大学研究生开学典礼校长讲话稿

1、大学研究生开学典礼校长讲话稿亲爱的同学们、老师们：大家好！今天是XX的节日，我们在这里隆重举行XX年研究生开学典礼， 我代表胡凌云书记和全体师生员工，向各位新同学表示最热烈的欢 迎！刚才的视频短片筑梦XX，给了我们很多回味与遐想。王宇和 张晨两位同学的发言很精彩；刘红教授以铸就月宫之梦中的研究感 悟和实践讲述了导师的期待，值得各位思考。同学们，从统计数据看，你们不仅在过去的学习和研究中取得了 骄人成绩并从竞争中胜出，为XX这个大家庭增添了活力；而且你们 之中有一半多的同学外校，更会丰富并融入XX的文化和精神！你们 中，还有许多我熟悉的同学，从你们身上，我学到了很多，你们热 爱学习、品学兼优，有

2、许多优秀的品质，曾为自己和学校赢得了荣 誉，经常在国内外科技与学科竞赛中获奖，如航空学院的郭阳和孙 义成同学分别获得欧洲大学生航模和英国航模赛冠军，张啸迟同学 曾获第十三届“挑战杯”竞赛一等奖；经济管理学院的丁丽婷同学 去年获得美国大学生数学建模一等奖，曲安琪同学己在国际会议和 期刊上发表3篇论文。同时，你们还致力于社会服务和公益事业， 如陈晓波、王军杰等同学，以及17位从西部载誉归来的支教团成 员，他们刚刚获得宁夏和的嘉奖。同学们，当今世界和中国正处于深刻的转型期，创新驱动是当代 发展的特征。新一轮科技和产业革命正在孕育兴起，学科交叉与融 合己成为科学研究的驱动力，持续催生着传统学科焕发新的

3、生机， 推动着国际大科学合作，特别是经济社会发展中的许多重大问题也 愈加强烈地依赖于科技创新来解决。历史告诉我们，人类社会的每 一次科技突破都会催生社会生产力的深刻变革，推动着人类文明迈 向新的更高台阶。历史还告诉我们，强国崛起与发展无一不依赖其 教育质量与发展能力；一个国家拥有的什么样的大学基本决定了其 现在和发展的能力，而大学的能力则取决于其所传承和创造知识的 能力，取决于其服务国家重大需求和国际学术前沿的竞争力。常听人说，人生不能输在起跑线上。也许，很多人太在意不能 输，而较少关注如何才能赢，如何才能引领，这是一种视野，也是 一种勇气。大学如此，个人亦同。因此，如何才能扬长补短、发现 并

4、创造竞争优势，去做到最好？我想，XX人只有追求敢为人先的与 众不同，才能把握住赢的机遇，也才能输的少、贏得多，这需要我 们转变观念。我认为，真正的成功更在于主动把握转折点并坚定的 前行，而不是随波逐流的被动响应。也许，各位曾回顾自己的许多 经历，也许你会发现，经历也是一种财富，而过往中一定会有那么 几个人、几件事对自己、他人和社会是那样攸关，难以释怀。也 许，那正是一次转折点或是改变人生轨迹的决心点。那么，当各位来到XX,并站在同一起跑线上，你们期待的下一个 转折点是什么？你们应该如何准备？今天，为了使各位更好地把握人生转折点，我用三个问题，与大 家共同思考。第一个问题，研究生阶段的意义和价值

5、是什么？从人才成长规律看，25-35岁期间是人生中最富创造与激情的 时期，许多科学家和著名学者的成功大多源于研究生期间的发现及 其养成的永无止境的探索精神，例如波动力学创始人、量子力学奠 基人之一的德布罗意，32岁时以“物质波理论”获博士学位，并以 此在37岁获1929年诺贝尔奖；量子物理学家康普顿，24岁获博士 学位，并持续探索7年，发现了 X射线散射效应，33岁获得1927 年诺贝尔奖。据统计分析，要成为一流科学家，没有博士阶段的严 格规范的科学训练几乎是不可能的。如果说大学生活是人生的一次转型期，是从以获取知识为主的被 动学习到创造知识的主动学习转变。那么，研究生阶段的标志则是 知识的应

6、用和创造能力的转变，是丰富想象力的筑梦阶段，这仍是 人生的一次转型。而你们在XX的转型之路，将在思想的碰撞和执著 中，经受质疑和实践的考验；你们的研究也许会在兴奋和挫折中起 伏，但它会铸就你们探索的胆识和理性的思维；或许你们还将经历 选择与等待中的困惑与焦虑，但它会使你们收获一份勇气与坚定。当前，学科知识的深度分化与高度融合是当代科技与发展的特 点，没有人能够成为万能学者；即使在同一领域，随着专业化分工 和市场化完善，一个人或团队也己经很难获得从基础研究、技术创 新、产品研发到市场的全链条成功。这些变化对学者和大学来说意 味着什么？需要我们理清并主动把握自己的价值和目标。我理解， 我们既需要从

7、只做项目到做学术研究转变，又需要多学科合作去发 现和解决问题、去创造知识，这是研究走向成功的转折点；我们还 需要建立产学研和国际化的开放多元合作平台，理性地认清和把握 自己优势和发展重点，让大学的价值充分发挥，挑战科技的极限。 我认为，对学者和大学而言，知识的应用与创造都重要，但对于杰 出的学者和大学而言，知识创造的价值却远大于知识应用的价值。 在我看来，O到1的距离远大于1到1万的距离！因此，保持对问 题的冲动和永恒追求才是知识创造的源泉；而且，进行有价值的研 究打开的不仅是一扇门，她将引导我们把全部知识、能力和勇气融 入其中，去探索和发现智慧的宝藏。我觉得这应该成为各位选择XX 的原因，而

8、无论今后各位在何种岗位，研究生时代的思考与行动将 与你们的成功成正比，因为，这是你最富创造和激情的难忘时代。第二个问题是，成为XX人的你们应该如何思考和行动？作为新中国第一所航空航天高等学府，建校以来，XX始终坚守育 人为先、学术至上的价值追求，把大学的精神与服务于国家需求和 学术前沿的使命融为一体。建校伊始，XX没有自己的校园和校舍， 学生在工棚里上课，在路灯下读书，但艰苦的条件却锻造出XX人爱 国奉献、勇于创新的精神品质，在首届毕业生中，培养出以王永 志、钟群鹏、陈懋章、戚发轲等院士为代表的学术楷模和李沛瑶、 朱开轩等 。60年多来，从这里走出了一大批学术精英、兴业人 才和治国栋梁，15万

9、海内外校友不断拓展XX的骄傲和自豪，为国 家发展和人类进步做出了卓越的成就。XX人崇尚知识，其血脉中永恒不变的基因是创造知识的能力与价 值观。在这里，你们与富有创新激情和梦想的学者相互学习和交 流，与勤奋、聪明的同龄人砥砺前行，共同致力于永无止境的探索 和追求真理的过程中，这是你们实现人生转型的最宝贵财富，也是 XX在人才培养中创造知识，在创造知识中培养人才的目标追求。近十年来，XX不断刷新中国大学科技创新的记录，获得了 8项国 家科技奖励一等奖和一批国家级奖励，去年获得3项国家自然科学 二等奖，今年有望再获得国家发明一等奖和3项二等奖。特别是去 年，赵沁平、张广军、张军等3位教授因其杰出的科

10、技贡献当选为 工程院院士。杰出学者为国家做出贡献，也为XX创造了巨大荣誉， 例如王华明教授及其团队，在世界上率先突破钛合金大型主承力结 构件激光快速成形技术，实现了 “3d打印，让中国飞机中国造”； 房建成教授及其团队在获得国家发明一等奖后，不畏艰难，毅然开 始了原子陀螺技术的探索；还有，刚才发言的刘红教授及其团队在 生物再生生命保障技术取得重大突破，研制成功了世界上第三个生 物再生生命保障地基系统，完成了我国首次长期多人密闭试验。现 在的XX,平均每月有一项重要学术发现，每两个月有一项重大科研 成果产生。上述杰出的成果不仅表达了 XX人的智慧和创新能力，而且其背后 有着许多美丽动听的故事，特

11、别是师生置身于共同创造知识的过程 更是XX最难忘、最珍贵的。在XX,研究生一直是科技创新的生力 军。据统计，五年来，先后有500多人次获以上科技成果奖， 其中70余人获得国家级成果奖。今年毕业的材料学院博士生陈海宁 同学，致力于电池光电转换性能研究，以第一作者发表SCi论文16 篇，总影响因子超过60；计算机学院博士生刘祥龙同学，突破了大 规模图像搜索技术，并应用于医学图像与大数据处理，在国际重要 会议与SCi期刊上发表论文25篇；经济管理学院硕士生牛晓旭和侯 潇逸同学，关于创业者伦理矛盾的研究成果，被哈佛大学案例库推 荐收藏；新媒体艺术与设计学院硕士生卢瑞娜同学，多次获得国内 外奖励和图展，

12、出版了 9本儿童图画书。XX人敢为人先，这是激发创新活力和人才培养的灵魂。学校坚持 以学生为本，建设并持续优化与“科学基础、实践能力、人文素 养”相适应的“三个课堂”，以实现学习知识、提升能力和养成品 质的和谐统一。学校坚持学问至上，面向海内外引进和培养一流人 才，初步建立了以航空科学与技术国家实验室、国际交叉科学研究 院和北京先进产业技术研究院三位一体协调发展的科研布局。今 年，学校以国际化和深化改革为主题，正以更加开放的胸怀和胆 识，融入到社会和世界中，建设我们的“大xx”，全面推动学校人 才培养和学术研究的能力提升，更加满怀信心地实践“有温度的教 育、有高度的研究、有广度的合作”，坚定地

13、向着建设根植于中国 的世界一流大学目标迈进。目前，学校正在研究制定XX发展规划， 积极推动发展和机制双重转型，通过人事政策、资源配置和全成本 核算等机制改革，激发广大师生的创造活力；通过一流师资队伍与 重要科研平台建设、国际学术交流合作，以及访学交流、学位互授 和国际暑期学校等培养机制，为探索培养具有全球视野与国际能力 的创新、创业、创造性人才提供基础。同学们，作为一名XX人，作为一所负责任、有梦想的大学，我们 经常在反思自己，在我们追求个人梦想的过程中，在建设世界一流 大学的道路上，我们除了美好的愿景和伟大的目标，是否抓住了自 己的核心业务和发展机遇？是否认清了其关键问题和潜在危机？是 否找到了解决办法和实现途径？达尔文曾说过，存在的物种既不是最聪明的，也不是最强壮的， 而是最适应变化的物种。如果你能积极理解并主动作为，XX就能够 为你追求真理、实现人生价值提供开放而广阔的发展舞台。这也是 我想问的第三个问题：如何致力于为梦想成真做好准备？今年6月，我以视野、勇气、心态三个关键词作为本科毕业生的 临别赠言。今天，也与你们分享和共勉。我理解，视野决定方向， 目标源于视野，这是一种智慧；勇气，因其难得而可贵，勇气能坚 定信念，这是一种品质；第三个是心态，因为通往成功之路往往是 困难而寂寞的，需要一种境界。XX人不可能靠继承历史和荣誉而