活n第一单元：文化是什么，两个角度第一单元：文化是什么，两个角度n第二单元：文化是如何变化发展的（存第二单元：文化是如何变化发展的（存在、传播、继承、发展、创新）在、传播、继承、发展、创新）n第三单元：中国文化是什么，两大方面第三单元：中国文化是什么，两大方面n第四单元：如何发展中国

5、文化第四单元：如何发展中国文化n由普通到特殊的关系。由普通到特殊的关系。2021/4/28归纳第一单元归纳第一单元第一框第一框体味文化体味文化文化无时不在、无处不在、各有特点文化无时不在、无处不在、各有特点文化是什么？文化是什么？定义：范围、主体、定性定义：范围、主体、定性（理解、区分）如：（理解、区分）如：自然景观？自然景观？自然景观图片？自然景观图片？自然科学？自然科学？宗教信仰？宗教信仰？特点：特点：1 1、人类社会特有、人类社会特有 2 2、离不开物质活动和物质载体、离不开物质活动和物质载体 3 3、是一种社会精神力量、是一种社会精神力量 （精神力量（精神力量物质力量物质力量影响社会发

6、展）影响社会发展）2021/4/29归纳第一单元归纳第一单元第二框第二框文化与文化与经济、政治经济、政治经济经济政治政治基础基础表现表现文化文化决定决定反映反作用反映反作用是否意味着经济政治好了，是否意味着经济政治好了，文化一定好？文化一定好？先进、健康先进、健康促进促进落后、腐朽落后、腐朽阻碍阻碍相互交融相互交融文化与文化与经济经济相交融相交融（文化产业、文化生产力）文化产业、文化生产力）文化与文化与政治政治相交融相交融参与政治生活需要文化参与政治生活需要文化反对文化霸权需要文化反对文化霸权需要文化文化很重要文化很重要怎么做（必须、激发、提高、提供）怎么做（必须、激发、提高、提供）2021/

7、4/210归纳第一单元归纳第一单元第三框第三框感受文化的影响感受文化的影响特定的文化环境特定的文化环境和文化活动影响人和文化活动影响人影响人们的交影响人们的交往行为和方式往行为和方式影响人们的影响人们的实践活动实践活动、认识活动认识活动和和思维方式思维方式影响的特点影响的特点潜移默化潜移默化的影响（无形的，主动的）的影响（无形的，主动的）深远持久深远持久的影响（文化的影响（文化三观三观综合素质和发展）综合素质和发展）区分（选择）区分（选择）区分（选择）区分（选择）2021/4/211归纳第一单元归纳第一单元第四框第四框文化塑造人生文化塑造人生优秀优秀文化能够文化能够丰富人的精神世界丰富人的精神

8、世界（健全人格，提升修养）（健全人格，提升修养）优秀优秀文化能够文化能够增强人的精神力量增强人的精神力量（感染、感召、激励）（感染、感召、激励）优秀优秀文化能够促进文化能够促进人的全面发展人的全面发展（社会与人、各种素质）（社会与人、各种素质）“成为主流成为主流”证明证明证明证明党的历史党的历史如何区分？如何区分？2021/4/212归纳本要求归纳本要求n1、知识架构（通过对知识点的复习，整、知识架构（通过对知识点的复习，整理出属于自己的知识架构、适当的增加理出属于自己的知识架构、适当的增加考点、添加简例加以理解、构建图形、考点、添加简例加以理解、构建图形、分类整理等）分类整理等）n2、标记重

9、点、标记重点n3、标记要求（了解、理解区分、记忆）、标记要求（了解、理解区分、记忆）2021/4/213练一练练一练2009年年3月月5日，温家宝总理在第十一届全国人民代表大会第二日，温家宝总理在第十一届全国人民代表大会第二次会议上的次会议上的政府工作报告政府工作报告中指出：实施科教兴国战略和人才中指出：实施科教兴国战略和人才强国战略，加强文化建设。我国已进入必须更多地依靠科技进步强国战略，加强文化建设。我国已进入必须更多地依靠科技进步和创新失去经济社会发展的历史阶段，要把加快科技发展放在更和创新失去经济社会发展的历史阶段，要把加快科技发展放在更加突出的战略地位。要大力普及和巩固九年义务教育。

10、实施人才加突出的战略地位。要大力普及和巩固九年义务教育。实施人才强国战略，加强人才队伍建设。加强社会主义文化建设。深化文强国战略，加强人才队伍建设。加强社会主义文化建设。深化文化体制改革，发展文化事业和文化产业。化体制改革，发展文化事业和文化产业。 运用运用文化生活文化生活的有关知识说明我国为什么要加快科技、的有关知识说明我国为什么要加快科技、教育、文化事业的发展？教育、文化事业的发展？2021/4/2141、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。过程中转化为物质力量，对社会发展产生

11、深刻影响。大力发展社大力发展社会主义文化，我们的国家和民族才能物质和精神都富有，才能自会主义文化，我们的国家和民族才能物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强的屹立于世界民族之林；尊、自信、自强的屹立于世界民族之林；2、文化对经济、政治具有反作用，对经济、政治以重大的影响。文化对经济、政治具有反作用，对经济、政治以重大的影响。先进的健康的文化会促进社会的发展，落后的腐朽的文化则会阻先进的健康的文化会促进社会的发展，落后的腐朽的文化则会阻碍社会的发展。碍社会的发展。大力发展社会主义文化，有利于满足人民群众日大力发展社会主义文化，有利于满足人民群众日益增长的物质文化需要和促进人的全面发展，从而为经济

12、发展提益增长的物质文化需要和促进人的全面发展，从而为经济发展提供精神动力和智力支持。供精神动力和智力支持。3、优秀的文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促优秀的文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。进人的全面发展。实践证明，大力发展社会主义文化可以提高我实践证明，大力发展社会主义文化可以提高我国人民的修养，激励人们进行劳动创造，全面提升公民素质。国人民的修养，激励人们进行劳动创造，全面提升公民素质。4、在综合国力的竞争中，文化已经成为国家核心竞争力的重要在综合国力的竞争中，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。因素。文化是一种综合的力量，其中科技与教育占有十分重要的地文化是一种综合的力量，其中科技与教育占有十分重要的地位。科学技术实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明位。科学技术实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益受到各国的高度重视。程度的重要标志，日益受到各国的高度重视。2021/4/215自主归纳自主归纳文化的作用文化的作用文化对国家、社会的作用（第一框）文化对国家、社会的作用（第一框）文化对经济、政治的作用