人教版谱表第二册语文古文文学常识

1、过秦论【通假字】合从缔交（“从”通“纵”。读zòng。）倔起阡陌之中（“倔”通“崛”。读jué。） 赢粮而景从（“景”通“影”。读yng。） 信臣精卒陈利兵而谁何（“何”通“呵”，读k）【一词多义】 因因遗策（沿袭，动词）因利乘便（趁着，介词）因河为池（凭借，依据，介词）之不爱珍器重宝肥饶之地。（的，结构助词）赵奢之伦制其兵。（这，指示代词。）商君佐之（他，指秦孝公，代词）聚之咸阳（到，动词） 及非及向时之士（赶得上，追得上，动词）及至秦始皇（到，介词） 北乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（北方，方位名词）追亡逐北（败北的军队，名词） 制赵奢之伦制其兵（统率，动词）秦有余力而制其弊

2、（制裁，制服，动词）履至尊而制六合（控制，动词） 兵赵奢之伦制其兵（军队，名词）收天下之兵（兵器，名词。下文“信臣精卒陈利兵而谁何”、“斩木为兵”中“兵”同此）行军用兵之道（军队，名词） 亡秦无亡矢遗镞之费（丢失，丢掉，动词）追亡逐北（逃亡，动词。在此用作名词：逃亡的军队）吞二周而亡诸侯（灭亡，使动用法。） 举包举宇内（举起，拿走，动词）西举巴、蜀（攻取，动词）利因利乘便利 有利的形势（鞭子，名词）【词类活用】 履至尊而制六合（名词“履”带补语“至尊”，用作动词：登上。） 子孙帝王万世之业也（名词“帝王”带省略介词“于”的补语“万世”，用作动词：称帝称王。） 将数百之众（名词“将”带宾语“数百

3、之众”，用作动词：率领。） 序八州而朝同列（名词“序”带宾语“八州”，用作动词：安排，布置，引申为“引，招致”。） 尊贤而重士（形容词“重”带宾语“士”，用作动词：敬重、看重。） 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（名词“席”、“包”、“囊”分别作“卷”、“举”、“括”的状语，表示动作行为的状态：像席子一样，像包裹一样，像口袋一样。） 内立法度外连衡而斗诸侯（方位名词“内”、“外”分别作“立”、“连”的状语，表示行为动作的方法：对内，对外。） 流血漂橹（漂，动词使动用法：使漂浮。） 序八州而朝同列（朝，动词的使动用法：使朝拜。） 会盟而谋弱秦（弱，形容词使动用法：使弱，削弱。）.秦孝公据崤函之

4、固（固，形容词作名词，坚固的地方）【特殊句式】判断句、此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士、然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也、关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也、仁义不施，而攻守之势异也倒装句、定语后置：铸以为金人十二、宾语前置：仁义不施，而攻守之势异也、介词短语后置：陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也鸿门宴【通假字】成五采(“采”同“彩”,是彩色的意思)距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，把守的意思，“内”通“纳”，接纳)要项伯(“要”通“邀”，邀请)不敢倍德(“倍”通“背”，忘恩)不可不蚤自来

5、谢项王(“蚤”通“早”)令将军与臣有郤(“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨)具以沛公言报项王（“具”通“俱”，都）不者（“不”通“否”）具告以事（“具”通“俱”全，都）因击沛公于坐（“坐”通“座”座位）毋内诸侯（内通纳，接纳）【词性活用】1、名词用作动词沛公军霸上（驻军）籍吏民(造户籍册或登记)吾得兄事之（侍奉）范增数目项王(示意)刑人如恐不胜(惩罚)道芷阳间行(取道)沛公欲王关中（称王）先破秦入咸阳者王之（称王）发上指(向上) 2、名词用状语于是项伯复夜去(连夜)吾得兄事之(像对待兄长那样)日夜望将军至(每日每夜)常以身翼蔽沛公(像翅膀那样)四人持剑盾步走(徒步)3、 动词使动用法、意动用法项伯杀人

6、，臣活之(使活)从百余骑(使跟从)交戟之卫士欲止不内（止：使停步，内：使进来）拔剑撞而破之（使破）封闭宫室，还军霸上（使回去）樊哙侧其盾以撞（使侧过来）4、形容词用作动词素善留侯张良(与交好)秋毫不敢有所近（接触，沾染）5、形容词用作名词此其志不在小 （小的方面）今事有急，故幸来告良（急事）君安与项伯有故（旧交情）6、动词用作名词此亡秦之续耳（后续者）【古今异义】沛公居山东时 山东 古义：崤山以东 今义：指山东省)约为婚姻 婚姻 古义：结为儿女亲家 今义：由结婚而形成的夫妻关系)备他盗之出入与非常也 非常 古义：意外的变故 今义：副词，很、非常将军战河北，臣战河南 河南，河北 古义：

7、黄河以南，黄河以北。 今义：河南省，河北省未有封侯之赏，而听细说 细说 古义：小人离间之言 今义：仔细说来今人有大功而击之 今人 古义：现在别人，指刘邦 今义：现在的人沛公已去 去古义：离开今义：从自己一方到另一方所以遣将守关者 所以古义：之所以.是因为. 今义：表示因果关系的连词沛公奉卮酒为寿 寿古义：敬酒今义：岁数大【句式解析】（1）判断句.用“也”表示判断此天子气也。今人有大功而击之，不义也。.用“者，也”表示判断楚左尹项伯者，项羽季父也。亚父者，范增也。夺项王天下者必沛公也。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。.用“为”表示判断吾令人望其气，皆为龙虎。人方为刀俎，我为鱼肉。.无标记表

8、示判断此亡秦之续耳。（2）倒装句.宾语前置今日之事何如？大王来何操？沛公安在？客何为者？籍何以至此.介词结构后置(状语后置)沛公军霸上沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰贪于财货具告以事长于臣因击沛公于坐具以沛公言报项王得复见将军于此（3）被动句.用“为所”“为所”表示被动若属皆且为所虏。吾属今为之虏矣。.无标记珍宝尽有之。（4）省略句为(省介词宾语“之”) 击破沛公军加彘肩(省略状语“于盾”) 上（5）固定结构财物无所取，妇女无所幸(“无所，无所”，“即没有被，没有被” 其中“无所”还可以换作“有所”。)孰与君少长(“孰与”，表选择问的句式，可译作“比较哪一个”)何辞为(“何为”，表反问的句式，可

9、译作“为什么呢”，“为”是语气词。)【一词多义】如：杀人如不能举，刑人如恐不胜(动词，好像)沛公起如厕(往，到去)沛公默然，曰：“固不如也。”(比得上)意：今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也(意图、意愿) 然不自意能先入关破秦(料想)举：举所佩玉玦以示之者三(举起)杀人如不能举(全、尽)谢：旦日不可不蚤自来谢项王(道歉，动词)哙拜谢(感谢)乃令张良留谢(兼道歉和告辞义)军沛公军霸上(驻军，动词)从此道至吾军(军营，名词)为击破沛公军(军队，名词)言曹无伤使人言于项羽曰(说，动词)具以沛公言报项王(话，名词)幸妇女无所幸(封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”)故幸来告良(幸亏，副词)去亡去不义(离开，动词)

10、相去四十里(距离，动词)当当是时(正当时候，介词)料大王士卒足以当项王乎(对等，比得上)故君安与项伯有故(交情，形容词作名词)故遣将守关者(特意，副词)坐项王、项伯东向坐(坐下，动词)因击沛公于坐(座位，名词)从张良是时从沛公(跟随，动词)沛公旦日从百余骑来见项王(带领，使跟着，动词)胜刑人如恐不胜(尽，形容词)沛公不胜杯杓(禁得起，动词)击为击破沛公车(动词，攻打)因击沛公于坐(动词，刺杀)内距关，毋内诸侯(“内”通“纳”，接纳)2、虚词为客何为者(wéi，做，干，动词)使子婴为相，珍宝尽有之 (wéi，做，干，动词)窃为大王不取也(wéi，认为，动词)我为鱼肉

11、(wéi，是，动词) 吾令人望其气，皆为龙虎(wéi，是，动词)为击破沛公军(wèi，替、给，介词)吾属今为之虏矣(wèi，被，介词)何辞为(wéi，句末语气词，表反问，可译为“呢”)沛公奉卮酒为寿，约为婚姻(第一个“为”， wèi，给，介词;第二个“为”， wéi，动词，成为) 军中无以为乐(wéi，动词，作为)且为之奈何（wèi,对，动词）因：因言曰：(趁机)不如因善遇之(趁机，趁着)因击沛公于坐(趁机)项王即日因留沛公与饮(于是、就)以具告以事(介词，把)籍何以至此(介词，凭)举所佩玉玦以示之者三(

12、介词，拿)还军霸上，以待项王(表目的连词，来)且臣死且不避，卮酒安足辞(副词，尚且)若属皆且为所虏(副词，将要)且为之奈何(副词，况且)于长于臣(介词，比)沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰(介词，对，向)樊哙覆其盾于地(介词，在)然然不自意(然而，连词)不然(这样，代词)项王默然不应(的样子，形容词的词尾) 鸿门宴之珍宝尽有之音节助词，不译项伯乃夜驰之沛公军到为之奈何代词，指这件事吾得兄事之代词，指他与之同命代词，指沛公沛公之参乘樊哙者也结构助词，的先破秦入咸阳者王之代词，指关中兰亭集序【古今异义】其次古义：其，代词，指曲水。次，旁边、水边。今义：次第较后；第二。次要的地位。斯文古义：这次集会的

13、诗文。如：亦将有感于斯文。今义：文雅；文化或文人。怀抱古义：胸怀抱负。如：或取诸怀抱今义： 抱在怀里； 胸前； 心里存着； 打算。以为古义：把作为。如：引以为流觞曲水今义：认为。所以古义：表凭借，用来。如：所以游目骋怀；的原因。如：所以兴怀。今义： 表因果关系的连词；实在的情由或适宜的举动（限用于固定词组中做宾语）。俯仰古义：形容时间短暂。如：俯仰一世今义：低头抬头品类古义：物品，物类。指天地万物。今义：物品的种类【句式】1、 判断句：死生亦大矣。2、倒装句：会于会稽山阴之兰亭（介宾短语：于+宾语 状语后置）；不能喻之于怀（状语后置）；当其欣于所遇（介词结构后置 ，状语后置）；虽无丝竹管弦之盛

14、（定语后置）；仰观宇宙之大，俯察品类之盛（定语后置）3、省略句：引（之）以为流觞曲水 【词类活用】1、形容词作名词群贤毕至，少长咸集 （贤，贤德之人； 年轻的人；长，年长的人）况修短随化 （修，寿命长；短， 寿命短） 死生亦大矣 （大， 大事）2、形容词作动词齐彭殇为妄作 （齐，把看作相等）3、名词作动词 映带左右 （带，环绕）一觞一咏 （觞， 喝酒）4、数词作动词固知一死生为虚诞 （一 ，把看作一样）5、动词的使动用法所以游目骋怀 （游，使纵展 骋，使奔驰）犹不能不以之兴怀 （兴，使兴 ）6、动词活用为名词足以极视听之娱 （视听，耳目）【一词多义】（一）临、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀：面对

15、，引申为“阅读”。、把酒临风，其喜洋洋者矣：面对，引申为“迎”。、临不测之渊，以为固：面对。、故临崩寄臣以大事也：将要。（二）一（1） 一起。例：若合一契（2） 一样。例：其致一也（3） 看作一样。例：固知一死生为虚诞。（4） 一边一边。例：一觞一咏（三）次1、列坐其次 旁边 水边2、又间令吴广之次所旁丛祠中 驻扎3、凡用兵之法，全国为上，破国次之 次一等4、余船以次俱进 次序5、太上不辱先，其次不辱身：下一等。6、陈胜、吴广次当行：次序、按次序引申为“轮到”（四）致1、所以兴怀，其致一也 情致2、假舆马者，非利足也，而致千里 达到3、家贫，无从致书以观 得到4、此人可就见，不可屈致也 招致（

16、五）修1、此地有崇山峻岭，茂林修竹 高2、况修短随化，终期于尽 长3、怠者不能修，而忌者畏人修 学习 进步4、是故事修而谤兴，德高而毁来 办好5、乃重修岳阳楼，增其旧制 修建6、修守战之具 整治（六）期1、况修短随化，终期于尽 至 、及 ，注定2、不期修古，不法常可 期望、要求3、会天大雨，道不通，度已失期 时间期限4、期年之后 周、满5、君与家君期日中 约定（七）之1、 动词，往，到达。例：所之既倦。2、代词，回指上文中的事。例：以之兴怀。 3、结助，取消句子独立性。例：夫人之相与。4、 结助，定语标志。例：极视听之娱。5、 音节助词，衬足四个音节。例：暮春之初。【通假字】趣舍万殊 “趣”通

17、“取”悟言一室之内 “悟”通“晤”后之视今,亦由今之视昔 "由"通"犹",像【涉及成语】群贤毕至、崇山峻岭、放浪形骸、情随事迁 感慨系之、游目骋怀归去来兮辞【通假字】乃瞻衡宇（衡，通“横”）景翳翳以将入（景，通“影”，日光）曷不委心任去留 （曷，通“何”）【词类活用】眄庭柯以怡颜（怡：愉快，使愉快）倚南窗以寄傲（傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀）审容膝之易安（容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋）园日涉以成趣（日：名词作状语，每日）乐琴书以消忧（琴，书：名词用作动词，弹琴，读书）或棹孤舟（棹：桨，这里用作动词，用桨划）【一词多义】心因事顺心（心愿）既

18、自以心为形役（内心）夫问征夫以前路（名词）乐夫天命复奚疑（助词）奚奚惆怅而独悲（为什么）乐夫天命复奚疑（什么）而门虽设而常关（表转折）今是而昨非（表并列）时矫首而遐观（表修饰）鸟倦飞而知还（表承接）【古今异义】（1）悦亲戚之情话 亲戚古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。（2）恨晨光之熹微  恨古义：遗憾。今义：多为“仇恨”之意。（3）将有事于西畴  有事古义：指耕种之事。今义：指发生某事。5、文言句式：1 倒装句（1）复驾言兮焉求（疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”，追求什么）（2）胡为乎遑遑欲何之（疑问句宾语前

19、置。“何之”即“之何”，到哪里去）（3）将有事于西畴（介宾结构后置）（4）农人告余以春及（状语后置，“以春及告余”）（5）乐夫天命复奚疑（宾语前置，“疑奚”）3 省略句（1）寓形宇内复几时（“形”与“宇”之间省略介词“于”）（2）稚子候门（省略“于”，正常语序应为：稚子于门候）4 被动句既自以心为形役（为，被） 师说【通假字】1.师者，所以传道受业解惑也-受：通“授”，教授2.或师焉，或不焉-不：通“否”(注：授之书而习其句读-读，同“逗” ，但读不是通假字。）【一词多义】师1、古之学者必有师：名词，老师2、巫医乐师：名词，作“专门技艺人”3、吾师道也：动词，学习4、师道之不传也久矣：动词，从

20、师5、吾从而师之：以为师6、则耻师：v. 动词 拜师之1、择师而教之：代词，指代人2、郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，相当于“这些”、“那些”3、古之学者：结构助词，表示修饰或领属关系译为“的”4、道之所存，师之所存也：结构助词，用在定语和名词性的中心语之间，相当于现代汉语的“的”。（不是“取消句子独立性”。因为“取消句子独立性”的“之”是用在主谓之间的，即“之”后必是动词；而两个“所存”是“所词短语”，“所词短语”都是名词性的。5、句读之不知：结构助词，表示宾语前置6、六艺经传，皆通习之：助词，在动词、形容词或表示时间的词后，凑足音节，无意义其1、生乎吾前，其闻道也：人称

21、代词，他2、惑而不从师，其为惑也：指示代词，那些3、古之圣人，其出人也远矣：人称代词，他们4、夫庸知其年之先后生于吾乎：人称代词，他们的5、圣人之所以为圣其皆出于此乎：语气副词，表猜测，大概6、今其智乃反不能及：人称代词，他们的7、其可怪也欤：语气副词，表感叹，多么惑1、师者，所以传道受业解惑也：名词，疑难问题2、于其身也，则耻师焉，惑矣：形容词，糊涂道1、师者，所以传道受业解惑也：名词，道理2、师道之不传也久矣：名词，风尚3、余嘉其能行古道：名词，道路、途径乎1、其皆出于此乎？语气助词，表推测，吧2、生乎吾前：介词，表时间，在3、固先乎吾：介词，表比较，比于1、耻学于师：介词，表示处所、方向

22、，从、向2、其皆出于此乎？介词，表处所、方向，从、在3、于其身也：介词，表示对象，对，对于4、师不必贤于弟子：介词，表示比较，比5、不拘于时：介词，表示被动，受，被【词类活用】1.吾师道也：师，名词活用作动词：学习2.其下圣人也亦远矣：下，名词或用作动词：不如3.吾从而师之：师，意动用法：以为师4.师者，所以传道受业解惑也：惑，形容词作名词：疑惑的问题、糊涂的问题5.小学而大遗：小、大，形容词作名词：小的方面、大的方面6.位卑则足羞，官盛则近谀：卑、盛，形容词作名词：卑：卑贱的人、低下的人 盛：势盛位高的人7.吾未见其明也：明，形容词作名词，高明。8.则耻师焉：耻，意动用法：以为耻9.是故圣益

23、圣，愚益愚：圣，愚，形容词作名词，圣：圣人，愚，笨拙的人【古今异义】1.古之学者必有师 学者古：求学的人 今：在学术上有所成就的人2.小学而大遗 小学古：小的方面 今：泛指低等教育场所3.今之众人 众人古：普通人 今：表示大众4.师者，所以传道受业解惑也 所以古：用来的 今：表示因果关系的连词5.吾从而师之 从而古：跟随并且 今：表目的或结果，是连词6.句读之不知 读古：句子中间需要停顿的地方，读dòu 今：看着文字发出声音，读dú7.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子 不必古：不一定 今：用不着、不需要8.圣人无常师 常古：永久的；固定的 今：平常的9.师道之不传也久矣

24、道古：风气 今：道理10.无贵无贱 无古：不论；不分 今：没有11.年十七，好古文 古文古：秦汉的散文 今：“五·四”之前的文言文的统称【特殊句式】1.句读之不知 （宾语前置）2.惑之不解 （宾语前置）3.不拘于时 （被动）4.学于余 （介词结构后置）5.耻学于师 （介词结构后置）6.师者，所以传道受业解惑也 （判断句）7.其可怪也欤 （判断句）8.不必贤于弟子 （介词结构后置）9.其为惑也，终不解矣 （判断句）10.人非生而知之者 （判断句）11.道之所存，师之所存也 （判断句）12.非吾所谓传其道解其惑者也 （判断句）13.则曰 （省略句） 阿房宫赋【词类活用】1.六王毕，四海一

25、（毕，完结，指为秦国所灭；一，数词作动词，统一）2.骊山北构而西折（北、西，名词作状语，向北、向西 骊山，从骊山 ，名作状）3.长桥卧波，未云何龙？（云，名词作动词，出现了云；龙，名词作动词，出现了龙）4.复道行空，不霁何虹？（虹，名词作动词，出现了彩虹 ）5.辇来于秦（辇，名词作状语，坐辇车）6.朝歌夜弦（歌、弦，名词作动词，吟唱、弹奏。朝、夜，名词作状语，在早上、在晚上）7.燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英（收藏，经营，精英，动词作名词，皆译为金玉珠宝等物）8.鼎铛玉石，金块珠砾（鼎、玉、金、珠，把鼎，把玉，把金子，把珍珠。名词作状语。铛、石、块、砾，看做铁锅，看做石头，看做土块，看做沙

26、砾。名词作动词。）9.后人哀之而不鉴之（鉴，意动用法，以为鉴）10.廊腰缦回（腰、缦，名词作状语，像人腰一样，像绸子一样）11.蜂房水涡（蜂房、水涡，名词作状语，像蜂房，像水涡）12.族秦者秦也（族，名词作动词，灭族）13.蜀山兀（兀，形容词作动词，山高而秃，指山上的树木被砍伐光了）14.日益骄固（日，名词作状语，天天地）15.秦人不暇自哀（哀，为动用法，为哀叹）16.奈何取之尽锱铢（尽，使动用法，使尽）【特殊句式】1、判断句1）灭六国者六国也，非秦也2）族秦者秦也，非天下也3）一人之心，千万人之心也4）朝歌夜弦，为秦宫人5）明星荧荧，开妆镜也2、被动句1）输来其间2）函谷举3、倒装句1）宾语

27、前置 秦人不暇自哀2）定语后置有不得见者三十六年 钉头磷磷 瓦缝参差 管弦呕哑3）介词结构后置（状语后置）使负栋之柱，多于南亩之农夫 架梁之椽，多于机上之工女 钉头磷磷，多于在庾之粟粒 瓦缝参差，多于周身之帛缕 直栏横槛，多于九土之城郭 管弦呕哑，多于市人之言语 朝歌夜弦，为秦宫人4、省略句1）长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？2）剽掠其人3）可怜焦土4）五步一楼，十步一阁【古今异义】 各抱地势，钩心斗角 钩心斗角 古义：宫室建筑的精巧 今义：指人各用心机，互相排挤 一宫之间，而气候不齐 气候 古义：指天气（雨雪阴睛）的意思今义：指一个地区的气象概况 燕赵之收藏，韩魏之经营 经营古义：指

28、金玉珠宝等物今义：筹划、计划或组织 可怜焦土 可怜古义：可惜今义：怜悯 几千万落 落 古义：座，所今义：下降，衰败 直走咸阳 走古义：跑，奔，此处解释为趋向今义：行【一词多义】一1、 六王毕，四海一（统一。） 2、 楚人一炬，可怜焦土（数词。）3、 黄鹤一去不复返（一旦。）4、 而或长烟一空，皓月千里（全，都。）5、 上食埃土，下饮黄泉，用心一也（专一。）6、 合从缔交，相与为一（一体。）爱1、 秦爱纷奢，人亦念其家（喜爱。）2、 使秦复爱六国之人（爱护。）3、 不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜。）4、 晋陶渊明独爱菊（喜欢。）取1、 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（夺取。）2、 青，取之于蓝，而青于蓝

29、（提取。）3、 今入关，财物无所取（拿。）4、 留取丹心照汗青（着，助词。）族1、 族秦者秦也，非天下也（灭族。）2、 士大夫之族，曰师曰弟子云者（类。）3、 山东豪俊，遂并起而亡秦族矣（家族。）4、 非我族类，其心必异（家族）焉1、 盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡（盘旋着，屈曲着，像蜂房水涡。用于形容词后，相当于然：的样子。）2、 或师焉，或不焉（有的句读向老师学习，有的疑惑，却不向老师学习。助词。）3、 且焉置土石（何况往哪里放置土石？哪里。疑问代词。）4、 焉用亡郑以陪邻（怎么用灭亡郑国来增强邻国的力量呢？怎么。疑问副词。）5、 积土成山，风雨兴焉（堆积土成为山，风雨在那里兴起了。于之。兼词。

30、）6、于是余有叹焉。（游褒禅山记） （语气助词。常用在句末，一般可不译出。 ）而1、 骊山北构而西折（它从骊山北麓建构，折向西面。）2、 不敢言而敢怒（不敢讲话，却敢在心里愤怒。）.3、 谁得而族灭也（谁能够灭他们的族呢？）4、 授之书而习其句读者（教他们读书，帮助他们学习句读的。）5、 学而时习之，不亦说乎（学习并且经常复习它，不也是很高兴的事吗？）夫1、 嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦（唉，假使六国各自爱护他们的百姓，就有足够的力量来抗拒秦国。）2、 夫大国，难测也，惧有伏焉（夫，语气助词。大国，难以测量啊，害怕有埋伏啊。）3、予观夫巴陵胜状（我看那巴陵的美景。）谏太宗十思疏【通假字】1

31、、恩所加，则思无因喜以谬赏：“无”通“毋”，不要2、虽董之以严刑，振之以威怒：“振”通“震”，震动【古今异义】1、求木之长者，必固其根本 根本古义，树木的根今义，指事物的本质。2、既得志，则纵情以傲物 纵情古义，放纵情感，即“骄傲”今义，尽情3、虑壅蔽，则思虚心以纳下 虚心古义，使心虚今义，一种谦虚的美德4、乐盘游，则思三驱以为度 以为古义：以（之）为；把（它）当作今义：认为【词类活用】 名词用作状语貌恭而不心服 貌：表面上。 名词作动词江海下百川 下：居于之下。 形容词用作名词人君当神器之重 重：重任、重权。居域中之大 大：重位。惧谗邪 邪：邪恶的小人。择善而从之 善：好的意见。则思正身以黜

32、恶 恶：奸恶的小人。简能而任之 能：有才能的人。 形容词用作动词智者尽其谋 尽：用尽。 使动用法必固其根本 固：使稳固。知止以安人 安：使安宁。正身以黜恶 正：使端正。则思虚心以纳下 虚：使谦虚。【重要虚词】之臣闻求木之长者 结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。人君当神器之重，居域中之大 结构助词，的。岂取之易而守之难乎？ 代词，指代天下。盖善始者实繁，克终者盖寡：表示不十分肯定的判断，大概。盖在殷忧，必竭诚以待下：连词，承接上文，表示推断原因，因为。虽虽在下愚，知其不可：虽然。虽董之以严刑：即使。诚必竭诚以待下：诚心。诚能见可欲：如果。而源不深而望流之远：连词，表转折。则思谦冲而自牧：连

33、词，表递进。垂拱而治：连词，表修饰。子产而死，谁气嗣之：连词，表假设。下 虑壅蔽，则思虚心以纳下：臣下的意见。臣虽下愚，知其不可：智力低下。惧满溢，则思江海下百川：居于之下。当盛夏之时，当风而立：对着，面对。人君当神器之重：掌握，主持。安步当dàng车：当作。安思国之安者，必积其德：安定。燕雀安知鸿之志哉：怎么。项王曰：“沛公安在？”：哪里。衣食所安，弗敢专也：享受。信信者效其忠：诚实。愿陛下亲之信之：信任。小信未孚，神弗福也：信用。忌不自信：相信。求求木之长者，必固其根本：追求。予尝求古仁人之心：探求。客之美我者，欲有求于我也：请求。不求闻达与诸侯：追求。治文武并用，垂拱而治：治理

34、。医之好治不病以为功：医治。不效则治臣之罪：惩治。以盖在殷忧，必竭诚以待下。来，表目的的连词虽董之以严刑。介词，用将有作，则思知止以安人。 来，表目的的连词则思无以怒而滥刑。介词，因为哉何必劳神苦思，代百司之职哉。表反问语气，呢岂人主之子孙则必不善哉。表反问语气，吗燕雀安知鸿鹄之志哉。表反问语气，呢所恩所加，则思无因喜以谬赏。“所”加动词的固定结构山峦为晴雪所洗。表被动【句法】1、 虽董之以严刑，振之以威怒。 介宾短语后置2、 乐盘游，则思三驱以为度。 省略句3、 岂取之易而守之难乎 “岂乎”是固定句式，一般译为“难道吗？4、 斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也 判断句【成语】居安思危 载舟覆舟 择善而从 善始善终 垂拱而治种树郭橐驼传【通假字】1、早缫而绪("而”通“尔”，你们）2、橐驼非能使木寿且孳也（“孳”同“滋”，繁殖、滋生）3、早缫而绪，早织而缕，字而幼孩（“而”通“尔”，意为你们）【句式】1、.判断句以“也”表示判断。例：官理，非吾业也2、倒装句橐驼，不知始何名苟有能反（于）是者3、省略句传其事以（之）为官戒也