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文档简介

1、20162017学年度第二学期“培育学生核心素养研究与实验”主 题 班 会内 容:感恩生活、奉献你我 学 校: 实 验 小 学 班 级: 四 (2) 班 指导教师: 莫 琴 时 间: 2017年4 月 27 日 活动背景: 现在的学生,在家里是衣来伸手,饭来张口,认为同学、老师、家长为他们付出是应该的,不懂得感恩,不知道奉献。活动目的: 1、通过主题班会让学生了解并且寻找到奉献精神的真谛。2、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。让学生懂得感恩的意义,能够感恩一切,进而能够善待一切,奉献自己的爱心活动准备:1、 确定主持人,制定活动计划。2、编排舞蹈奉献和小品我们帮助了他。3、准备爱的奉

2、献感恩的心歌曲的伴奏带。4、朗诵爱的奉献。活动过程:1、主持人点出班会主题李: 尊敬的老师, 余: 亲爱的同学们。 (合):大家下午好。四(2)班感恩生活、奉献你我主题班会现在开始。李:奉献的方式多种多样,但是标准只有一个 余: 其行为对他人、对集体、对国家有益,而且益处大于奉献者所追求的回报。(合): 是啊! 奉献是一种真诚自愿、不求回报的为社会或为他人付出的行为。2、欣赏现代军人的为国家作出的奉献的图片李: 在抗日战争和解放战争中,为了新中国的成立牺牲了多少革命战士,他们有的在纪念碑上连个名字都没有留下。余: 在1998年特大洪灾面前,我们的解放军战

3、士出生入死,从洪魔中夺回了多少父老和祖国的花朵。李:请看一看我们最可爱的人,他们的身影遍布祖国的大江南北。3、诗歌朗诵爱的奉献李:2014年的六月,石阡遭遇了特大洪灾。余:在大街小巷,随处可见军人的身影。 李:他们感动了石阡数百万人民。余:他们是我们最可亲、可爱的人。李:他们用自己的辛苦付出换来了人民的安康,祖国的安宁。余:他们很好的诠释了“奉献”两个字。李:请欣赏诗歌朗诵爱的奉献4、舞蹈奉献余:世间一切事物都有奉献。李:白云奉献给草场余:江河奉献给海洋李:白鸽奉献给蓝天余:星光奉献给长夜。接下来请欣赏舞蹈奉献。掌声欢迎。5、小品我们帮助了他李:奉献是一种养分,为我们孕育快乐。余:奉献使我们内

4、心变得洁净明亮,丰富而又宽敞,使我们面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。李:当我们身边的同学遇到困难时,我们实验小学的学生是怎样做的呢?。余:请欣赏小品我们帮助了他6、分享奉献故事李:只要人人都献出一点爱,余:世界就会变成爱的海洋。李:为了我们的健康成长,许多人默默地付出。余:下面就让同学们来说一说吧!7、小合唱感恩的心余:爱,是奇迹的源泉;李:爱,是生活的动力余:爱,让生命精彩李:让我们怀着一颗感恩的心去爱周围的人余:让我们怀着一颗感恩的心去爱整个世界李:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。余:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。李:对兄弟姐妹心存

5、感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;余:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。李:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;合:请欣赏感恩的心8、奉献回报计划李:作为小学生的我们该怎么做才算是奉献呢?“奉献” 是不是很遥远呢?余:其实,我们每个人都能“奉献”,也都在奉献,“奉献”就在你的身边。李:为同学接一杯水,把地上的垃圾扔进垃圾箱里,为某一位同学辅导薄弱学科余:我们能够做些什么来回报家人、同学、老师和其他人的无私奉献呢?给自己制定一个奉献回报计划吧!13、辅导员对本次中队会发表看法。”积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个几千年文明古国所积淀下来的古训,有因必有果,好人必有好报,真诚的希望我们每个人都能成为奉献的传播者、践行者和受益者。愿大家:厚德载行,吉祥相伴。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。愿四月阳光永驻,愿人间真情永存!14实验小学梦之翼中队以感恩生活、奉献你我主题的班会到此结束。散会。”活动反思:通过这次主题班会,让学生了解奉献、懂得奉献、学会奉献,让学生意识到在生活中每个人都能

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