高中语文《外国小说欣赏》安东诺夫卡苹果

1、编辑ppt预习题 1、给课文的每一部分写小标题。、给课文的每一部分写小标题。 2、每一部分分别写了什么内容，营造了怎、每一部分分别写了什么内容，营造了怎样的氛围？样的氛围？ 3、细读文章第一部分，划出场景描写（或、细读文章第一部分，划出场景描写（或景物描写）的句子，并写一点赏析性文字。景物描写）的句子，并写一点赏析性文字。编辑ppt词语词语黑黪黑黪黪黪 cn 鸫鸫鸟鸟 dng 狺狺狺狺 yn 雨雨霁霁j 篇篇什什sh 倏倏忽忽 sh 詈詈骂骂l 荣荣膺膺yng 揄揄扬扬y （称赞（称赞) 倾倾圮圮p 拾拾掇掇du 湛湛蓝蓝zhn 伛偻伛偻yl 深深邃邃 su 无无垠垠yn 入入殓殓lin 缅缅

2、怀怀 min 谛谛听听 d 媲媲美美 p 湿漉湿漉漉漉l 静静谧谧 mi 萦萦绕绕 ying 犄犄角角 j 粗粗糙糙 co 馥馥郁郁f 惬惬意意qi 黑魆黑魆魆魆x 绚绚烂烂xun 纡纡尊降贵尊降贵 y 卷卷帙帙浩繁浩繁 zh 颐颐指气使指气使 y 阒无一人阒无一人q 破破釜釜沉舟沉舟f 风驰电风驰电掣掣ch 沁沁人心脾人心脾qn掎掎角之势角之势j（比喻作战时分兵牵制或合兵夹击的形势）比喻作战时分兵牵制或合兵夹击的形势）寥阔寥阔 暮霭暮霭 坐落坐落 林阴道林阴道 料峭料峭 美轮美奂美轮美奂 蜂拥而上蜂拥而上 震耳欲聋震耳欲聋 编辑ppt词语词语黑黪黑黪黪黪 cn 鸫鸫鸟鸟 dng 狺狺狺狺 y

3、n 雨雨霁霁j 篇篇什什sh 倏倏忽忽 sh 詈詈骂骂l 荣荣膺膺yng 揄揄扬扬y （称赞（称赞) 倾倾圮圮p 拾拾掇掇duo 湛湛蓝蓝zhn 伛偻伛偻yl 深深邃邃 su 无无垠垠yn 入入殓殓lin 缅缅怀怀 min 谛谛听听 d 媲媲美美 p 湿漉湿漉漉漉l 静静谧谧 m 萦萦绕绕 yng 犄犄角角 j 粗粗糙糙 co 馥馥郁郁f 惬惬意意qi 黑魆黑魆魆魆x 绚绚烂烂xun 纡纡尊降贵尊降贵 y 卷卷帙帙浩繁浩繁 zh 颐颐指气使指气使 y 阒无一人阒无一人q 破破釜釜沉舟沉舟f 风驰电风驰电掣掣ch 沁沁人心脾人心脾qn掎掎角之势角之势j（比喻作战时分兵牵制或合兵夹击的形势）比喻作

4、战时分兵牵制或合兵夹击的形势）寥寥阔阔 暮暮霭霭 坐坐落落 林林阴阴道道 料料峭峭 美美轮轮美奂美奂 蜂蜂拥拥而上而上 震震耳欲聋耳欲聋 编辑ppt安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果 编辑ppt一、一、蒲宁简介蒲宁简介 蒲宁（蒲宁（1870187019531953）俄国作家，出生）俄国作家，出生于没落的贵族家庭，他的童年和少年时代于没落的贵族家庭，他的童年和少年时代是在祖传的是在祖传的地主庄园里度过地主庄园里度过的。由于的。由于家道家道中落中落，他，他1515岁就辍学，岁就辍学，1919岁外出谋生。曾岁外出谋生。曾当过校对员、统计员、图书管理员、报社当过校对员、统计员、图书管理员、报社记者。记者。

5、18871887年开始发表文学著作。年开始发表文学著作。19011901年因年因诗诗集集落叶落叶获普希金奖获普希金奖。他的。他的诗以祖国及诗以祖国及其贫穷的村庄和辽阔的森林为题材其贫穷的村庄和辽阔的森林为题材，诗句，诗句优美。优美。18991899年与高尔基相识后，参加知识年与高尔基相识后，参加知识出版社工作，这对他出版社工作，这对他民主主义观点民主主义观点的形成的形成起了促进作用。这一时期的起了促进作用。这一时期的优秀短篇小说优秀短篇小说安东诺夫卡的苹果安东诺夫卡的苹果（19001900）、）、松树松树（19011901）新路新路（19011901）、）、黑土黑土（19041904），），反

6、映了作者对俄罗斯命运的概反映了作者对俄罗斯命运的概括性思考，也流露出对已逝去的时代的留括性思考，也流露出对已逝去的时代的留恋与惋惜，对现实生活的冷漠。恋与惋惜，对现实生活的冷漠。 编辑ppt从中篇小说从中篇小说乡村乡村（19101910）起，蒲宁的）起，蒲宁的创作开始转向创作开始转向广泛广泛的的社会题材，主题深刻，风格独特社会题材，主题深刻，风格独特。著有短篇小说。著有短篇小说古代人古代人生生、夜话夜话、伊格纳特伊格纳特、苏霍多尔苏霍多尔、扎哈扎哈尔尔沃罗毕约夫沃罗毕约夫等。等。19O919O9年当选为科学院名誉院土年当选为科学院名誉院土。十月。十月革命前的散文，革命前的散文，旧金山来的绅士旧

7、金山来的绅士（19151915）、）、兄弟们兄弟们（19141914）充满了对资本主义文明和殖民主义的仇恨充满了对资本主义文明和殖民主义的仇恨。他的散。他的散文绘声绘影、简练生动。他是一位出色的文绘声绘影、简练生动。他是一位出色的修辞学家和翻译家修辞学家和翻译家。 蒲宁对十月革命不理解蒲宁对十月革命不理解，当时官方没有对他多作宣传当时官方没有对他多作宣传,因因而中国读者对他自然也就知之甚少。而中国读者对他自然也就知之甚少。 19201920年起侨居法国。年起侨居法国。在那里，他仍创作了近在那里，他仍创作了近200200篇中、短篇小说，主要创作有关篇中、短篇小说，主要创作有关青年时代的抒情回忆录

8、，如长篇小说青年时代的抒情回忆录，如长篇小说阿尔谢尼耶夫的一生阿尔谢尼耶夫的一生（19301930）、短篇小说集）、短篇小说集暗径暗径（19431943）、）、大乌鸦大乌鸦等。等。此外，此外，还著有关于列夫还著有关于列夫托尔斯泰的哲理性文学论文托尔斯泰的哲理性文学论文托尔托尔斯泰的解放斯泰的解放（19371937）。）。 编辑ppt 1933 1933年年蒲宁因为蒲宁因为“继承俄国散文文学古继承俄国散文文学古典的传统，表现出精巧的艺术方法典的传统，表现出精巧的艺术方法”获诺贝获诺贝尔文学奖尔文学奖。他的众多的充满矛盾的创作遗产，。他的众多的充满矛盾的创作遗产，具有一定的美学与认识价值。具有一定

9、的美学与认识价值。19531953年年6 6月，蒲月，蒲宁病逝于巴黎。宁病逝于巴黎。 俄罗斯散文家帕乌斯托夫斯基对蒲宁的俄罗斯散文家帕乌斯托夫斯基对蒲宁的文学语言作了评价。帕乌斯托夫斯基认为：文学语言作了评价。帕乌斯托夫斯基认为：“在俄罗斯语言的领域内，蒲宁是一位无出在俄罗斯语言的领域内，蒲宁是一位无出其右的巨匠。其右的巨匠。” 编辑ppt 蒲宁之作之所以扣人心弦主要是他的非比蒲宁之作之所以扣人心弦主要是他的非比寻常的文学语言的造诣。寻常的文学语言的造诣。他以他以音乐家音乐家对声音对声音的敏锐为其作品找到旋律感、节奏感和音乐的敏锐为其作品找到旋律感、节奏感和音乐感。他曾多次引用福楼拜的话说：感

10、。他曾多次引用福楼拜的话说：“应当使应当使散文具有诗的韵律和节奏，同时又仍然是散散文具有诗的韵律和节奏，同时又仍然是散文文。” 他以他以画家画家的锐目观察世界，认为万物无不的锐目观察世界，认为万物无不是由色彩和光线的混合构成。所以在蒲宁笔是由色彩和光线的混合构成。所以在蒲宁笔下，下，人物也好，自然界的景物也好，都有色人物也好，自然界的景物也好，都有色彩感和光感彩感和光感。无怪高尔基要说：。无怪高尔基要说：“蒲宁所有蒲宁所有的短篇小说都好似用画笔绘成的图画。的短篇小说都好似用画笔绘成的图画。”编辑ppt二、线索分析二、线索分析 这篇小说没有一个贯穿始终的情节，也不靠情节来组织，这篇小说没有一个贯

11、穿始终的情节，也不靠情节来组织，而是靠一个又一个精彩的画面来组织、推进，那么本文是以什而是靠一个又一个精彩的画面来组织、推进，那么本文是以什么为线索的呢？或者说文章是按照怎样的顺序来组织内容的？么为线索的呢？或者说文章是按照怎样的顺序来组织内容的？ 以时间为线索，从八月写到十一月，将以时间为线索，从八月写到十一月，将“初秋初秋”苹果苹果成熟的季节、农田丰收的季节、成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起九月杪起”以及以及“深秋深秋”初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景，描绘出精初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景，描绘出精美的俄罗斯农村秋天的景致。美的俄罗斯农村秋天的景致。 编辑ppt1

12、、在作者的笔下、在作者的笔下“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”仅仅是一种美味的水仅仅是一种美味的水果吗？果吗？ 在这篇文章中，在这篇文章中，“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”成了一种象征，成了一种象征，那它象征着什么呢？那它象征着什么呢？ 三、三、 主题探究主题探究 象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。 2、文章通过这样一个象征表现了什么主题？全文是以回忆的、文章通过这样一个象征表现了什么主题？全文是以回忆的形式写出的，那过去的时光是多么美好呀。那么，你认为这篇形式写出的，那过去的时光是多么美好呀。那么，你认为这篇文章表达了一种怎样的感情呢？文章表达了一种怎样的感情

13、呢？ 整篇小说都笼罩在整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中，的馥郁甜香中，在对昔日美好的深情缅怀中，在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，抒发对过去生活的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤对时世变迁的惆怅和感伤。这是一首旧时代的挽歌，这是一首旧时代的挽歌，温柔敦厚，哀而不伤，将感情包裹于事易时移的几幅温柔敦厚，哀而不伤，将感情包裹于事易时移的几幅对比鲜明的图画中，以艺术的美感来感染读者。对比鲜明的图画中，以艺术的美感来感染读者。 编辑ppt 四、整体研读四、整体研读 本文作者向读者展示了一幅幅本文作者向读者展示了一幅幅“俄罗斯风情画俄罗斯风情画”，请用简洁的文字概括

14、图画内容。请用简洁的文字概括图画内容。 苹果丰收图（场景一）苹果丰收图（场景一） 庄园生活图（场景二）庄园生活图（场景二） 深秋打猎图（场景三）深秋打猎图（场景三） 小地主生活图（场景四）小地主生活图（场景四） 编辑ppt 五、五、分析第一场景：苹果丰收图分析第一场景：苹果丰收图1、第一段开始那一句充满抒情格调的、第一段开始那一句充满抒情格调的“我怎么也忘怀不了金风送我怎么也忘怀不了金风送爽的初秋，爽的初秋，”将我们一下子就带入了果园丰收的景象。一句将我们一下子就带入了果园丰收的景象。一句“我至我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨今还记得那凉丝丝的静谧的清晨”又将我们带入了清晨的果园。又将我们带入

15、了清晨的果园。问：那么，作者是通过哪几种感官的回忆来写清晨的果园的？问：那么，作者是通过哪几种感官的回忆来写清晨的果园的？ 视觉视觉满目金黄、树叶开始凋零、稀稀落落的大果园、满目金黄、树叶开始凋零、稀稀落落的大果园、槭树的林荫道槭树的林荫道 嗅觉嗅觉落叶的幽香、安东诺夫卡苹果、蜂蜜和秋凉的落叶的幽香、安东诺夫卡苹果、蜂蜜和秋凉的芬芳芬芳 听觉听觉到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声 （一）、赏析第一部分第一段。（一）、赏析第一部分第一段。 编辑ppt2 2、作者从视觉、嗅觉和听觉的角度，描写出了、作者从视觉、嗅觉和听觉的角度，描写出了印象中的那个金色的季节。在这部分的描

16、写中，印象中的那个金色的季节。在这部分的描写中，作者采用的是哪种描写方法？作者采用的是哪种描写方法？ 细节描写。细节描写。 编辑ppt（二）（二）赏析第一部分中的景物描写赏析第一部分中的景物描写第一部分第一部分3 3、4 4、5 5段段 1、赏析文中的景物描写、赏析文中的景物描写 。如果说蒲宁为我们描。如果说蒲宁为我们描绘的是一幅油画的话，这幅画的背景是什么？绘的是一幅油画的话，这幅画的背景是什么？ 大窝棚大窝棚 2、这幅画中有哪些色彩？、这幅画中有哪些色彩？ 绿色的果园、红色的苹果、还有绿色的果园、红色的苹果、还有“树木后面不时地闪过鲜红的衣裙树木后面不时地闪过鲜红的衣裙” 3 3、这幅苹果

17、丰收图的背景是景物，那么它所要突出的前景就是、这幅苹果丰收图的背景是景物，那么它所要突出的前景就是人物。那么这幅图画中有哪些人物？在这么多的人物中，作者人物。那么这幅图画中有哪些人物？在这么多的人物中，作者侧重描写的是哪一位？侧重描写的是哪一位？ “小家碧玉小家碧玉”“”“公子哥儿公子哥儿”“”“村长年轻的妻子村长年轻的妻子”“”“男孩子们男孩子们”“”“人们人们”。 村长年轻的妻子村长年轻的妻子 编辑ppt4 4、作者是按照怎样的顺序来写作者是按照怎样的顺序来写 “村长年轻的村长年轻的妻子妻子”的？可这些人物的行为似乎跟安东诺夫卡的？可这些人物的行为似乎跟安东诺夫卡苹果都没有什么关系，在这幅

18、画中，作者是怎样苹果都没有什么关系，在这幅画中，作者是怎样点出苹果丰收这个主题的？点出苹果丰收这个主题的？ 从她的外貌写到她的内在品质从她的外貌写到她的内在品质“这这小娘们儿可会理财呢！小娘们儿可会理财呢！”“”“像这样精明强像这样精明强干的女人现在难得见到了干的女人现在难得见到了” 由由“男孩子们男孩子们”“”“人们人们”在画面的另在画面的另一边买卖苹果来点出苹果丰收的主题的。一边买卖苹果来点出苹果丰收的主题的。 编辑ppt六、赏析第二部分，感受作者难舍贵六、赏析第二部分，感受作者难舍贵族情结族情结 在小说的第二部分，作者以农谚和抒在小说的第二部分，作者以农谚和抒情性的语句引领，过渡到田野丰

19、收的图画情性的语句引领，过渡到田野丰收的图画上去。作者极力描绘了农村当时的富庶，上去。作者极力描绘了农村当时的富庶，人们的长寿、富足、心态平和。在细腻的人们的长寿、富足、心态平和。在细腻的描写之后，又由实入虚，将自我纳入了那描写之后，又由实入虚，将自我纳入了那幅生活图景中，想象自己作为一个庄户人幅生活图景中，想象自己作为一个庄户人的生活。的生活。编辑ppt 1 1、第、第2121页页“庄园并不大庄园并不大是何等的舒适是何等的舒适惬意呀！惬意呀！” 这一段文字描写的是姑母的庄这一段文字描写的是姑母的庄园，这个庄园中实行的依然是农奴制，这园，这个庄园中实行的依然是农奴制，这个庄园的主人也就是个庄园

20、的主人也就是“我我”的姑母过的仍的姑母过的仍然是一种然是一种“中等贵族的生活方式中等贵族的生活方式”。那么。那么在作者的笔下，在作者的笔下，“我我”的姑母的庄园具有的姑母的庄园具有什么特点呢？什么特点呢？ 古老、坚固，富有生命，永远不会有倾圮古老、坚固，富有生命，永远不会有倾圮之日。或许姑母的之日。或许姑母的“宅第宅第”就是作者心目就是作者心目中的贵族生活的理想形象。中的贵族生活的理想形象。 编辑ppt 2、在这样一座古老、坚固，富有生命，似、在这样一座古老、坚固，富有生命，似乎永远不会有倾圮之日的庄园中，姑母的生乎永远不会有倾圮之日的庄园中，姑母的生活如何呢？一起来读一读描写姑母的活如何呢？

21、一起来读一读描写姑母的“中等中等贵族的生活贵族的生活”的语段。的语段。 （1）这屋里的摆设有什么样的特点？）这屋里的摆设有什么样的特点？ 有着贵族的华贵、矜持和气派。丰盛的晚餐有着贵族的华贵、矜持和气派。丰盛的晚餐则是贵族奢华气派的最好诠释。则是贵族奢华气派的最好诠释。 （2）怎么在这样的一个背景下，这个庄园）怎么在这样的一个背景下，这个庄园这个宅第的主人姑母又是这样的一个形象呢？这个宅第的主人姑母又是这样的一个形象呢？ 姑母是图画的主角，结实硬朗、傲岸而又和姑母是图画的主角，结实硬朗、傲岸而又和蔼蔼这正是贵族气度的典型。这正是贵族气度的典型。 编辑ppt 难舍贵族情结：蒲宁是个对贵族生活颇为

22、难舍贵族情结：蒲宁是个对贵族生活颇为留恋和向往的人，在他的意识中，与世无留恋和向往的人，在他的意识中，与世无争、相安无事的农庄生活，并没有什么激争、相安无事的农庄生活，并没有什么激烈的阶级矛盾和阶级斗争，他厌恶任何打烈的阶级矛盾和阶级斗争，他厌恶任何打破这种破这种“理想化理想化”社会平衡的革命。因而，社会平衡的革命。因而，在他的笔下，贵族农庄的生活是美好而惬在他的笔下，贵族农庄的生活是美好而惬意的。意的。 编辑ppt七、赏析第三部分七、赏析第三部分深秋狩猎图深秋狩猎图 1、农忙已经过去，狩猎季节开始。在这幅、农忙已经过去，狩猎季节开始。在这幅“深秋狩深秋狩猎图猎图”中，有没有让大家记忆深刻的人物形象？中，有没有让大家记忆深刻的人物形象？ 那就是那就是“我我”已故的内兄、地主兼猎人阿尔谢尼已故的内兄、地主兼猎人阿尔谢尼伊伊谢苗内奇。找出描写阿尔谢尼伊谢苗内奇。找出描写阿尔谢尼伊谢苗内奇有关句谢苗内奇有关句子。子。p24 2、“打猎图打猎图”中阿尔谢尼伊中阿尔谢尼伊谢苗内奇的形象和性格谢苗内奇的形象和性格