小学语文部编本三年级下册11《赵州桥》课件

1、部编教材三年级语文下册赵州桥赵州桥今天就让我们跨过历史之桥，一起去看一看代表着我国古代劳动人民智慧结晶的赵州桥吧。人教版 语文 三年级 下册第一课时第二课时朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍xinl shhnzhojjing zh hun县县 赵赵拱拱石石桥桥济济安安桥桥匠匠计计横横历史历史爪爪智慧智慧j石石设设跨跨前前爪鸡鸡爪爪zhuzhu两条龙前两条龙前爪爪互相抵着。互相抵着。多音字多音字zhozho桥桥横横跨在河上。跨在河上。横hnghng他非常的蛮他非常的蛮横横。h hngng设sh几不要带“勾”易写错易写错县xin县里是两横。 自由朗读课文，说一说本文主要从哪几个方面描写了赵州桥？

2、整体感知整体感知河面宽37米 桥长桥长五十五十多米，有多米，有九米九米多宽，中间行车马，两旁走人。多宽，中间行车马，两旁走人。这么这么长长的桥，的桥，全部全部用石头砌成，下面用石头砌成，下面没有没有桥墩，桥墩，只有只有一个拱一个拱形的大桥洞，形的大桥洞，横跨横跨在在三十七米三十七米多宽的河面上。多宽的河面上。 这种设计这种设计, ,在建桥史在建桥史上是一个创举上是一个创举. .1、“创举创举”是什么意思是什么意思? ?2 2、“这种设计这种设计”指什么样的设计指什么样的设计? ?3 3、这样设计有什么好处、这样设计有什么好处? ?水小的时候，水从大拱桥下流过！当水面在线条以下的时候。当水面在线

3、条以下的时候。 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。平时，河水从大桥洞流过。发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥这种设计，在建桥史上是一个创举，史上是一个创举，既既减减轻了流水对桥身的冲击轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水力，使桥不容易被大水冲毁，冲毁，又又减轻了桥身的减轻了桥身的重量，节省了石料。重量，节省了石料。 这座桥建于隋开皇大业年间，由一名普通的石匠李春所建，距今已有14

4、00多年的历史。在漫长的岁月中，虽然经历过无数次洪水冲击、风吹雨打、冰雪风霜的侵蚀和八次地震的考验，却仍然安然无恙、巍然挺立在洨河上。 这座桥不但这座桥不但坚固坚固，而且，而且美观美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：精美的图案：有的有的刻着两条相互刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的有的刻着两条飞龙，前爪相互抵刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；着，各自回首遥望；还有的还有的刻着刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。动，真像活的一样。 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴有的刻着

5、两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。里吐出美丽的水花。 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。各自回首遥望。 还有的刻着双龙戏珠。还有的刻着双龙戏珠。说话练习：说话练习：1 1、操场上真热闹啊！、操场上真热闹啊！。2 2、池塘里的荷花形态各异：、池塘里的荷花形态各异：。3 3、天上的白云变化多端、天上的白云变化多端:。这座桥不但这座桥不但坚固坚固, ,而且而且美观美观.总结了上文引出了下文 这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用 河北省赵县的河北省赵县的洨河上洨河上，有一座有一座世界闻名世界闻名的石拱桥，的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。叫安济桥，又叫赵州桥。它是它是隋朝隋朝的石匠的石匠李春李春设计设计和参加建造的，到现在已和参加建造的，到现在已经有经有一千四百多年一千四百多年了。了。 赵州桥表现了劳动人