少先队活动课一年级第一单元：喜欢校园-快乐学习汇总

1、第一单元喜欢学校感知少先队一、少先队活动课程指导纲要要求（一）本单元活动主题：喜欢校园，快乐学习（-）本单元活动容：1. 喜欢学校;2感知少先队；3 激发喜欢少先队、向往少先队的感盾。（三）本单元雏鹰奖章：爱校章：L知道校名、校训和著名校友；2认识校长、大队辅导员、本中队辅导员;3能说出喜欢学校的3个理由；4 为学校或班级做1件好事。二、本单元活动主题及解析：本单元活动是一年级新生走进校园接触的第一个单元的少先队 活动。通过本单元的观校园、升旗仪式、入学典礼等活动，让一年级 小朋友初步了解小学的学习生活,感受新学校、新集体的温暖与精彩, 为今后的学习生活奠定良好的基础；通过参开展说校名、校训、

2、校史、 校友、校风等争童活动，促使一年级新生了解学校、热爱学校；通过 与高年级队员手拉手，观看少先队活动等,初步感知少先队，激发他 们对少先队组织的向往与热爱。三、本单元活动课时建议：本单元活动拟进行3课时。第一课时活动形式：队活动参观新校园活动容要求：老师带领新生参观可爱的校园，感受校园的美丽，激发一年级小 朋友争估攵校园小主人的热情。第二课时活动形式:大队活动欢迎新同学在升旗仪式上高年级大哥哥、大姐姐与小朋友结对,集体组织"欢 迎新学生"主题活动，感受少先队这个大集体的温暖与精彩。第三课时活动形式:队课争童我爱我的新学校活动容要求：开展说校名、校训、校史、校友、校风等争

3、童活动，能继续为学 校或班级增光添彩，增进孩子的集体主义情感。四、争章活动提示：1 将争童活动与入学教育相结合，能够向大哥哥、大姐姐自豪地 讲讲自己学校的校名、校训和著名校友，说出喜欢学校或少先队的多 个理由，并能为学校或中队做好事。2将争“爱校童"与引导一年级感知少先队紧密结合，引导他 们向往少先队。五、各课时少先队活动建议第一课时(-)活动主题：参观校园一一我们可爱的学校(-)活动目的：做好入学礼的前期准备工作，组织老队员带领新队员参观可爱的校园、场馆、队室、校史馆等等，感受校园的美丽，激发新生争做校园小主人的热情。（三）活动准备：确定手拉手中队；小讲解员练习到位。（四）活动形式

4、：参观校园（五）活动步骤：1. 手拉手，交朋友髙年级手拉手中队队员与一年级新生见面、交朋友一一小朋友们，大家好！欢迎大家来到我们学校，开始你们的小学生活。我们是你们手拉手中队的好朋友，是你们的哥哥、姐姐。认一认：互相介绍自己的年龄、爱好、特长。今天我们一道手拉手参观我们可爱的校园。2. “哥哥姐姐帶我看校园”我们的校园美不美啊？今天，我们在校园里到处看一看吧！（1）参观校园概貌，感受校园的美丽。（2）参观校园场馆，感受场馆的用途。3. “听哥哥姐姐讲校史校友”我们的学校有着光荣的历史，有许多优秀的校友，有许多优秀的 老师。我们一道到“校史馆”看一看。（1）参观校史馆，感受学校的历史。（2）讲一

5、讲：校训、校风。（3）赞一赞：校友。重点讲几个杰出校友的故事。（4）唱一唱：校歌。4. “跟着哥哥姐姐看队室”接下来，哥哥、姐姐要领小朋友们去一个特殊的地方，这是我们 少先队员最喜欢的地方，等小朋友们入了队，成为了一名光荣的少先 队员，也就可以在这里开展活动，讨论少先队的工作，成为这里的小 主人，这地方就是“少先队队室”。（1）看一看：队室里都有什么？手拉手中队的大队员向一年级新生一一介绍：党旗、团旗、队旗、 队徽、红领巾、鼓号（2）听一听，队室里有关画图、标语的容。手拉手中队的大队员向一年级新生 介绍党的五代领袖对少 先队的题词或寄语；介绍少先队历史挂图；本校少先队活动照片等。（3）跟着哥哥

6、姐姐读一读“入队誓词”与“呼号”。（4）听哥哥姐姐唱一唱“中国少年先锋队队歌”。小弟弟、小妹妹们，今天你们成了一年级的小学生，大家还要一 同努力，让我们热爱学校、热爱少先队，争取早日加入少先队，戴上 鲜艳的红领巾。5. 雏鹰争章活动提示小弟弟、小妹妹们，今天我们参观这么多地方，如果大家记住了 我们参观的容，就可以得到一枚少先队的雏鹰奖章一一“爱校章”。展示本单元雏鹰奖章“爱校章”，讲一讲奖章容要求，启发大家 争获“爱校章”。（六）拓展建议：1. 组织一年级新生参观“手拉手”的髙年级中队，观看“手拉手” 的髙年级中队举行的队活动仪式、队会等。2. 学唱校歌、讲杰出校友的故事。（七）辅导提示：1一

7、年级新生刚进校园，处处新鲜，可带着他们多看看，即时进 行爱校园、爱少先队的教育。2. 鉴于一年级新生的认知水平，校史、校风以及少先队知识的教 育，让一年级新生感知即可，不必讲得过深过细。3. 活动中要注意发挥髙年级手拉手队员的作用，这也是潜移默化 地培养一年级新生对少先队组织感情的良好契机。第二课时（一）活动主题：我上学我成长我快乐一一入学礼（-）活动目的举行“我上学 我成长 我快乐一一入学礼”，通过升旗仪式、 入学典礼、老队员与一年级小朋友手拉手结等活动，感受学校这个大 集体的温暖与精彩，感受少先队的魅力，激发一年级新生憧憬校园新 生活、向往少先队的感情。（三）活动准备：1. 少先队鼓号队演

8、练，准备在入学礼上演奏。2. 髙年级手拉手中队队员，准备好赠送一年级新生入学礼上的礼 物一一祝福书签、书卡、藏书票等。3. 入学礼的准备，会场的布置。4. 入学礼上校长、家长、队员发言词的准备。5. 指导一年级新生绘制心愿卡。（四）活动形式：大队活动：我上学我成长我快乐一一入学礼（五）活动步骤：1. 少先队鼓号队鼓号齐鸣,欢迎一年级新生和高年级手拉手队员 手拉手进场。2. 宣布“我上学我成长我快乐一一入学礼”开始。3唱国歌、升国旗。伴随着鲜艳的五星红旗，小朋友们此时此刻的心情是怎么样的 呢？今天我们举行隆重的“我上学我成长我快乐一一入学礼” 大队主题活动，相信小朋友们会懂得更多！4主持人介绍校

9、长、一年级新任辅导员。学校的发展离不开校领导与老师们的辛勤耕耘，下面让我们一起 认识一下校长与一年级的新辅导员吧！5. 校长致欢迎辞欢迎孩子们来到学校，介绍学校有关情况和学校一日常规、给一 年级新生提希望。6. 赠送礼物。髙年级手拉手中队的大哥哥、大姐姐将预先写好的祝福书签、书 卡、藏书票等赠送给一年级新生，拥抱之后，一起读一读卡片上的祝 愿。7髙年级手拉手队员代表发言。讲述自己在学校里和少先队组织里感受到的快乐、锻炼与收获， 并激励一年级新生以优异的表现做个好学生，尽快成为一名少先队 员。8家长代表发言。以亲子互动的形式，寄托家长希望孩子们在学校好好表现的心 愿。&邀请著名校友讲话。

10、以自己小时候在学校的学习实例激励小朋友们热爱学校、好好学 习。9.高年级手拉手中队与一年级新生的代表手拉手登台，带领一 年级新生宣誓：“好好学习，天天向上；我上学，我成长；快乐学习，健康成长；我是小学生，每天都向上。”10 齐唱校歌。11.放飞心愿，合景留影。少先队鼓号队再次奏响欢快的乐曲，一年级新生们在手拉手髙年 级队员的帮助下，依次把自己的心愿卡贴在这次活动的背景墙上，并 与家长、高年级手拉手队员合影留念。（六）拓展建议：建议高年级队员向一年级新生教唱学校校歌和中国少年先锋队 队歌等。（七）辅导提示：1. 髙年级手拉手中队队员多与结对的一年级班级的班主任联系， 利用少先队活动课，配合一年级

11、班主任，期做有关准备活动，如帮助 一年级新生绘制心愿卡等。2. 年级新生入学礼，要注意放大少先队文化符号、发挥少先队 文化的感染力，运用好队旗、少先队鼓号等，发挥髙年级队员的友谊 影响力，激发一年级新生对少先队组织的向往与热爱。第三课时（一）活动主题：我爱我们的学校（-）活动目的：通过开展说校名、校训、校史、校友、校风等争章活动，增进一 年级新生对学校的热爱，培养集体主义情感，激发他们尽已所能，为 学校或班级增光添彩，争做好学生。（三）活动准备请髙年级手拉手中队的队员代表参与争章、考章和颁章活动。（四）活动形式：队课（五）活动步骤：1. 认识校名（出示校园大门的照片、学校标志建筑等）同学们，这

12、是哪里啊？（齐读学校校名）2. 了解学校环境：（1）学校环境有奖问答：（PPT展示标志建筑照片）（2）讨论：最喜欢学校的什么地方？为什么？3知道校训、校风（1）请高年级队员讲授校训、校风。（2）全体同学跟读校训、校风。4. 认识相关校友：（1）高年级队员讲几位优秀或杰出校友的故事。（2）请同学们说出其中自己最喜欢的校友名字。说原因。5. 好习惯激励同学们，你们那么喜爱自己的校园，那么你作为一名小学生，你本届“开笔礼”仪式将仪式分为“引子”、“主题”和"尾声” 三个部分。“引子”部分，由家长志愿者列队在寓意群星荟萃的“聚星亭” 旁，迎接孩子们并护送他们穿过寓意天下文化中心的“天下文枢”

13、牌 坊，再由全体教师将孩子们送往棧星门下参与仪式。“主题”部分由致欢迎词、嘉宾赐福、诵读经典、鞠躬行礼、朱 砂开痣、学写“人”字、赠送论语、颁发证书等环节组成。“学而时习之，不亦说乎”身着古装的一年级新生跟 着孔子研究学院的髙年纪同学一起诵读论语，以祭拜孔子的方 式来迎接自己的读书生涯。在现场，新入学的罗铃珊小同学在 诵读论语时显得格外的认真。她认真的模样甚至感染了路边围 观的市民，好多市民受她影响也忍不住跟着朗诵了起来。“点 朱砂最好玩，额头上有种凉凉的感觉。”另外一位叫周峻的小 同学见到有人来采访，便不停地要抢着话筒来说几句。在整个仪式过程中，除了上述的过程外，孩子们还要在美 术老师的带领

14、下，拿起毛笔学写“人”字。夫子庙小学党支部 副书记缪清说，让孩子们学写“人”字，是因为在儒家学术中 非常讲究做人，学校希望孩子们在学知识的同时更要学会做 人。“尾声”部分，学生们进入大成殿，献花行礼、撞启蒙钟、观大 成殿、集体合影。据了解，开笔礼，是中国传统中对少儿开始识字习礼的一 种启蒙教育形式。在古代，学童会在“开笔礼”，即开学的第 一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单 的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。 这一仪式俗称“破蒙”。古时，“开笔礼"是极为隆重的典礼， 对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。夫子庙小学党支部书记、校

15、长爱东告诉记者，"开笔礼"属 于夫子庙小学“尚礼课程”，与“成童礼”和“状元礼"一同组成夫 子庙小学特有的尚礼仪式，着力于学生文明礼仪规的养成，引导学生 学会做人，做好人。'开笔礼”也是一年级新生特有的开学典礼，是 小学生走进夫子庙小学的第一课，它使孩子们懂得：“从这一刻起， 我是夫子庙小学的一名小学生了，铭记'学而不厌，诲人不倦'，努 力做一名合格的小学生！”案例厶小长征牌上的第一枚“小脚印”五爱小学的小学入学礼“好好学习，天天向上；我学习，我成长；快乐学习，健康成长; 我是小学生，每天都向上！ ”身着学校制服，站着整齐的队列，新入 学的

16、孩子们举起自己的小手庄重宣誓，这是今天（9月1日）早上发 生在市五爱小学的一幕。为了引导一年级新生感受学习乐趣、养成学习习惯，增强爱学校、 爱家乡、爱祖国的情感，争做品德优良、充满活力、积极向上的新学 子，今天上午，2011市小学入学仪式在五爱小学隆重举行。仪式上举行了庄重的升旗仪式，五爱小学校长寄语新生，要努力 学习，用实际行动争做一名骄傲光荣的五爱学子。一年级教师代表发 言表达了对新生的欢迎与美好的祝福，也带来了学校“老生们”给新 生的新学年礼物：一批充满趣味的儿童图书。接着，参加仪式的领导 牵着小朋友们的手，在五千里小长征牌上贴上了第一枚“小脚印”， 以此激励他们“重走长征之路，传承五爱

17、精神”。据了解，五爱小 学诞生于抗日战争的烽火岁月，前身是雪枫干部子弟学校和华 东干部子弟学校，血染的党旗、“五千里小长征"地图、战地儿童 的行军读本，是学校校史室的“三件宝”。而“五千里小长征牌"则 是弘扬五爱小学校史的象征物，承载了五爱前辈校友们坚毅，勇敢的 精神与品格，用“小长征牌"来激励学生在学习、纪律、品德等各方 面“你追我赶”向来是五爱小学的优良传统。参加入学仪式的珂涵小朋友对即将到来的新生活充满了期盼，她 说，要在漂亮的新校园里学到更多的新本领，交到更多的新朋友。老 师们也表示，现在的孩子相较以前更活泼，更有主见，所以在教法上 也要不断地推出新。告别

18、幼儿园的生活，走进小学校园，成为一名光荣的小学生，对 孩子而言，这是一次新的跨越，一次新的征程，在未来的六年里，这 些一年级新生将在这所具有光荣历史与传统的学校扬起理想的风帆， 描绘最美丽的画卷。汪M洛蝦一年级新生入学典礼主持词市盛泽中心小学首先，请允许我代表学校，向你们的到来表示最热烈的欢迎和最 诚挚的祝贺，盛泽中心小学教育集团因为有你们的加入而更加精彩！小朋友们，今天的校园格外热闹，我们的爸爸妈妈们放弃休息时 间，特意来校见证我们的入学，我提议，让我们把最热烈的掌声送给 他们，爸爸妈妈，你们！现在我宣布，“许下心愿幸福成长"盛泽中心小学一年级新生 入学典礼，现在正式开始！一、投放

19、心愿卡小朋友们，跨进了学校，你们就跨进了知识的殿堂。我们盛泽中 心小学有最优秀的老师、最勤奋的同学和最踏实的学风，相信你们在 这里学习一定会取得最优异的成绩。同时，紧的学习之余，我们学校 还经常开展丰富多彩的活动，如一年一度的六一文艺汇演，金丝语阅 读节、金点子科技节、金太阳体育节、金年华艺术节等等等等，同学 们的课余生活是丰富多彩的，相信你们的综合素质也一定会迅速得到 培养和提高。有一句歌词这样唱道：有梦想的人，谁都了不起？小朋友们，你 想成为一个了不起的人吗？嗯，真不错。那么，就让我们怀揣着自己 对明天的美好心愿，一同前行一同努力吧！在我们的手中，都有一小小的心愿卡。上面写满了小朋友们对明

20、 天、对未来的一个个心愿。心愿是树，在我们的心灵深处悄悄成长； 心愿是灯，指引我们前进的方向；心愿是火，温暖你温暖我，给我们 无穷的力量！接下来，请大家排好队，依次到前台来，将你们的心愿 卡投放到心愿箱里。一（1）班先来，一个班一个班接上小朋友，你好！请问你叫什么名字？你许下的心愿是什么，大声 读给我们听一下好吗？嗯，真棒，真是一个志向远大的人。祝你梦想 成真！祝你早日达成愿望！祝你好运！我们亲手制作、亲自制定的心愿卡已经投放到心愿箱里，我们学 校会帮助大家珍藏这些心愿卡，等大家小学毕业的时候，我们会将你 的心愿卡打开，一起来看看，当年你许下的心愿，达成了吗？你取得 了那些进步和发展？这真是一

21、件浪漫又温馨的事情呀！那么，就让我 们从此刻起，用辛勤的汗水去浇开成功的花朵，用智慧和勇敢去叩开 心愿的大门，好吗！二、新生代表发言站在红旗下，向往红领巾。处在新的起跑线上，刚刚踏入校门的 小朋友们也有许多话要说。下面，让我们用最热烈的掌声，请出一年 级新生代表发言，掌声他说的一样，勤奋刻苦、遵守校纪、全面发展, 争取早日戴上鲜艳的红领巾，为学校的发展添砖加瓦。我们完全相信, 今天，你们以学校为荣；明天，母校一定会以你们为荣！三、直选家长委员会委员本学期，我校创新推出“家校共育室”“家长助学社”等家校共 育容，让每一位家长都有平等参与的机会，在我们一年级中有很多家 长能主动参与，根据主动报名和

22、老师推荐两种方式，特聘请以下家 长作为班级家长委员会委员，他们分别是。让我们向以上被聘为 班级家长委员会委员的家长表示祝贺！下面，让我们用热烈的掌声，请出家长代表给大家讲话。四、学校领导发言下面，让我们用热烈的掌声，请出校长，给我们讲话，大家欢迎! 相信我们一年级的小朋友，一定不会辜负老师和家长的希望, 争做一名“四好少年” ！五、学生、家长以及教师合影留念下面是合影留念的时间，请我们的家长、学生和你们的任课老师 一起到前台合影留念。同样，一个班一个班来，先请一（1）班同学, 家长以及任课老师结束：时间过得真快，我们的活动即将进入尾声。我宣布：盛 泽中心小学"好父母”家长学校暨一年级新生入学典礼到此结束！ 祝愿所有的家长工作顺利，合家欢乐！祝