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文档简介
1、高品质文档2022年畜牧兽医渔业局农民教育培训情况汇报 政协地工委办公室: 我局紧紧围绕农业增效、农夫增收这一目标,以推广有用新技术为目的,乐观开展畜牧渔业技术培训,依据来函要求,现将我区畜牧渔业方面农夫训练培训工作汇报如下: 一、培训基本状况 2021年4月份与地区扶贫办在印江联合举办一期畜牧兽医综合技术培训班,培训330多人。全年各县(市、特区)举办了各类畜牧兽医技术培训共57期,培训4013人(次)。 2021年截止6月底,全区挤出业务经费共举办畜牧兽医、渔业技术等培训班53期(其中集中办班培训28期,现场实训25期),共培训3866人/次(其中基层畜牧技术人员1318人,农夫技术员25
2、48人/次)。地区局举办了全区猪牛羊人工输精员技能培训、产品产地认证申报程序培训、渔业船舶平安培训等5期,共培训基层技术人员和农夫500人次。指导各县共举办农夫技术员培训班48期,培训农夫技术员3366人(次)。 二、主要措施 1、统一思想,明确责任。畜牧渔业的进展离不开科技进步,科技是农业增产、农夫增收的关键。我区农业科技水平还比较低,传统养殖方式根深蒂固,严峻地阻碍了科技成果的转化。明确责任,将培训任务逐条、逐项分解,责任到人,全区今年任务目标培训5000人,要求工作做到有方案、有支配,工作中有人可找、有章可循。地县建立畜牧渔业专家联系制, 对养殖场(户)、养殖小区进行挂牌服务。 2、细心
3、组织,共同协作,多形式、因地制宜地开展培训工作。培训方式敏捷多样,培训效果比较明显。一是在培训地点的选择上,以人为本,尽可能便利参训学员。各县培训多以县乡办班和现场实训方式进行,针对农村区域分布、养殖品种的不同,有针对性地开展有用技术培训,并结合一些项目实施和动物疫病春秋两防工作深化到基层养殖户(场)现场指导,现场培训。这样不仅便利了参训学员,而且增加了培训人员。二是在培训师资的选择上,多层次结合,尽可能多方面拓宽信息量。培训班主要支配县级水平较高的业务骨干进行授课,有的还邀请了省农业主管部门或高等院校、科研院所以及地级专家讲课和农夫技术员骨干现身说法,多层次结合选聘培训师资,既满意了学员不同
4、层次的需求,又分层次拓展了信息量。三是在培训方式上,实施互动式教学,尽可能活跃培训气氛。在培训教学过程较好地实施了互动式的教学方法,在老师授课结束后,由受训学员进行提问,老师逐一解答。同时还组织来自不同地区的学员联系各自的工作实际开展相互沟通,有效地拓宽了学问面。同时组织学员开展争论、进行培训测试,并在测试题中设置征求对举办培训班的意见和建议的题目。通过组织争论、测试活动,增加了学员学习的自觉性,活跃了学习的气氛,同时通过大家畅谈学习感受和建议,也为组办单位今后更好地举办培训班积累了阅历。四是为了进一步拓宽农夫的视野,还组织农夫到就近的养殖场(小区)实地参观学习或观看录像等多种形式开展教学,以
5、增加农夫的接收效果。为关心农夫学习,地县组织人员编写了通俗易懂的培训资料发放给农夫,并购买纸、笔分送给农夫。同时组织专业技术人员开展“三下乡”活动以及进村入户,抓点搞示范,为农夫供应技术指导。 3、加大培训力度。地县畜牧兽医渔业中心、所、站专业技术人员不辞辛苦,任劳任怨,到各地进行技术讲课,有的同志讲完课还回单位用餐,不麻烦当地群众。为进一步抓好科技培训推广,各县市特区因地制宜,合理规划布局“一村一品”,特色品种、新技术示范小区、示范试验基地纷纷呈现,以示范、试验来带动新品种、新技术的推广。如铜仁市今年与贵大合作,在坝黄镇示范推广青田田鱼,邀请地市专家现场授课3期;针对当前野猪进展,地县专家分
6、别在玉屏、铜仁、江口等县的野猪养殖小区、规模养殖场开展野猪养殖技术培训。 三、阅历体会 1、领导重视,细心组织,是搞好培训的关键。 2、依托基层力气,充分调动乡、村干部的乐观性,广泛进行宣扬发动,是做好培训工作的基础。 3、对农夫实施免费培训,既体现了“以人为本”的执政理念,又提高了农夫养殖技能,深得农夫这一弱势群体的欢迎。 4、将培训班支配在养殖小区、规模场、生产第一线,既便利农夫群众,减轻负担,又有利于结合生产,开展实践活动,提高农夫实际操作水平。实行现场指导与培训相结合,有利于提高农夫学问水平。 5、因地制宜支配培训内容,聘请有实践阅历的畜牧渔业专家进行授课,并实行现场参观、课堂授课、观看录像、课堂争论等相结合的方式开展培训,有利于活跃培训内容,提高培训效果,也简单被农夫接受。 三、存在问题 1、无专业培训经费,只有从业务工作经费里挤出一点,给培训工作的开展带来很大的难度。同时也不能满意我区我广阔养殖农户参训的需求。 2、无专业化培训组织,使培训工作开展、师资组成等方面缺乏专业性。 四、下一阶段工作准备 加强对农夫的技术培训,提高农夫的养殖技术水平,是实现畜牧渔业增产,农夫增收的重要手段。当前,畜牧渔业生产消失结构不合理及效益不高等问题,
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