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文档简介
1、河月冬(t u n) 闲年(s a n) 疲傕(ju a n)衣霎(sh a ig (斑点(b anX 几痕细线(h en)(第一单元检测卷时间:60分钟 满分:100分基础训练营(37分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“x”,并在后面的括号里改正(6分)(1)惠崇(ch o ng)(2)硼翩起舞(pi a n)小圆¥ (y u n)2.选择正确的字填进括号里。(1) |梅枚 |()子(2)(3) |胀帐 |饱()(4)(5) |篷蓬 |莲()(6)3 .仿写。(6分)(1)例:剪刀似的尾巴一剪尾 柳叶一样的眉毛一( 杏子一样的眼睛一(2)例:轻风微微地吹拂着小溪()地(细雨
2、()地(6分)潦缭|()乱|融熔|消()|姿资|()产)(限两个字)(限两个字)着)着4 .判断:加点字意思相同的打“,”,不同的打“X”。(3分)(1)不光是我二朵,二池的荷花都在舞蹈。()(2)小溪泛尽却山行。在困难面前,他并没有望而却.步。()(3)圆点是有定数的,不能瞎.点。请动动脑筋,不要瞎.猜。()5 .读拼音,写词语。(10分)du 看 fang fu wu d&o xidn xi hud bbn6 .句子练习。(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食 物的气味。(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上, 飞到
3、那边的高柳下了。二、综合展示厅(6分)7 .语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。但 小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写一段 话,说服他妈妈。(3分)8 .做一份简单的昆虫备忘录。(3分)三、课本直通车(11分)9 .课文背记。(9分)(1)泥融飞燕子,(2),春江水暖鸭先知。(3)日出江花红胜火,(4)一身,一双,一对,凑成了那样(5)蜻蜓飞过来,告诉我。小鱼在脚下游过,告诉我10 .判断正误。(2分)(1)河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。()(2)三衢道中是宋朝曾几的一首纪行诗。((3) “能不忆江南?”是一个反问句。()(4) “篓”和“蒿
4、”都有“也",这两个字都是象形字。()四、阅读检阅台(21分)11 .课内阅读。(11分)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条 万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形 成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由 南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。(1)解释下面的词语。(2分)赶集:生趣:(2)词语仿写。(4分)如毛的细雨如()的白花如发的()如()的()(3)根据自己的理解写描写春天的四字词语。(3分)写春风:写春雨:写柔柳:写花:写春天色彩丰富:写春天充满生机:(4)请概括这一自
5、然段的段意。(2分)12 .课外阅读。(10分)窗前的树张抗抗我的窗前有一棵树,那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天,似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青、它才爆出米粒般大的嫩芽:只星星点点的一层隐绿,悄悄然决不喧哗。又过些日 子,忽然就挂满了一串用葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片 耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、 撩人心脾,却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台,你的身子为之一震,你 的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅 低垂,如瀑布般倾泻四溅。银珠般的花瓣在
6、清风中微微飘荡,花气熏人,人 也陶醉。便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁 的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。那时的文字,就有了些轻松。(有删改)根据内容连线。(3分)瞰芽花苞花瓣银色 胄白 隐绿视觉嗅觉味觉甘甜淡雅、撩人心脾甜津津、凉丝丝 如一只只浅绿色的精蜓解释下列词语。(2分)若有若无:跃跃欲飞:判断。(2分)“你的身子为之一震,你的眼前为之一亮”表达出很惊奇的感受()“轻轻地咽下,心也香了”写出了品尝槐花的愉快心情。()文中画“一一”的句子中“沉稳” 一词是说与杨柳相比,洋槐显得笨拙一些
7、。()“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落下了。()(4)填空:短文按()顺序写了(),表达了()。(3 分)五、习作百花园(25分)13 .按下面的要求写一篇作文。题目:校园里的树要求:写出你眼中的树木的特点,有自己的感受。第一单元达标检测卷一、1.(1)sh RngXshcng (2)s d nX s n (3)ju X ju a n2 .梅 (2)缭(3)胀(4)融(5)蓬(6)资3. (1)柳眉杏眼(2)静静流淌斜斜洒落4. (1) X (2) X (3) V5. .偶尔仿佛舞蹈纤细花瓣6. (1)这只小狗的鼻子真灵敏,老远就闻到了食物的气味。(2)这句话表现了燕子飞行的速度
8、之快。二、7.示例:养蚕是为了更好地观察蚕,了解蚕。这正是在实践中增长知识, 这样的学习比单纯从书本中学习,更能获得真切的体验。妈妈,请你相信 我这是在实践中学习,在体验中学习,并不是玩。而且,我保证不会因为 养蚕,耽误其他的功课。8. 略。三、9.(1)沙暖睡鸳鸯 (2)竹外桃花三两枝(3)春来江水绿如蓝(4)乌黑的羽毛 剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀可爱的活泼的小燕子(5)清早飞行的快乐昨夜做的好梦10. (1) X (2) V (3) V (4) X四、11.(1)到集市上买卖货物。生活的情趣。(2)示例:雪柔柳火红云(3)示例:微风轻拂细雨如丝杨柳依依百花争艳万紫千红生机勃勃(4)燕子加入春天的盛会,为春光平添了许多生趣。12.瞰芽、/银色 花苞)夕雪白 花瓣八隐绿觉觉觉视嗅味甘甜淡雅、撩人心睥)攵甜津津、凉丝丝人如一只只浅绿色的蜡蜓(2)这里形容香味不太浓,似乎有又似乎没有 形容急切地想要飞起来。,X 义(4) 时间 洋槐在春天里的长叶开花过程 作者对洋槐的喜爱之情五、 13. 思路点拨:本次习作要求写校园里的一种树。写之前需要先好好想想你认真观察过校园里的哪
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