统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元测试卷-部编版(含答案)

1、第三单元单元测试姓名:班级:座位号、填空题（共43分）1 .看拼音，写词语。（8分）j i y u k 由 qi emitn x uz e ng y a n ch e ng nu ong xi eg d o ji e2 .选择正确的读音。（4分）迂.(A. yu B .x u )搁_ (A. ge B . ke )3.慧眼识字。（6分）m-*r r >东春幕布羡色澡 躁燥干急洗4.词语分类。（8分）突然 呼啸呼叫希望嘶叫 激励鼓励 渴望珍贵 猛然忽然宝贵贵重 激发盼望家庭一：突然猛然忽然锥甥家庭二:B .sh.zu I B . zhu i )家庭二:家庭五:5.读一读，猜一猜。（猜字谜）

2、(4分)字谜：七十二小时。猜一字，谜底是: 字谜：需要一半，留下一半。猜一字，谜底是: 字谜：一月一日非今天。猜一字，谜底是: 字谜:一 口吃掉牛尾巴,猜一个字谜底是:6 .把下面的歇后语补充完整。（5分）孔夫子犯殳家上鞋不用锥子一一飞机上吹喇叭一一老虎拉车一一外甥打或T笼一一7 .修辞判断。（8分）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。苟能制侵陵，岂在多杀伤？ 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。 二、改正下列句子中的错别字。（共 6分）小球门手仅管在上回守门的时候把漆盖跌破了，确仍然豪不在意，他带着皮手套，警惕 地住视对方，多向一个真正的守门员。三、现代文阅

3、读（共21分）（一）阅读短文，回答问题。学字与做人（节选）五岁那年，我开始学写汉字。读和认字并不难，没过多久，我就能认好多汉字了，但是 写汉字就没那么容易了。我写的字不是上下脱节C ji e ji e）就是左右分家，很难合到一块 儿去。一天，妈妈让我抄一首唐诗：“相见时难别亦难，东风无力百花残”她指着我写的 字说：“看你写的字真成了 相见时难了。"我总是把那些合体字拆（_ chai cai）得七 零八落，这次还是这样，“相”写成了 “木目”，“难”写成了 “又佳”，所有的部件都互 不相让，各自为政。“你知道为什么会这样吗？因为你写字时从不想着其（ qi qi）他的部 分。写字的原则是

4、要时时想着它的邻居。这个相字，写时，木字的右脚不能伸得太 长，它还有个邻居目呢！"妈妈一边在纸上写，一边讲着道理。“凡事替他人想，这是中华民族的美德，写汉字也同样。”我学会汉字，更学会了做人。（1）我能给划线字选择正确的读音。（3分）脱(ji e ji e ) W(ch a i c a i )得 共(q I q i )他(2)联系上下文，理解“各自为政”的意思，并用它写一句话。(4分)(3)画出你感受最深的话，再谈一谈你的想法。(4分)(二)课外阅读。耳朵在此新上任的知县是山东人，因为要挂帐子(蚊帐)，他对师爷说：“你给我去买两根竹竿来。”师爷把山东腔的“竹竿”听成了 “猪肝”，连忙

5、答应着，急急地跑到肉店去，对店主说：“新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人，心里该有数吧！”店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后，师爷心想：“老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然是我的了”于是便 将猪耳包好，塞进口袋里。回到县衙，向知县禀道：“回禀太爷，猪肝买来了 ！”知县见师爷买回的是猪肝，生气道：“耳朵哪里去了 ！"师爷一听，吓得面如土色，慌忙 答道："耳耳朵在在我我的口袋里 ！”(1)知县真正需要的是 ,而不是。师爷把 听成了 ,也就买成了。 ( 5分)(2)知县要买竹竿的原因是 (2分) (3)知县看到师爷买的是 很生气，问“耳

6、朵哪里去了？”这是知县问的“耳朵”指的是 ,师爷听成了 (3分) 四、作文(30分)每个人在成长中会经历很多事情，这其中你会遇到困难、经受挫折、面对错误、享受成 功、感受喜悦我们要冷静、理智地去看待它们，我们就会得到启示，体验到成长的快乐。 请你选择自己成长经历中的一件事写一篇习作。答案1 .给予；恳切；勉励；允许；赠言；承诺；倾斜；告诫2 .A; B; A; A3 .幕；慕；暮；燥；躁；澡4 .珍贵、宝贵、贵重；激励、激发、鼓励；希望、盼望、渴望；呼啸、呼叫、嘶叫。5 .晶；雷；明；告6 .净是输（书）；真（针）好；高鸣（明）；谁敢（赶）；照旧（舅）7 .夸张；对偶；反问；排比二、尽、膝、去|3、毫、戴、注、像三、（一）（1） ji e ; ch a i ; q i（2）各自按自己的主张行事，互不配合。小张和小刘是同个部门的同事，