拓展方案-西湖定向汇编

1、1团队为王团队为王- -西湖定向西湖定向2“西湖定向”是以国际定向联合会（IOF）的定向运动为基础，借助西湖优美的自然和人文景观，结合合致行拓展项目和摩高文化的户外体验式团队竞技活动。参与者组建团队，手持地图，到达指定的多个活动地点，完成不同类型的项目挑战，到达指定的多个活动地点，完成不同类型的项目挑战，获得项目积分，并在规定的时间内到达终点，分值最高的团队为获胜团队。西湖定向以学员进行团队运营管理为主线，通过模拟一个开放的市场竞争环境，每个团每个团队拥有相同的起始资源队拥有相同的起始资源（如：定向地图、学员手册、时间、午餐资金等）和相同的运行相同的运行规则规则（如：项目操作开关闭时间、项目操

2、作要求等）与不确定的环境干扰和风险不确定的环境干扰和风险（如：团队同时达到某个地点PK失利、计划选择的项目地点其他团队先到、项目操作不成功、寻宝收益不确定、外部资源不配合等），来考察提升我们的目标、计划、资源整合调配、时间管理、团队决策与协作、沟通、团队创意等综合管理能力以及面对外部不确定因素面对外部不确定因素的应变管理能力的应变管理能力。西湖定向倡导在参与中学习、在学习中成长，在团队目标导向下，在团队目标导向下， 面对不同于平常的面对不同于平常的环境，挑战从未操作的项目，环境，挑战从未操作的项目，不断的同其他团队“PK”，发挥每个成员最大潜力与创造力、团结协作，坚持不懈，战胜挑战，专注于目标

3、、在获得愉悦的项目体验同时，最终在获得愉悦的项目体验同时，最终胜者为王！胜者为王！课程概要课程概要3课程特点课程特点地图指引 每个团队都有一份特制地图，包含路线图、项目操作区域、藏宝地点等丰 富信息，供团队决策使用；自主行动 每个团队在定向范围内自主计划，自主行动，自由选择在有限的时间内去 完成哪些任务，走哪条线路，如何分工、如何团队协作面对挑战，如何应 对危机，如何实现团队有限资源绩效最大化是成功还是留下遗憾，尽 在团队抉择；体验丰富 既有欣赏西湖风光的愉悦和模拟婚典的浪漫温馨，也有难解的结、走不通 的路，还有突遭变故的焦虑和无助，当然更少不了成功后的喜悦，甚至还 会有寻到宝物的惊喜和团队P

4、K胜利时的欢呼课程项目设置类型多样， 团队选择不同，带给团队的体验也是多姿多彩，回味无穷；与此同时需要与此同时需要 西湖游人参与的项目更是充满变数西湖游人参与的项目更是充满变数团队竞赛 体验过程中，团队成员共同参与，不能抛弃任何成员；以团队成绩定名 次；不同团队之间的碰撞也需要通过团队PK做出抉择；每个项目都会对应 一定分数，每个团队完成后会得到不同的分数，最终依据累积总分评比名 次，分值最高的团队成为获胜团队，颁发奖品和纪念品。4根据本次培训学员的组成结构、团队现状和培训目的，本次大赛可以采用横向纵向两条线有机结合： 外部：多个团队之间形成竞争氛围，在西湖优美的人文环境中激情飞扬。 内部：团

5、队的每个队员互相鼓励，默契配合，人人参与，达成团队目标。全部游戏竞技体验环节以团队项目为主，使参训学员既能形成对自我和他人的正确认知，又通过小组内合作、小组间竞争的团队项目让学员认识到个人与集体、局部利益与团队利益的关系，理解团队内部的冲突和协作，团队工作方法和流程。利用不同项目的特性和共性加深学员体会，反复刺激促进态度、意识和行为的改变。定向实施流程包括团队创建团队创建、项目体验和回顾项目体验和回顾、大总结大总结三个环节组成；活动体验结束后返回集合地，团队及之间探讨得与失、利与弊、感受与分析，获得更高的团体收益。课程设计思路及实施流程课程设计思路及实施流程5类类型型建议项目建议项目项目说明项

6、目说明操作方式操作方式摩摩高高文文化化创意摩高在规定的时间内，各队发挥创意，作一首结合摩高文化的“打油诗”自主进行抢劫大拇指寻找5对结伴而游的老年夫妇，邀请他们留下大拇指印，写下对摩高服饰的祝福，且合影留念。【每对10分】自主进行百变造型与队名有关，或者与摩高企业文化有关的团队照。自主进行中西合璧团队至少找到一位外国友人完成摩高定向任务并合影留念。自主进行西西湖湖人人文文西湖寻宝在活动范围内的特定场所埋藏着若干宝贝，找到它们，就可以获得意想不到的收益和乐趣，有奖品、加分、时间魔法等等。自主进行雷峰夕影要求全体队员以雷峰塔为背景，并结合雷峰塔美丽的传说，进行团队创意合影。自主进行寻找林徽因要求全

7、体队员以林徽因镂空雕塑为背景，模仿雕塑动作进行团队创意合影。自主进行情牵太子湾在太子湾公园内找5个见证爱情的地方，模拟甜蜜恋爱场景或者同场所内拍婚纱照的新人合影。 【每张6分】自主进行以上仅为部分课程项目，合致行将根据摩高企业文化、季节等因素实时进行调整以上仅为部分课程项目，合致行将根据摩高企业文化、季节等因素实时进行调整课程涉及项目课程涉及项目6类型类型建议项目建议项目项目说明项目说明操作方式操作方式培培训训师师驻驻点点项项目目数字城堡团队分工，集体配合，挑战最快速度。培训师驻守群龙取水所有队员互相帮助，不借助任何工具，取到2米距离外的水瓶。培训师驻守盲哑人排序要求全体队员站成一排，在看不到

8、不能说的情况下按照规则进行排序。培训师驻守巧打绳结双手各执绳子的2端，在不松手的情况下将绳子打出一个水结。培训师驻守偷天陷阱每队10人在10分钟内，通过一片红外线障碍区。培训师驻守高空哨音在距离地面2.5米的高空挂一个哨子，要求队员用自己的聪明才智不借助任何其它物品去把哨子吹响。培训师驻守交通阻塞全体队员分组对立而站，如何在5分钟内，按规则与对组队员互换位置？集体智慧，智力挑战！培训师驻守顶针传递每队出10人传递完10根橡皮筋，每队单独计时，按照排名获得分数。培训师驻守以上仅为部分课程项目，合致行将根据企业文化、季节等因素实时进行调整以上仅为部分课程项目，合致行将根据企业文化、季节等因素实时进

9、行调整课程涉及项目课程涉及项目7 西湖定向西湖定向- -地图样图地图样图8群龙取水群龙取水 规则与创意，信任与投入规则与创意，信任与投入n 所有队员互帮互助，不借助任何工具，取到 距离2米外的水瓶。部分定向项目介绍部分定向项目介绍9盲哑人排序盲哑人排序 技巧与速度技巧与速度 n 要求全体队员在看不到、不能说 的情况下，按规则进行排序。部分定向项目介绍部分定向项目介绍10七剑下天山（数七）七剑下天山（数七）反应速度与默契配合反应速度与默契配合n 数到“7”的倍数或末尾是“7”的 人要说过。部分定向项目介绍部分定向项目介绍11连环手（连环手（解手链）解手链）找到化繁为简的新方法找到化繁为简的新方法

10、 n 双数队员参加，依靠集体智慧巧解难结。部分定向项目介绍部分定向项目介绍12交通阻塞交通阻塞 团队决策的速度与效率团队决策的速度与效率n全体队员分组对立而站，如何在5分钟内，按规则与对组互换位置？集体智慧，智力挑战！部分定向项目介绍部分定向项目介绍13汉诺塔汉诺塔 逻辑思维与智慧逻辑思维与智慧n 全体队员发挥聪明才智，按规则将5 个圆环转移到另一个规定的地方。部分定向项目介绍部分定向项目介绍14于谦拓字于谦拓字 西湖文化探秘西湖文化探秘n 寻找于谦祠周边的若干个古字， 用笔和纸拓下来。部分定向项目介绍部分定向项目介绍15寻找林徽因寻找林徽因 西湖文化探秘西湖文化探秘n 要求全体队员以林徽因镂空雕塑为背 景， 模仿雕塑动作进行团队创意合影。部分定向项目介绍部分定向项目介绍16情牵太子湾情牵太子湾 西湖文化探秘西湖文化探秘n 在太子湾公园内找5个见证爱情的地 方，模拟甜蜜恋爱场景或者同场所内 拍婚纱照的新人合影。部分定向项目介绍部分定向项目介绍17抢劫大拇指抢劫大拇指 公司文化宣导公司文化宣导同一片蓝天下！同一片蓝天下！n 寻找5队结伴而游的老年夫妇，邀请 他们留下大拇指印，写下祝福，且 合影留念。部分定向项目介绍部分定向项目介绍18中西合璧中西合璧企业文化宣导企业文化宣导