综合检测（含解析）

1、一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字读音无误的一项是(2分)()A.酝酿(niàn)褪色(tuì)枯涸(ù)发髻(jì)B.惩罚(chén)肥硕(shuò)憔悴(cuì)占卜(b)C.梦寐(mèi)尴尬(à)祷告(do)荫蔽(yìn)D.竦峙(sn)黄晕(yn)停滞(zhì)匿笑(nì)2.下列词语中有错别字的一项是(2分)()A.树杈荡漾宽宏大量呼朋引伴B.敧斜惊惶出人意料铭记在心C.吐蕾并蒂持之以恒花枝招展D.缠绕菡萏鸭雀无声抖擞精神3.下列句中加点成语运用不恰当

2、的一项是(2分)()A.一小时后,他终于苦心孤诣地完成了作业。B.2013年4月20日,四川雅安发生地震后,各级领导翻来覆去地讨论灾区群众的安置和灾后重建问题。C.他们俩是一对形影不离的好朋友。D.我低头一看鞋带却是好好的,小明哈哈大笑,我恍然大悟。哎!中招了!4.下列文学常识搭配有误的一项是(2分)()A.朱自清佩弦散文家、诗人、学者C.曹操梦得政治家、军事家、诗人D.老舍舍予济南的冬天5.古诗文填空。(7分)(1),风正一帆悬。(2)乡书何处达?。(3)我寄愁心与明月,。(4)论语儒家所倡导的待人接物的处世之道是 , 。(5)古诗文中有很多关于读书学习的经典名句,请写出连续的两句: 。7.

3、综合性学习。(8分)“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,这种不文明交通行为被网友们戏称为“中国式过马路”。学校组织学生走进社区,开展“文明出行”的社会调查实践活动,请你完成下列任务。(1)分析下面“社区居民交通出行违章情况调查图”,提取主要信息。用一句话评价社区居民交通出行状况。(4分)主要信息:    评价:    (3)调查数据显示,2012年1月至10月,全国因行人闯红灯肇事造成798人死亡,平均每天2.6人死于“闯红灯”。针对“中国式过马路”的危险行为,请你拟写一句劝诫行人遵守交通规则的宣传语。(不超过15字)(2分)宣传语:  二

4、、阅读品悟(45分)(一)(2011·郴州中考)诗歌鉴赏,完成8、9题。(5分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。8.从本诗哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上)(2分)答:    9.这首诗通过描写西湖初春的明媚风光,抒发了作者怎样的感情?(3分)答:    (二)(2012·广东中考)阅读下面的文言文,完成1013题。(11分)程氏爱鸟吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上。武阳君恶杀生,儿童婢仆

5、,皆不得捕取鸟雀。数年间,皆巢于低枝,其鷇可俯而窥也。又有桐花凤四五百,翔集其间,此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事。此无他,不忮之诚,信于异类也。有野老言:鸟雀巢去人太远,则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。人既不杀,则自近人者,欲免此患也。由是观之,异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也。(选自苏轼东坡杂记)【注】武阳君:苏轼的母亲。鷇(kòu):初生的小鸟儿。忮(zhì):凶狠。10.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)(1)信于异类也()(2)去人太远()11.把文中画线句子翻译成现代汉语。(3分)此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,

6、殊不畏人。译文:    12.联系上下文,众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么?(3分)答:      13.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考?(3分)答:    (三)阅读风筝节选,完成1417题。(14分)但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠

7、绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,

8、留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。14.第段画线句子是什么描写?有什么作用?(4分)答:    15.赏析句中加点词语。(4分)“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。”答:    16.选文所说的“精神的虐杀的这一幕”指什么?(3分)答: 

9、  17.读了以上文段,你从鲁迅先生身上学到了什么精神品质?(3分)答:  (四)阅读下文,完成1821题。(15分)卖白菜莫言1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:“社斗,今天是大集,去找个篓子来吧”“可是,您答应过的,这是我们留着过年包饺子的”话没说完,我的眼泪就涌了出来。母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭

10、,她有些恼怒地说:“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子!”她靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前,委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头,我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。集市在邻村,距离我们家有三里远。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。我的手很快就冻麻了,以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。一棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌,我知道闯了大祸,站在篓边,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的”母亲将那棵白菜放进篓子,原本是十分生气的样子,但看到我哭得真诚,母亲的脸色缓和了,没有打我也没

11、有再骂我。她蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头,我在后边帮扶着,让她站直了身体。终于挨到了集上。母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。老太太蹲下身,开始翻动我们那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又逐棵地戳着我们的白菜,撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧。我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?”“大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五

12、六层,成了核了。”母亲也劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来,让母亲给她过秤。她把她的脸几乎贴到秤杆上,仔细地打量着上面的秤星。终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。”母亲因为偏头痛,算了一会儿也没算清,对我说:“社斗,你算。”我找了一根草棒,用我刚刚学过的乘法,在地上划算着。我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字。“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。“你自己算就是了。”我说。老太太从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层地揭开,露出一沓纸票,然后

13、将手指伸进嘴里,沾了唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点。等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边,三棵白菜都在篓子里,那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”“娘,”我哭着说,“我”“你今天让娘丢了脸”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。18.文章围绕“卖白菜”展开故事情节,请你阅读文章,填写表格

14、。(5分)故事情节“我”的心情不舍“我”不小心摔白菜老太太挑白菜气愤白菜被老太太退回19.结合文章内容分析“终于挨到了集上”一句中“挨”字的含义。(2分)答:    20.文章结尾说“至今想起,心中依然沉痛”,请你说说作者“依然沉痛”的原因是什么。(4分)答:      21.文中两处对母亲的眼睛进行了描写,请你任选一处细节描写分析母亲这一人物形象。(4分)答:      答案解析1.【解析】选B。A项中“涸”应读hé,C项中“荫”应读yn,D项中“晕”应读yùn。2.【解析】选D。“鸭雀无声”

15、应为“鸦雀无声”。3.选A。“苦心孤诣”的意思是“苦心钻研,到了别人所达不到的地步”,用在本句中不合语境。4.【解析】选C。曹操的字应为“孟德”。5.答案:(1)潮平两岸阔 (2)归雁洛阳边 (3)随君直到夜郎西(4)己所不欲勿施于人(5)示例:温故而知新,可以为师矣学而不思则罔,思而不学则殆三人行,必有我师焉7.答案:(1)示例:主要信息:社区居民交通出行违章情况较为普遍,甚至有个别居民经常违章。评价:社区居民文明出行意识需要提高。(3)示例一:抢灯快走乐一时,祸起难防痛一生。示例二:遇到路口莫闯灯,一慢二看三通过。8.答案:从以下词语可以看出是初春的景象:“水面初平”“争暖树”“啄春泥”“

16、没马蹄”“浅草”“几处”“新燕”“早莺”。9.答案:诗人喜悦的感情(或“诗人对西湖早春景色的喜爱、赞美之情”或“对大自然的热爱、赞美之情”)10.答案:(1)使信任 (2)距离,离11.【解析】此题考查文言语句的翻译能力。一要逐一落实关键词的注释,如“至”“而”“畏”。二是可采取结合语境逐字组词的方法进行直译。答案:这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的,但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿),而且也不怕人。12.【解析】此题考查对内容的理解能力。通读全文,从文中找出关键句(“武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀”“不忮之诚,信于异类也”),在理解句意的基础上进行整理。答案:因为我的母亲

17、对杀生的行为很痛恨,嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鸟雀。(或:因为(主人)对待这些鸟雀的诚心,对待这些不同于人类的动物一直守信用。)13.【解析】此题具有一定的开放性。要从人与其他动物的关系角度,围绕保护动物思考作答。答案(示例):人类不能以自然之长的居高心态来欺压其他动物,要与其他动物相互信任,和谐共处,不能以恶毒的方式或态度来伤害其他动物。附【译文】我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢。我的母亲对杀生的行为很痛恨,嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鸟雀。几年的时间下来,鸟雀们都将巢建在花木的低枝上,鸟巢里孵的小鸟低下

18、头去都可以偷偷地看得到。还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只,飞翔在院子里,这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的,但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿),而且也不怕人,乡村里的人见到这种现象,都认为是很奇怪的事情。(其实)这也没有什么其他的原因,不外乎是(主人)对待这些鸟雀的诚心,对待这些不同于人类的动物一直守信用的原因。有乡间老人说:鸟雀的巢离人很远,就一定会有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢的忧患。人若不杀鸟雀,(他们)自然就亲近人,以免去这样的忧患。由此来看,那时鸟雀的巢不敢靠近人,真是因为人比蛇鼠之类的更凶恶。14.【解析】此题考查描写方法及作用。解答此题要抓住句中的“张着小嘴”“呆看”“惊呼”“跳跃”这些关键词语来分析。答案:神态描写、动作描写。表现出小兄弟天真无邪,活泼可爱,喜欢游戏的性格特点。15.此题考查对重点词语的赏析能力。解答时要抓住这几个动作展现的“我”此时的情感。答案:这几个动词勾画出“我”的粗暴和蛮横,写出了作者当时的愤怒。16.此题考查对文章内容的理解。联系题干所在的“于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕”此事发生在小时候,从第段中可找到答案,再用简洁的语言概括即可。答案:“我”不许小兄弟放风筝,发现他偷做风筝,气得“我”把他快要完工的风