2022年中小学教师培训工作汇报

1、高品质文档2022年中小学教师培训工作汇报 党的十七大提出，“加强老师队伍建设，重点提高农村老师素养”。xx“8.31”讲话指出，“要特殊重视农村老师队伍建设”。训练部部长周济在2021年中学校老师国家级培训方案启动仪式上讲话指出，加强老师在职培训，是老师队伍建设的主要内容，也是训练改革进展的迫切要求和广阔老师的迫切愿望。当今时代，训练面临新形势新任务，老师要适应新变化和新要求，就必需树立终身学习理念，不断学习，更新学问结构，充实完善自己。老师要成为终身学习的模范。 XX年9月，我校通过训练部办学评估，成为全省2所、全国49所之一的国家示范性县级老师培训机构，受到训练部表彰。为将学校真正建设成

2、为地方老师学习与资源中心，切实落实训练部“大规模、高效益、低成本”地开展中学校老师培训工作的要求，进一步推动全县中学校老师培训工作的持续和谐进展，充分发挥我校在全县中学校老师队伍建设上的应有作用，现将我校XX年以来老师培训工作状况做如下汇报： 一、贯彻执行有关政策文件，组织实施中学校老师连续训练培训工作 我校（原无为师范学校）自1999年以来，始终担当着全县学校老师和学校训练管理干部的培训工作。我们一贯以国家、省、市有关中学校老师连续训练的政策文件为依据，规范组织实施各类老师培训工作。经过不懈努力，扎实工作，顺当完成中学校老师第一轮（1999XX）、第二轮（XXXX年）连续训练的各项任务。 1

3、999年训练部颁发中学校老师连续训练规定（训练部令第7号）以后，全国于1999XX年实施“中学校训练连续训练工程”。我校依据省委、省政府关于贯彻中共中央国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的打算的意见（皖发199914号）、省政府颁布的安徽省专业技术人员连续训练规定（皖政XX24号）和省教委颁发的安徽省中学校老师连续训练暂行规定（老师199826号），以及省、市、县训练局（教委）中学校老师第一轮连续训练有关文件，采纳集中培训的方式，对全县学校（幼儿园）老师进行了一轮以师德、信息技术和实施素养训练力量为重点内容的培训。 XXXX年年训练部实施“中学校老师全员培训方案”，我校依据省训练厅、省人事

4、厅、省财政厅颁发的安徽省中学校老师连续训练实施方法（老师XX001号）、省政府办公厅安徽省人民政府办公厅关于印发安徽省中学校老师连续训练实施方法的通知（皖政办XX4号）和省训练厅安徽省中学校老师连续训练第二轮岗位培训实施方案（教中专XX002号），以及省、市、县训练局（教委）中学校老师第二轮连续训练有关文件，进行了以基础训练课程改革为核心内容的新一轮连续训练岗位培训。XX年年依据省训练厅文件组织实施了中学校老师教学业务全员培训。 2021年起，我校依据训练部中学校老师连续训练规定（修订稿）、安徽省人民政府办公厅关于印发安徽省中学校老师连续训练实施方法的通知和省训练厅安徽省20212021年中学

5、校老师连续训练实施方案（老师20212号），以及市县训练局新一轮中学校老师连续训练实施方案等文件，于2021年9月启动了以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”为目标的新一轮中学校老师连续训练培训。 二、乐观探究老师训练新模式，胜利试点网络环境下的中学校老师远程培训 XX年，训练部依据国务院XXXX年训练振兴行动方案关于“实施全国老师训练网络联盟方案，开展新一轮中学校老师全员培训”的要求，出台训练部关于加快推动全国老师训练网络联盟方案，组织实施新一轮中学校老师全员培训的意见（老师XX4号），颁发XXXX年年中学校老师全员培训方案，要求“运用远程训练手段，整合优质老师训练资源，高质量、高效益

6、地培训老师”。 从XX年起，经安徽省训练厅师范处同意，在省中学校老师连续训练中心的指导下，乐观试点学校、高中老师远程培训，以解决老师多、机构薄弱，工学冲突突出，集中培训老师经济负担重、效果“少慢差费”等问题。我校开展的老师远程培训试点，得到省训练厅和市、县训练局的大力支持和充分确定。试点阅历在XX年年全省中学校老师工作会议上，由巢湖市训练局以面对农村抓好试点实施老师远程培训为题做了专题介绍。XX年年，全省中学校老师连续训练工作会议在我校召开，向全省推广我校老师远程培训阅历。我校先后在“训练部远程中学校老师非学历培训项目工作会”等全国性会议上发言，沟通老师远程培训阅历。 XX年以来，我校开展的老

7、师远程培训状况如下： 年度 远程培训内容 人数 备注 XX 无为县学校校长任职资格远程培训 380 无为县学校语文、数学骨干老师远程培训 100 XX XX年暑期训练部“中学校老师新课程国家级远程培训项目” 200 训练部 XX年暑期无为县学校、高中老师远程培训 428 无为县学校校长提高培训 90 XX年 训练部“XX年年万名中学校班主任国家级远程培训项目” 100 训练部 XX年年暑期无为县学校、高中老师远程培训（含新老师） 540 XX年年中学校教学业务全员培训 9400 2021 2021年暑期中西部农村义务训练学校国家级远程培训 6100 训练部 中西部万名农村寄宿制学校校长国家级远

8、程专题培训（巢湖班） 50 训练部 无为县“备好课”专题远程培训（20212021学年度第一学期） 9800 2021年巢湖市高中骨干班主任远程培训（市级） 301 合计 27489 我校开展网络环境下的中学校老师远程培训的做法如下（以“20212021学年度第一学期备好课专题远程培训”为例）： （一）创新思路，有序组织培训的报名注册工作 面对本学年“备好课”培训类型多、人数多的状况，我们起草的无为县20212021学年度第一学期中学校老师“备好课”专题远程培训通知，于2021年9月9日以县训练局文件（无教职成2021568号）印发，从培训类型、参训对象、报名注册、教材发放、培训支配和其他详细

9、工作等方面进行了周全的支配，明确了详细要求，呈现出以下几个特点： 1、培训支配详尽简明。用表格的形式设计培训支配，从每种类型每个专题的学习日期、主要工作和培训内容、培训形式和有关要求做了详尽的支配和简明的说明，便利各中心校（学校）进行组织管理和学习监控。 2、工作指导准时到位。为做好训前各项工作，我校依据县训练局通知支配，于2021年9月11日下午3：00，通过“无为老师训练网”的“在线课堂”召开学区信息管理员会议，从怎样报名、怎样注册、怎样学习、怎样考核四方面进行了工作指导。同时，将会议的主题发言发布在“备好课”专题培训平台上。学区信息管理员只需在校参与会议，不需要集中到进修学校。他们还可以通过在线扫瞄