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文档简介
1、 余三定:论故宫学的学科定位和学科特色) <TD class=text15 valign="top" id="contenttd" style="padding: 15px;">
2、 “故宫学”的概念和命题,是故宫博物院院长郑欣淼先生在充分占有资料、并深入研究的基础上,于2003年10月提出的。此后至今,郑欣淼先生一直在进行故宫学的研究(也带动了其他学者参与研究),使该项研究愈来愈深入、愈来愈系统,成果愈来愈多,其社会影响亦愈来愈大。为推进故宫学研究继续发展,我们有必要对故宫学的学科定位和
3、学科特色进行探讨。 一、故宫学是一门真正意义上的学科 学术领域里的“学科”有其内在的含义和特点。与单个、零散的理论研究及具体的实证研究相比较,上升到(或者说凝练为)学科层次(高度)的学术研究,其基本特点在于能建立起符合逻辑的概念体系,能设计出反映客观规律和人类思维习惯的理论框架,能确定科学实用的研究方法。这就是说,“概念”、“理论框架”(知识系统)、“方法”构成“学科”的3个关键词。
4、160; 从上述的视角来看郑欣淼先生领衔的故宫研究,完全可以说其具有了学科的特点,已经实现了学科的自觉,因此便完全可以用“故宫学”来命名。其一,故宫学的概念,既有“故宫”、“皇宫”、“ 宫廷文物珍藏”等具有独特性的概念;也有许多是和其他学科通用的概念,如研究紫禁城古建筑(故宫),那就要使用建筑学、艺术学的概念;研究故宫博物院的收藏(古代艺术品及宫廷文化史迹等等),那就要使用艺术学、考古学、历史学等等多学科的概念。其二,郑欣淼先生曾分析说,故宫学的研究领域主要有6个方面,即:紫禁城宫殿建筑群;文物典藏;宫廷历史文化遗存;明清档案;清宫典籍;故宫博物院的历史。这可以看作是故宫
5、学研究的理论框架(知识系统)。其三,郑欣淼先生还指出,由于故宫学是一门综合性的学科,在研究中就不能只用单学科的方法,而是需要运用历史学、考古学、文献学、建筑学、文学、美学及相关的自然科学等多学科的方法,即采用跨学科的研究方法。这可以说是初步解决了故宫学研究的方法问题。基于上述的分析,我们完全可以说,故宫学是一门真正意义上的学科。 二、故宫学的学科定位 对故宫学进行学科定位,的确是一件很复杂的事情。20
6、11年2月国务院学位委员会第二十八次会议审议批准的学位授予和人才培养学科目录(2011年),总计包括13个学科门类、110个一级学科、三百多种二级学科。对照目录进行分析,可以看到对故宫学进行学科定位的复杂性:首先,从“学科门类”的角度来看,故宫学就与“文学”、“历史学”、“艺术学”等三个学科门类都紧密相关,而如果考虑到故宫学包含了科技因素,则与“理学”、“工学”等学科门类也不无联系。其次,从“一级学科”的角度来看,故宫学与“文学”学科门类内的“中国语言文学”、“外国语言文学”,与 “历史学”学科门类内的“考古学”、“中国史”、“世界史”,与“艺术学”学科门类内的“美术学”、“设计学”,与“理学
7、”、“工学”学科门类内的多个一级学科都有联系。再次,从“二级学科”的角度来看,故宫学与“中国古代文学”、 “考古学及博物馆学”、“历史文献学”、“建筑历史与理论”、“建筑设计及其理论”等多种二级学科紧密相关。因此,我很赞同郑欣淼先生的观点,故宫学的学科性质(学科定位)应该属于综合性学科,涉及到历史、政治、建筑、器物、文献、艺术、文学、宗教、民俗、科技等许多学科。这就是说,故宫学的研究是一种跨学科的研究。 三、故宫学的学科特色
8、; 其一,故宫学是一门综合性的学科。郑欣淼先生提出“故宫学”的概念和命题时,就肯定故宫学是一门综合性的学科。我个人对此非常赞同,理由已在关于故宫学的学科定位部分中论述了。 其二,故宫学的研究必须采用多学科、跨学科的方法。由于故宫学是一门综合性的学科,在研究中就不能只用单学科的方法,而是需要运用历史学、考古学、文献学、建筑学、文学、美学及相关的自然科学等多学科的理论和方法,即采用多学科、跨学科的研究方法。 其三,故宫学是一门新兴的独特学科。虽然关于故宫的研究早就有了,但把“故宫学
9、”作为一门学科提出来则是始于2003年10月(如前所述是由郑欣淼先生提出的),其许多方面的研究还刚刚提出、或者说还刚刚起步,且可能还有一些暂未提出的问题需要研究。总之,故宫学是一门新兴的、年轻的学科。说故宫学是一门“独特”的学科,是说它类似于“红学”(红楼梦研究)、鲁迅学、敦煌学等等,其研究对象是具体的、独特的,而非泛指性的。 其四,故宫学是一门具有无穷魅力的学科。正因为故宫学是一门初具雏形的、正在建设中的学科,对当代学者来说才特别具有挑战性,因而具有无穷的魅力。
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