标准日本语中级下册第20课文法笔记_第1页
标准日本语中级下册第20课文法笔记_第2页
标准日本语中级下册第20课文法笔记_第3页
标准日本语中级下册第20课文法笔记_第4页
标准日本语中级下册第20课文法笔记_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上 第20课的省略:疑问句尾表示疑问,在随便的场合下可以省略,但是必须读成升调,书写时可以用问号。分?沈顔:沈原本表示沉入水中,也可表示情绪低沉,修饰名词时须用沈。私聞、沈調子声花子答。面接失敗彼女、今朝沈表情。:表示假定,也可表示接过他人的话题或提出的替代方案,但一般不能用于否定。、林一郎男知?林、知。鈴木先生部屋。、先生奥二番目。?。:可读成升调和降调,前者表示疑问,而后者表示自己的主张,带有不满的语感。、今夜寝?友達?信。、自分目見。考事:可以和部分动作性名词构成复合名词,读成。常用:考事心配事相談事私、大事相談事、課長話。:可和一些词构成表示时间的副词。表示一种

2、状态持续至今。表示最近。表示现阶段。忙、彼、会。、食欲。子心配。今、第二位、来週見込。:名詞表示某种脏东西附着于表面,引申为“很多,满是,总是”,一般用于贬义。事故現場血人倒。人間欠点生物。間違読。彼女部屋本。:侧重于重复,“光、净、只”,且可用于积极也可用于消极。:只用于消极,且表示“某种东西附于表面”时,不可用。8:【副词】花费很长时间,克服重重困难,最终实现某事 勉勉强强、紧巴巴侧重于表示实现的结果。侧重于表示实现过程的困难。別。二人7年恋愛経、結婚。立。<勉强>思:動詞形()思可以表示意外,如果两个动作衔接较紧密,就会带有”一就“之意。空暗思、大粒雨降。前:前可表示空间上面

3、对某事物以及时间上面临某事情,可以省略。変思:変表示奇怪、不可思议。当判断主体是自己时用変思判断主题为他人时用変思,且多用作被动态。万一、変思、連絡。男人、昼間町、変思。、立話、人変思?:一般情况下不可后续、但像这样,表示所有的人或物可以接。只能用的形式。大地平、当時、思。満天星輝、。突然、何、思。:表示解说的副词,表示“换言之,即”,或“总之”。 常与呼应使用。彼独身。、結婚。换言之、別珍。終身雇用制度崩。换言之私言、問題責任経営者側。下结论見:表示“偶然、不经意地看到具体的某人”,伴随具体动作。一般一般:【名】一般、普通;普通人,大众一般:【副】“一般而言”、公園整備、去年、一般公開。英語母国語外国人英語、一般聞取。():小句(简体形式)/名词()是通过比较的方法,来否定前项而肯定后项事物。后面常和呼应使用。():表示“不仅。“不但”。类似表达有()意思接近的有,但多用于书面语,且带有反诘之意。彼女頭、親切心優人。鈴木英語、韓国語語。:接在小句(简体形式)之后,可以表示程度很高。有谓语名詞等几种形式。高齢化進:進可以表示某事物的程度不断加深、加剧。化表示变化,这种变化的持续,用化進。病状進一方。 環境破壊進。少子化/地球温暖化/都市化進放送業界化進。関()意味:“关系到、牵涉到、涉及到、影响到”接続:名詞関(名詞)名詞関谓语境境表示分界线,分水岭,边界A境B“以A为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论