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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1.责任心超强，追求完美。2.善于学习他人长处。1.任务繁多，工作压力较大，既要任课又要管理全校的教学，科研课改工作。2.方法欠缺，时间不够，心力不足。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1.学校有浓厚的教学研讨学习氛围，教研活动多。2.当今是网络信息时代，优秀的网上教学视频给我们提供了很好的学习平台。1.专业素养要与时俱进。2.镇里校际间教学质量多项评比，竞争激烈。二、我的对策用（优势）停（劣势）1.永远自勉：做个灵动、诗性、情趣的语文老师。2.努力享受培训机会，开阔自己的教学思维，提升教育技能、创新教育方法。1.将工作和生活兼顾好。2.挑战惰性，挖掘自身的潜能。抓（机遇）御（威胁）积极参与多项活动，磨练自己，提升价值。勇于挑战，用激情面对生活和工作的压力，每天提醒自己：让脚步更轻盈些，心情更放轻松些，微笑对人对事，不急不躁。

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