四年级上册语文素材－第十单元知识盘点北师大版

1、.第十单元知识盘点一、易错音荟萃懒ln惰筋jn疲力尽慈cí祥火炉lú手疾jí眼快钞cho票攒zn钱拾金不昧mèi节俭jin背脊j崭zhn新烘hng缸二、多音字聚会差chi出差ch差异难nán困难nàn灾难干gàn干活gn干净相xing互相xiàng宰相挣zhèng挣钱zhng挣扎模mú模样mó模范称chèn满意chng称呼舍sh舍得shè宿舍三、易考字大全金币懒惰筋疲力尽节俭挣钱列车挤歪手疾眼快战士拒绝夸奖国旗撕破心肠捏着慈和风霜接纳体谅珍惜四、认识近义词辛勤勤劳辩

2、白争辩坚决坚决追逐追赶分外格外明丽艳丽焦急着急夸奖夸赞感谢感动仔细认真温暖暖和难过难受笑呵呵笑眯眯结结巴巴吞吞吐吐五、认识反义词懒惰勤劳坚决犹豫相信疑心夸奖批评迅速缓慢温暖寒冷难过快乐珍惜浪费承受回绝六、易考词积累簿1.表示修饰的词语。粉红色的钞票遗憾的感慨崭新的铜钱撕破的毽子慈和的声音谦卑的笑容佝偻的背影满脸的风霜2.补充词语。筋疲力尽当牛做马省吃俭用手疾眼快众目睽睽拾金不昧3.叠词。黑漆漆亮晶晶香喷喷空落落热烘烘笑呵呵4.动词的合理搭配。接过金币扔进火炉收割庄稼拎着礼品捧着鲜花抱着孩子扶着老人登上列车七、易考句集训反问句:他哪能什么都不会呀?一枚金币?环境描写:从地铁站出来,外面蓝天白云,

3、秋高气爽。建筑物上的国旗迎风飘扬,马路边的鲜花分外明丽。?散落的钞票?心理活动描写:这可怎么办呢?假如指出来,这人会不会打我们?散落的钞票?外貌描写:卖烤山薯老人满脸的风霜、谦卑的笑容和佝偻的背影,也时常浮如今眼前。?毽子里的铜钱?单元名句:1.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。2.君子爱财,取之有道。3.清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。4.强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱。5.做小贩的,栉风沐雨,都是非常辛苦的。你长大以后,要格外懂得谅解他们。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说

4、字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。6.他没有承受我的铜钱,却接纳了我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯,使我永远感到温暖在心中。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学

5、“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。八、易考文本大全1.?一枚金币?按时间顺序,写了儿子三次挣钱的经过。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。2.因为“我和立明做了一件帮助别人的