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文档简介

1、.靖江市实验学校20192019学年度第一学期八年级物理独立作业2019.9 考试时间:60分钟 总分值:100分请注意:1本试卷分选择题和非选择题两个部分 2所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效第一部分 选择题共36分一. 选择题每题2分,共36分每题给出的四个选项中只有一个选项正确1. 在探究声音的上下与杯中水量多少的关系时,如下图小明同学将手指润湿后沿着高脚杯杯口摩擦,并屡次改变杯中水的多少,比较声音的上下,这一过程属于科学探究中的A提出问题 B猜测与假设C进展实验 D得出结论 2. 我们周围有各种各样的声音。清晨的鸟语、夏日的蝉鸣、悠扬的琴声,人耳能分辨它们是因为 A声音

2、不同 B音调不同 C响度不同 D音色不同3以下温度值最接近实际的是A安康成年的体温约为39 B让人感觉舒适的室内温度约为26C洗澡时,淋浴时适宜的水温大约是60 D加冰块的可乐饮料温度为-104. 通常情况下,声音在以下四种物质中传播时,速度最大的是A水 B空气 C真空 D钢管5 百米赛跑时,起点发令枪响后,计时员是看到发令枪冒出的烟开场计时,而不是听到枪声时开场计时,这是因为A看烟计时方便些 B运动场声音嘈杂,枪声不易被听到C听到枪声计时,记录的时间偏少,不准确D其实两者都可以,时间相差不大,看烟计时只是传统上这么做而已6. 汶川大地震,致使数万人丧生,研究说明:地震发生后被埋在废墟里的人缺

3、乏正确的自救保护措施是导致丧生的重要原因。以下关于被埋在废墟里的人自救的一些措施最有效的方法是A. 大声呼叫,向营救人员求救 B. 见缝隙就钻,试图从废墟中爬出C. 用硬棒敲击预制板或墙壁,向营救人员求救 D. 静等营救人员前来营救7. 以下日常用语中所讲的“高指音调的是A. “喂,我听不到,你的声音再高一些 B. “不敢高声语,恐惊天上人C. “请勿高声喧哗 D. “这音太高,我唱不上去8. 超声手术刀通过超声发射器,从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波,利用其能量准确“烧死病变细胞,以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是A方向性好 B穿透力强 C能量集中 D遇物反射9 与人耳能

4、听到的声音相比,次声波具有较小的A振动频率 B传播能量C振动幅度 D传播速度10以下做法能使蒸发变慢的是 A用塑料袋把水果包装密封好放在冰箱里 B洗完头发后,用电吹风将头发吹干 C洗完衣服后,把衣服摊开晾在向阳通风处 D用扫把把地面上的积水向周围扫开11. 以下事例中,属于利用声传递能量的是A. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位 B. 用超声波清洗眼镜C. 医生用听诊器为病人检查身体 D. 用声呐探测海底深度12伴随现代社会的高速开展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是13. 以下关于使用酒精灯的做法中错误的是A用火柴点燃酒精灯B用酒精灯外焰加

5、热C用湿抹布扑盖桌面燃起的酒精D用嘴吹灭酒精灯14如下图所示,某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水实验,那么以下有关说法中错误的是A纸锅里的水未加热前,水是不会发生汽化现象的B水烧开了纸盒仍不会烧着,这是因为纸的着火点较高,高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热C纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变,假设撤去酒精灯火焰,那么水将不会沸腾D纸锅里的水烧干后,继续加热会使纸锅燃烧15给一定量的水加热,其温度随时间变化的关系如下图中的a图线所示假设其它条件不变,仅将水量增加,那么温度随时间变化的图线应该是第15题图第16题图图甲第14题图 A. a B. b C. c D. d 16.

6、 如上图所示,乙容器内盛有水,甲容器盛有左表所列的一种液体。在一个标准的大气压下,对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的水沸腾了。那么甲容器内盛的液体是A液态氨 B酒精 C水 D煤油17关于蒸发和沸腾,以下说法正确的选项是A9 0的水可能正在沸腾B蒸发在任何温度下都能发生,但蒸发快慢与温度无关C蒸发和沸腾都要吸收热量且温度都保持不变D水的沸点为100,故水温到达100就一定会沸腾18端午节是我国的传统节日,吃粽子也成为人们过节的重要风俗。小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火继续煮。针对这种做法,以下说法中正确的选项是A改用“小火可以进步水的沸点,能更快地将粽子煮熟B水沸腾后,改

7、用“大火或“小火煮,水温都不变,用“小火煮可节能C水沸腾后,改用“小火水温升高较慢,锅中水不易被烧干D用“大火可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火第二部分 非选择题共 64分二、填空题每空1分,共26分19如图,在试管内装入一定量的水,对着试管口吹气,使其发出声音。改变吹气的力度,可听到声音的 不同选填“响度或“音调;假设只改变水量的多少,可听到声音的 不同同上,水量越多,听到的声音就越 选填“高或“低。上述实验中,声源是 选填“水柱或“空气柱。20中考进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递 ,铃声是通过 传到考生的耳朵里的,我市制定了?中高考期间禁噪方案?,规定中

8、高考期间各考点的噪声响度不得超过45 填单位;同时交警部门在考场附近路段制止汽车鸣笛,从控制噪声的角度分析,这是从 处减弱噪声的。21. 蚊子飞行时,翅膀在1分钟内振动了30000次,那么它振动的频率是 Hz,此声音属于 选填“可听声、“次声波、“超声波。22. 如图,将一根长约30cm的钢锯条一端紧压在桌面的边沿,另一端伸出桌面,拨动钢锯条使它振动,可以听到钢锯条发出的声音,假设要探究声音的响度与振幅的关系,实验时应保持钢锯条 不变,改变 以上选填“拨动力度或“伸出桌面的长度,可以观察到钢锯条振幅发生了变化,同时听到的声音也不同。231如下图是人们常用的体温计,这种体温计是根据水银的 的性质

9、制成的,图中体温计的示数是,2假设没有甩就先后测量甲、乙两人的体温,假设他们的真实体温分别是36.6、38.8,而经此体温计测量:甲的读数是;乙的读数是24. 干湿泡湿度计是一种能反映空气中水蒸气含量的装置,它由两个一样的温度计并列制成的,其中一个温度计下端被湿布包起来。两个温度计的读数不一样,被湿布包起来的温度计读数较选填“高或“低这是由于湿布中的水在填物态变化名称时要吸热在一定的温度下,两个温度计读数的差异越小,表示空气的湿度越选填“高或“低。25. 运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射选填“次声波、“超声波假如经4s接收到来自海底的回波信号,那么该处的海深

10、为m海水中声速是1500 m/s此声呐选填“能或“不能用于太空测距比方地球与月球的间隔 。26. 某同学进展“探究水沸腾时温度变化的特点的实验,记录了数据如下表:时间t/min0123456789温度T/909294969898989598981该同学分析数据,发如今某一次观察记录中有明显错误的选项是第min时的数据判断的根据是:水沸腾时 。2如图实验装置中,石棉网的作用是使烧杯 ;为了缩短实验时间,还可采用的方法有 写一种即可。三实验与探究共38分277分小明等同学在“探究声音是什么的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉1当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球被屡次弹开通过实验现

11、象得出的结论是 乒乓球在实验中起到的作用是 甲 乙丙 丁2小明又去敲击同一个音叉,并且在老师的帮助下通过示波器,在一样时间内截取敲击时的二列声波图,如图甲和乙,从图中可以看出这两次声音的 选填“响度或“音调一样。3细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉,如图丙和丁,敲击后 选填“丙或“丁图音叉振动的频率更高。4将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越 选填“强或“弱,由此我们可以得出一个结论: 。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法到达绝对的真空在这种情况下,你是怎样得出这一结论的 A通过日常生活经历得出的 B用实验直接证

12、实的 C通过理论推导出来的 D建立在实验根底上加科学的推理得出的28.6分小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔声性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进展探究,请阅读并答复以下问题实验步骤:先搜集各种材料,如:衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的间隔 ;分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:材料衣服报纸平装书塑料袋袜子听不见滴答声的实际间隔 /m2.12.83.75.21.2答复以下问题:(1) 小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越填“大或“小的原理;2根据小华所得数据可知

13、粗糙的材料比平滑材料隔音性能填“好或“差,其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料选填“强或“弱;3假如在给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,填“海绵或“报纸隔声性能好一点;4在噪声污染严重的环境里,“隔声就是为了改变声音的选填“音调“响度或“音色,是有效的降噪方法之一在控制噪声的方法分类中,“隔声是在减弱噪声。29. 4分声音传播的速度和温度有关,温度越高,速度越大。下表是空气中声速随温度变化的数据。空气温度-20-100102030声音速度m·s-13183243303363423481请你在图中所示的坐标纸中作出声速和温度关系的图像2分;在答题卡上作图2请你根据所作

14、图像找出温度为15时声速为 m/s;3当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。上世纪中期,人们就尝试进展超音速飞行。在飞机速度有限的情况下,应该在温度较 选填“高或“低的地方进展试验更容易成功。 30. 5分在“练习温度计测液体的温度的实验中:1小王同学设计了如下的实验步骤,请你将他的实验步骤按合理的顺序排列 。A选取适宜的温度计 B让温度计与被测液体接触一定时间C观察温度计的示数 D估计被测液体温度E从被测液体中取出温度计 F让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中2如图1所示是小王同学的操作情况,请指出操作中的两处处错误图1 图2 3如图2所示是小王同学设计的一个气体温度计的示意图瓶

15、中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱假设将瓶子放到标准大气压下的冰水混合物中,液柱刚好在A处,B、C是与A点相差2的两点,那么A处的温度是 , C处的温度示数比A处 选填“高或“低。315分小明同学在4块一样的玻璃板上各滴一滴质量一样的水,进展如图甲所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的外表积和水面上方空气流动速度有关 a水图乙b酒精 A B C D图甲1通过A、D两图的比照,可以得出水蒸发快慢与 有关;2通过 两图的比照,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;3在一样的自然环境下,小凡同学在两块一样的玻璃板上分别滴上体积相等的水和酒精如图乙,并控制使他们的 一样结果发现b图中酒精先蒸发完,于是可以得出结论:在其他条件都一样的情况下,液体蒸发的快慢还与液体的 有关;4我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热降温的事例: 。3211分小希做“探究水沸腾时温度变化的特点的实验。丁1组装的实验器材如图甲所示,此时他应将 选填“A处向上或“B处向下适当调整;为了完本钱次实验不能选用酒精温度计是因为酒精的沸点较 选填“高或“低。2某时刻温度计示数如图乙所示,此时烧杯内水的温度为 。3小希完成实验后绘制的温度随时间变化的图象如图

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