训练学校的工作方案3篇

1、训练学校的工作方案3篇训练学校的工作方案 篇1 一、试验项目 构筑抱负课堂。 二、试验目的标 1、秉承新训练"为同学的终身进展奠基"的理念，让师生过一种美好完整的训练生活。 2、追寻美好训练、为同学终身奠基，全力打造新训练试验六大行动的"构筑抱负课堂"的这一项目。 3、细心"构筑抱负课堂"，探究"三阶段五环节"高效的课堂模式，全力打造快了精彩的抱负课堂。 三、工作支配 第一阶段：成立新训练机构，制定方案、方案、制度。 其次阶段：召开新项目启动仪式、明确工作思路；确定进度表、课程表；支配时间，确定内容，阅读书籍到位。

2、 第三阶段：全面开展试验工作；以丰富多样的活动为载体，详细实施试验项目。 第四阶段：总结本学期新训练试验工作，进行阶段性成果展现。 四、每月详细支配 八月份： 1、制定项目工作方案 2、建立健全工作机制，确定好项目负责人 3、完成其它预备工作 九月份： 1、召开项目的启动动员会 2、制定合理的作息进度表和课程表 3、新训练试验项目的绽开 4、新训练工作总结会 十月份： 1、收集、整理新训练试验资料 2、开展构筑抱负课堂教学模式研讨活动 3、新训练现场会。 十一月份： 1、开展书香班级活动 2、开展评比"演讲小博士"活动 3、实施试验项目 十二月份 1、编写本学期新训练试验成

3、果集 2、新训练成果展演 3、研讨：沟通一学期试验的得与失，存在的困惑以及下一阶段的试验设想 4、本学期新训练试验工作的总结。 训练学校的工作方案 篇2 一、试验理念 以“一切为同学的终身进展”为训练宗旨，以新训练“过一种美好完整的训练生活”的理念为指导，扎实深化地推动新训练工作，将新训练的核心工作落实到课堂，进一步提升课堂教学的有效性；以提高老师的专业进展为凭借，提高我校的新训练试验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、丰富多彩的校内文化、形式多样的训练活动，促进同学健康欢乐地成长。 二、指导思想 通过新训练试验，进一步提高我校的训练质量，提升老师的专业素养，为同学的全面进展奠定坚实的基础

4、。 三、组织机构 组长： 詹广斌 （全面管理我校新训练工作，总体构想新训练工作思路） 成员： （详细策划、详细落实、分工协作） 蔡淑燕 （制定新训练工作方案、详细负责各个版块的落实状况、资料的收集与管理） 石雄伟 （高校课堂、缔造完善教室、老师专业成长、各项制度的制定与完善） 叶溪云 （校内文化建设、寝室文化建设、周激励会） 李廷和 （食堂的相关文化建设） 詹升科 （我校新训练工作的宣扬与报道） 四、工作重点 （一）营造浓郁的书香环境 （1）连续利用班级宣扬栏、图书角、学校阅览室、学校宣扬牌、走廊楼梯、食堂及其他墙面等布置一些读书的名言、经典古诗词、好书目推举、师生书画作品等，营造校内书香氛围

5、。 （2）班内设立图书角，开展“捐两本看百本”、“献出一本书，美好全班人”、图书漂流等活动拓宽同学读书的渠道。 （3）六至九班级全面开设阅读课，阅读老师要关心同学选择经典阅读书目，主动引导同学撰写读书笔记和读后感，老师要选择优秀文章在班级或学校进行沟通展现，并附上老师精彩的点评。阅读老师每月上交20篇优秀的同学读书习作，学校每月将同学作品编辑成册。 （二）促进老师专业成长 （1）充分发挥网络作用，要求50岁以下的老师在网上建立训练博客，记录和反思训练教同学活，全部领导干部要领先垂范，依据自己的岗位理论联系实际，带头读书、写博客；要注册“随县训练在线”，主动参加发帖和跟帖。 （2）一如既往地推行

6、“训练随笔”制度。每位老师每月上交一篇训练心得、教学反思、案例等训练随笔，学期末，学校将组织相关人员进行评比，对反思深刻、训练心得真实有效的优秀作品学校将实行肯定的嘉奖。 （三）主动构建抱负课堂。 （1）严格实行“导学案”制。（详细实施方法参见柳中XX年秋教学教研方案） （2）课堂教学要以“先学后教，当堂训练”为基本的教学模式，坚决杜绝老师的“满堂灌”，要彻底地转变老师的思维方式和同学的学习方式，让同学真正地自学、乐学，让课堂真正的变为同学的舞台。 （3）连续推动“课内比教学”工作。本学期，我校将进行语文、数学、英语、文综、理综等学科的高效课堂展现活动，全部学科教研组长要仔细组织、细心支配，确

7、保活动扎实、深化、有效。（详细活动支配参见XX年秋柳林中心学校“课内比教学”活动支配。） （四）做好相关课题的讨论和结题工作。 训练学校的工作方案 篇3 一、指导思想 依据上海市学校艺术训练工作“十五”进展方案，我校以推动素养训练为中心，将创新精神和实践力量的培育，贯穿于艺术训练全过程，结合课程教材改革，加强校内的文化建设、丰富校内文化生活，提高同学的艺术修养和整体素养，培育同学的艺术爱好，激发同学的艺术浅能，提高同学的审美力量和艺术表现力、制造力、开拓学校艺术训练的新局面。 二、总体目标 深化艺术类课程的教学改革，转变以传授学问为重点的教学模式，将创新精神和实践力量的培育融入艺术学习的全过程

8、，培育同学的学习爱好，发挥同学的主体作用，提高艺术训练教学质量。 坚持面对全体同学，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的艺术活动，引导同学自愿选择，自主参加，推动校内文化建设和校级艺术团队建设。 仔细对比闵行区艺术训练合格学校、特色学校评估标准，缩小差距，努力达标，主动争创艺术训练特色项目。 三、工作要点 依据学校艺术工作现状，将大力推动艺术团队活动的建设、整改和创新工作。要使学校艺术团队的工作更系统、更完善，布满活力和竞争力。经过对学校艺术师资、同学艺术水平、硬件设施和现有管理条例的深化调查和分析，我们将从20xx年起对学校艺术团队进行以下的调整和落实。 1、成立学校少儿筝团。 近年来，区训练局

9、特别重视学校的'艺术训练工作，对各校组建乐队的要求也特别严格。在连续两届同学艺术节乐队竞赛中均要求各个队参赛人数达到20人以上，用到五种乐器。而我们学校同学学习民乐的特别少，近两年成立民乐队有肯定的困难，管乐队投资较大，师资短缺。 依据闵行中学成立的女子阮族乐队的状况(区艺术节上获一等奖，并得到上海民乐界的重视)，以及受来沪演出的.少女筝团的启发，设想在我校成立独具特色的少儿筝团，由高、中、低音筝组成。 目前具备成立筝团的条件如下： 、学校有较有实力的老师。她的设想得到了上海市音乐家协会古筝协会会长的确定和支持。老师本人于2021年加入了古筝协会，是古筝协会会员，与上海古筝界、民乐界有

10、广泛接触， 、经过几年来古筝爱好班的培育，目前我校已有一批学员达到了肯定的演奏水平，五级以上的有8人，四级以下的有15人左右。 、民乐厂可定制高音、中音、低音筝。 目前上海还没有这样的筝团，若能成立，它将成为上海民乐界的一个亮点，要竞争就要有创新，所以筝团的创建将是我校今年艺术工作的重点。 2、舞蹈团、合唱团的改进工作。 依据舞蹈、合唱艺术的特点以及现状，这两个团队需要很全面的调整。 、训练时间：原本每周的训练时间太少，需要增加时间。艺术老师不上晚管班，利用晚管班时间训练团队，这样不仅使艺术团队的训练时间得到保障，还可以使学校在3点30分以后布满了同学学习艺术，发挥艺术才能的气氛，也与市教委举

11、办的330七彩大舞台活动接上了拍。 、训练场地：无论是筝团与舞蹈队都需要适当的训练场地。例如筝团假如每次训练都要搬动乐器，不仅铺张了时间，音准也不能保证，所以要配备适当的训练场地。 、训练方案： 舞蹈要深抓基本功训练，加强同学对舞蹈的体验与感受，加强同学的艺术素养。校队应从一、二班级开头，要抓住低班级同学的童趣，来丰富舞蹈的创作与表现。而基本功的训练也要从低班级开头。 合唱目前也是以中班级为主，只有一学期的训练基础，但音色、音质条件较好。要从基础开头，从音准着手，再让他们养成正确的发声发方法，进一步提高歌曲表现力，还要实行措施进一步提高同学的主动性，培育他们相互合作、协调力量。 以上三个团队的

12、训练都需要老师的全身心投入，一人一队，用心致志，在训练方法上也要转变过去的单一手法，要定期使同学在训练的同时得到肯定的艺术观赏与熏陶。而学校也要投入肯定的经费请专家定期指导。提高艺术团队的水准。 3、其他艺术团队的建设。 全部艺术类活动都由专人负责，做到有方案、有进度、出.、有备课、有成果、有小结。依据本校的实际，科学合理地对艺术类爱好活动作支配。结合同学年龄特点，低班级培育广泛爱好，中班级开头分流，允许交换。结合同学个性特长，设置班级组、校级组，因材施教，让每个得到充分进展。 4、奖惩制度： 指导艺术团队的老师要有事业心、自觉心，要在上好必修课的同时，尽自己最大的努力管理指导好自己所带团队。

13、主动参与校、区、市级组织的各类艺术竞赛，争取获得一流的竞赛成果，对获得好成果的老师根据学校已有的嘉奖方法进行嘉奖。而对与的确不能出成果的老师，学校也要参照其他学科老师的惩处制度，严格履行，竞争上岗，使艺术老师的队伍相对固定，适当流淌。 5、必修课管理： 要加强艺术老师的师资队伍建设，加强老师的培训指导，学习先进的训练思想，学习校内校外先进的教学阅历。加强教研，带着专题开展教学实践活动，在实践中提高水平与素养。老师要有富有新意的备课和对同学学习看法、学习成果的记录，课后要准时写好随笔，作些个案调查。有方案地组织好新教材试验的讨论课、展现课，加强听课、说课和评课。对教研有实效的、教学有创新的、教学成果较突出的老师要赐予表彰和嘉奖。 6、营造艺术氛围，深厚校内文化。 艺术具有潜移默化的作用，学校艺术训练的另一种途径是营造艺术氛围，深厚校内文化。学校每两年进行一次艺术节，开展系列艺术训练活动。为丰富同学课余生活，每学期都要进行小型的艺术竞赛或专题活动。每个活动由一位艺术老师负责。由同学自己组织，自由结合，自由报名，学校为其供应场所和设施。为同学培育艺术爱好，展现艺术才华搭建舞台。 学校还要利用晨会等时间，集体教唱歌曲，组织跳校内集体舞，进行艺术主题班会，通过学校广播、闭路电视、校内网、画廊等宣扬阵地开展艺术训练，展现艺术训练成果。 四、活动支配 1、三月至四月上旬：开展全校性的