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1、5 正比例与反比例练习三选择1.成正比例的两种量在变化的过程中,一种量缩小,另一种量就(A.扩大B.缩小C.不变2.正方形的周长和它的边长()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例3. 在反比例的两种量中,一种量扩大,另一种量()A.随着扩大B.随着缩小C.不变34. 如果 A= :B,那么 A 与 B()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例二、填空。1.已知圆的直径,怎样求圆的周长?C=(),这个公式中,周长和直径成()比例。2已知圆锥的体积一定,在 V=()这个公式中,圆锥的底面积和( )成 ()比例。3.正方形的面积公式为(),它的面积和边长()比例。4正方形的周长公式为(),它的周长
2、和边长成()比例。5.圆的面积公式是(),它的半径和面积成()比例。6.长方形的面积一定,公式是( ),它的长和宽成()比例三、想一想,做一做。1.已知 A、B、C 三种量的关系是 A B=C。当 A 一定时,B 和 C 成()比例;当 B 一定时,A 和 C 成()比例;当 C 一定时,B 和 A 成()比例;302.如果 A=,那么 A 和 B 成(B)比例3.如果 3A=B,那么 A 和 B 成()比例4.如果 y=,那么 x 和 y 成()比例。7x四、看图回答问题,总结规律。1.下面是一辆汽车行驶的时间和路程的变化图:路関千米120 80 = jf|40打1 23HtM/Sf(1)根
3、据上图将下表补充完整。时间/时12345路程/千米40(2) 行驶的时间和路程这两种量成()比例。(3)仔细观察上图,并牢牢记住。2.单价加120 】加 初40、20; .1 2 3 45 6数魚件(1)填表。某人共有 120 元。单价/元数量/件12060202单价和数量成()比例3仔细观察上图,牢牢记住。五、想一想,做一做。前进小学六年级同学从学校出发,乘车 0.5 小时,来到离学校 5 千米远的科技馆, 参观 1 小时,出馆后休息 0.5 小时,然后乘车 0.5 小时返回学校。下面四幅图中,那幅图描述了前进小学六年级同学的这一活动行程?练习三1.B 2. A3. B4. A12 2、9 正2.3Sh咼 3.a不成 4.CF 正 5.S不成 6.S - ab 反比例三、1.正 正反 2.反 3.正 4.正四、1. (1) 80 120 160 200(2)正 2. (1) 1 2 6(2)
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