孔子拜师PPT课件

1、 王建英王建英开发区赵管庄小开发区赵管庄小学学渊渊 博博渊：1、深水，潭 2、深 3、姓日夜兼程日夜兼程 风尘仆仆风尘仆仆 风餐露宿风餐露宿 毫无保留毫无保留 传授传授 佩服佩服 纳闷纳闷 孔丘孔丘 兼兼 日夜兼程日夜兼程 兼并兼并 品学兼优品学兼优纳纳 纳闷纳闷 纳凉纳凉 出纳出纳授授 传授传授 教授教授 讲授讲授 授课授课佩佩 佩服佩服 佩带佩带 敬佩敬佩 玉佩玉佩 孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。 孔子年轻的时候，就已经是孔子年轻的时候，就已经是 。但是他总觉得但是他总觉得 ，还要还要 ，他可

2、真他可真_。远近闻名的老师了远近闻名的老师了自己的知识还不够渊博自己的知识还不够渊博拜老子为师，向老子学习拜老子为师，向老子学习谦虚好学谦虚好学 孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了.他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候,他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。曲阜曲阜洛阳洛阳兖州济宁商丘开封郑州偃师 曲阜和洛阳相距曲阜和洛阳相距上千里上千里，孔子，孔子风餐风餐露宿露宿，日夜兼程日夜兼程，几个月后几个月后，终于终于走到走到了洛阳。了洛阳。 曲阜和洛阳曲阜和洛阳相距上相距上千里千里，孔子，孔子风餐露宿风餐露宿，日夜兼程日夜兼程，几个月后，几个月后，终于终于走到了洛阳。走到了洛阳。路途

3、遥远路途遥远生活艰苦生活艰苦心情迫切心情迫切 曲阜和洛阳曲阜和洛阳相距上相距上千里千里，孔子，孔子风餐露宿风餐露宿，日夜兼程日夜兼程，几个月后，几个月后，终于终于走到了洛阳。走到了洛阳。风风 仆仆仆仆尘尘孔子孔子老子老子 孔子想：这位老人大概就是我孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：问道：“老人家，您就是老聃先生老人家，您就是老聃先生吧？吧？” “你是你是” 孔子想：这位老人大概就是我要孔子想：这位老人大概就是我要 的老的老师吧！于是上前行礼，问道：师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老人家，您就是老聃先生吧？老聃先生吧？”“”“你

4、是你是”老人见这位风尘仆老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：连忙说：“学生孔丘，特地来学生孔丘，特地来 老师，请收老师，请收下我这个学生。下我这个学生。”老子说：老子说：“你就是仲尼啊，听你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿说你要来，我就在这儿 。研究学问你不比。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次孔子听了再次行礼，说：行礼，说：“多谢老师多谢老师 。学习是没有止境。学习是没有止境的的 。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。进的。拜

5、访拜访拜见拜见迎候等候等候孔子孔子老子老子比较辨析拜访拜访：看望并谈话的意思，多用于：看望并谈话的意思，多用于平辈平辈（bi）。）。 拜见拜见：拜会、会见的意思，多用于：拜会、会见的意思，多用于晚辈对长辈。晚辈对长辈。 “听说你要来，我就在这儿听说你要来，我就在这儿 。” “多谢老师多谢老师 。”迎候迎候等候等候谦虚和善谦虚和善谦虚有礼谦虚有礼 学习是没学习是没有止境的。有止境的。 从此，孔子每天不离从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。无保留地传授给他。我想对孔子说：我想对孔子说：“ 。”我想对老子说：我想对老子说

6、：“ 。”我想对孔子和老子说：我想对孔子和老子说：“ 。”课后，请大家继续搜集课后，请大家继续搜集有关孔子和老子的文化有关孔子和老子的文化精髓，进一步感受中国精髓，进一步感受中国传统文化的魅力。传统文化的魅力。孔子想：这位老人大概就是我要 的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？” 孔子连忙说：“学生孔丘，特地来 老师，请收下我这个学生。”孔子孔子老子老子研读感悟孔子孔子老子老子1、有感情地朗读课文第二自然段。、有感情地朗读课文第二自然段。2、孔子给我们留下了很深的印象，、孔子给我们留下了很深的印象， 请你用请你用 “ ” 标出文中让你感动的标出文中让你感动的 句子。句子。3

7、、读一读你画的语句，把自己的感受说、读一读你画的语句，把自己的感受说 给同座听。给同座听。孔子连忙说：孔子连忙说：“学生孔学生孔丘，特地来拜见老师，请丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。收下我这个学生。”人们佩服孔子的学问，也敬人们佩服孔子的学问，也敬重他的品行。重他的品行。人们敬重孔子的什么品行？我们人们敬重孔子的什么品行？我们快到课文里找一找吧！快到课文里找一找吧！“你就是仲尼啊，听说你你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？还要拜我为师呢？”老子也把自己的学问毫老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。无保留地传授给了他。人们佩服老子的学问，也敬人们佩服老子的学问，也敬重他的品行。重他的品行。人们敬重老子的什么品行？我们人们敬重老子的什么品行？我们快到课文里找一找吧！快到课文里找一找吧！（1）这位老人大概就是我要拜访的老师吧！ 学生孔丘，特地来拜见老师。（2）听说你要来，我就在这儿迎候。 多谢老师等候。孔子孔子老子