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文档简介

1、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神 谨以此篇文章献给我的两个孩子仓颉中学 梁小军不知偶然在哪里看到这句话,自己当时也没有细细的品味话中的韵味,只是觉得这里一定有深意。这几天静静得想了又想,愈觉得这句话犹如一杯好酒,其中的滋味要慢慢的体会。我是一名普通的教师,自己的职业注定是每天和孩子的打交道的。“孩子”一个多么充满希望的词语,学校里到处都是孩子。梁启超曾经说过“少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步”。李局长的“怀家长之心,尽教师之责”,更是振聋发聩。道出了普天之下全体家长的想法,更表明了教师责任的重要。我忍不住问自己“我是人,还是神?”回想自己十几年的教学生涯,不论自己的能力高低,遇事

2、总是尽全力而上,我觉得自己尽到了一名教师的职责。对于自己的两个孩子,我总是觉得亏欠他们太多。虽然我知道我不能把自己的想法过早的告诉孩子,但是我的心里总是有个声音萦绕在耳边,那就是“孩子们,爸爸爱你们,但是爸爸有更重要的职责要履行,希望你们不要埋怨爸爸,爸爸希望你们健康并且快乐的成长。”不论是“苍天”还是“上帝”,我恳求你们把这句话带给我的孩子。 记得那是2004年,我从雷牙乡中调到田家炳中学工作不久,我的爱人也是老师,在乡下工作。我们两地分居,根本没有时间照顾孩子上学,只好把孩子乐子放在家里,让爷爷、奶奶照顾他的生活和上学。当时乐子上幼儿园小班,因为我们工作的性质,所以和孩子相处的时间只有周末

3、。每次周末,我们夫妻总是给孩子买了很多的好吃的东西,作为我们的对自己无暇照顾孩子心里愧疚的一种补偿方式。乐子看到我们总是兴高采烈的扑到我们怀中,那种感觉真是甜的像是喝了蜜一样。周五孩子和我们睡在楼上自己的房间,有说不完的话,我想这就是天伦之乐吧!“幸福总是转瞬即逝”,才让人知道幸福来之不易。然而孩子第二天就和第一天的表现不一样,话不是很多,似乎在想问题。到了周日,更是老缠着我们,让我和他妈妈抱。我不仅想到有一首歌就是“爱我你就抱抱我”,或许这就是孩子的天性。到了下午要走的时候,我们夫妻则是尽撒谎之能,骗孩子好好待在家里;或者让老人把孩子领到外面玩,等我们走了在回来。事后不久的一件事,让我彻底的

4、知道了孩子三天的表现为什么不一样的原因。那是一个周日的下午,我刚到学校不久,电话铃声就急促的响起。电话那头爸爸沮丧的告诉我孩子找不到了,家里、巷道、铁路旁都找不到孩子的身影。我也顾不上埋怨老人,急忙借了个摩托车就去找了。“到哪里去找呀?乐子会跑到哪里呢?”我心里问自己。“大海捞针”的意思,我才明白了。只能没有任何方向的乱跑,好似无头苍蝇。当我正着急上火的时候,突然电话铃声再次响起,我赶紧停下摩托接电话。“喂,你是梁天乐的爸爸吗?”一个老人的声音问。“是呀,你是······?”“我孙子和你孩子在一个班,我们在二马路看见孩子一个人在走,就

5、把孩子叫住,你赶紧来领孩子吧”。“好、好、好,我就来”,我甚至一句谢谢就没有来得及说就挂了电话,发起摩托车,以最快的速度驶向二马路。那种感觉就是如果来晚了,就会永远见不到自己的孩子了。见到孩子,我恨不得给老人跪下,所有的语言都不能表达我此时的感激之情,只是不停地说谢谢。老人笑着说没事,赶紧回家吧。世间自有真情在,我不由得感慨。心中暗暗庆幸多亏平时让孩子记住我的工作单位和电话号码,关键的时候乐子把我的电话号码告诉了老爷爷。为了不让家里孩子的爷爷、奶奶担心,我抱起孩子放到摩托车上,把孩子送回家。一到家,还没有等我发火,甚至还没有来得及问孩子为什么跑到那么远的二马路?因为从我家到二马路至少有四里路,

6、更何况路上还有那么多的车,我实在想不出孩子是怎么走到哪里?当时乐子才不到三岁,我心中有太多的为什么?我把孩子从摩托车抱下,“你······”,我刚说出一个字,后面的话还没有出口。乐子就哇的一声哭了,扑到我的怀里,还打了我一拳。我没有打你,你却打了我。我木然了,我顺势把孩子揽入怀中,生怕他再次从我身边消失。我轻声的问“乐子,为什么乱跑,不待在家里呢?”“我看见你们不见了,我到街上去找爸爸妈妈”,孩子哭着说。我终于知道这个不到三岁的孩子心里的真实想法:孩子,你是想爸爸妈妈了;孩子,你受不了分分离离。你不知道,爸爸妈妈更受不了这种分离;孩子

7、,你看到爸爸妈妈走了,你顺着我们走的路去追我们了。但是,你不知道人世间的路有很多岔路,爸爸往东,妈妈往北,你却往南,你这样能找到我们吗?孩子周五高兴是因为知道我们要回来;周六话少是因为知道明天我们要走;周日老让我们抱是因为知道我们会随时“消失”。你能读懂一个不到三岁的小孩的心思吗?他幼小的心里竟然有太多的想法和秘密,而我一直都不知道。直到现在,我一句话也说不出来,所有的愤怒、着急变成了羞愧,唯一能做就是把孩子紧紧地搂在怀里,眼泪在眼眶里打转,但是我不能让它流出来,我不想让孩子看到我“懦弱”的样子。当时,我心中只有一个想法:不论有多大的困难,我都要把孩子接到身边。我对爸爸说:“没事了,今晚我先把

8、孩子带到学校。”事后,我们夫妻多次教育孩子不要乱跑,如果被坏人用麻袋装走,那么你就永远见不到爸爸妈妈了。我永远也不能忘记这件事情,它已经在我的脑子里生根发芽了。我要说:“乐子,你知道爸爸心里有多难受吗?等你长大了,你就明白爸爸的心情了。”2010年,我的第二个孩子出生了,因为属虎,所以取名“天翼”,寓意“如虎添翼”。孩子出生的半年和我们在一起,半岁后就放在家里,让老人看养。这个“小家伙”,因为和我们在一起的时间少,所以不好好说话和走路。在第二年的暑假,我们夫妻可以说什么事情都不做。每天把孩子带到仓颉公园锻炼孩子走路,一个星期他竟然学会了,而且走的很稳。然后,我们带他去超市,让他认识各种商品,教

9、他怎么说,孩子也慢慢学了不少话。我悬在嗓子眼的一颗心总算可以落地了,“苍天不负有心人”呀!可是,这个“小家伙”就是一到晚上不和我们一起睡觉。不论我们怎么哄,怎么“诱惑”他,哪怕是到午夜12点,他也喊着也找爷爷。我们没有办法,只好把他送到楼下爷爷的房间。在巷道里,不论谁问“二乐,你最爱谁?”“爷爷”孩子的答案总是唯一的,就没有变过。每每此时,站在旁边的我,孩子的爸爸的我很尴尬,盯着地面,真想找个“缝”,好让我钻进去。这个习惯孩子一直保持到现在,在他的眼里,“爸爸妈妈”只是一个符号,仅仅是一个生了他,给了他生命,却没有管他的名词。爷爷成了真正的“爸爸妈妈”,是爷爷在24小时照顾他,陪他一起吃饭、玩

10、耍、睡觉。一想到这件事情,我的心情何其复杂就不言而喻了。今年更发生了一件让我做梦也想不到的事情,事情的经过是这样的。一个周末,“小家伙”来到我单位的房子,拿着我的象棋在茶几上玩。妻子突然对我说:“你看孩子”。只见“小家伙”把象棋有字的一面朝下摆成两层,拿起其中一个,用手指摸一下象棋上的字,然后往茶几中间一扔,最后“小家伙”把所以的象棋往中间一推。“他在做什么?”我问。妻子笑着说:“你好好想想”。猛然,我一怕脑门,“小家伙”不会在打麻将啊!我再次把“小家伙”动作看了一遍,我呆了。一套标准的打麻将程序,“摸牌、看牌、出牌、胡牌、洗牌”。我顿时醍醐灌顶一样,难怪“小家伙”总是把象棋叫做麻将,我纠正了

11、多次“小家伙”也没有改过了,我纳闷了好久一阵,不知什么原因。再细细一想,“小家伙”的爷爷有打麻将的习惯,每天中午总是带着孩子去打麻将。甚至一到中午,“小家伙”都会主动的说“爷爷,打麻将”。长期的耳闻目染,“小家伙”竟然学会了打麻将,这就是所谓的“自学成才”吗?我当时的心情好比“一半海水,一半火焰”,又好似周华健的一首歌名“让我欢喜让我忧”。我无法批评孩子,我只有埋怨自己,只怪自己和孩子生活在一起的时间太少。自己无暇照顾孩子,孩子学了太多的“本事”,我能说什么呢?我没有资格说呀!既然自己选择了教师的职业,我就要把这条路走到底。“选我所爱,爱我所选”“爱就深爱,不爱请走开”。但是,我的两个孩子,你们

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