2014-2015江南学校社团申报表填写说明_第1页
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文档简介

1、关于教师申报开展社团活动须知各位老师： 您好！为了发挥广大教师的专长，让更多的教师能够积极参与学校社团建设，使我校的社团工作能够真正的体现“释放天性 体验温情 启迪智慧”的宗 旨，现面向全校所有教师公开征集社团项目。我们将根据所征集到的项目结合学校的实际情况以及老师的工作负荷进行筛选后建立起符合我校实际的社团项目库。学校将进一步完善管理与考核制度，努力集聚越来越多多老师的力量让我校的社团主题（项目）化，最终实现社团活动的课程化。老师们， 让我们走上知行的路吧，“何处是归程？长亭更短亭。”耕耘充满艰辛和风险，前面未必是天堂，结果或难美妙，但是回头一定是地狱。我们寻归教育的本真之旅永无止境，无须退

2、避，这才是我们作为教育人应该具有的情怀。让我们师生在其中充分享受社团活动带来的愉悦与幸福。期待着您能与大家共享教育成果，期待着您的积极参与！填报须知：1. 以备课组为单位（九年级除外）进行个人申报，备课组长和教研组长协商筛选后以附件形式上传至学校校园信息平台。文件命名格式：“*教研组*老师*社团申报”2. 年龄在40周岁（含40周岁）以下必须申报，欢迎每一位老师的积极参与。3. 每一教研组申报2个项目，其中一个项目须与本学科教学拓展延伸相关，其它项目可综合考虑本组教师的爱好与特长进行申报。4. 每一个申报项目必须围绕一个主题进行。5. 表格内有填写的相关提示，请在正式填写后将提示删除。6. “

3、指导老师1”为社团指导老师，由教研组商议决定。“指导老师2”为社团协助老师，由学校统一安排，无需填写。附件1：（供参考）2015-2016学年秋学期索普初级中学社团申报表（一）社团名称“蒲公英”文学社 指导教研组语文组 课程类型文学类 教研组长朱军 指导教师1 倪佩芳联系电指导教师2宋婕 联系电课程主题阅读与写作课程目标（1）激发学生对文学的热爱、拓展阅读的深度和广度。（2）能在教师的引导下对写作产生更浓厚的兴趣。（3）丰富写作技巧，加深思想深度，能写出较优秀的作品。（4）能背诵大量古诗词。社团口号繁华深处遇知音，阅读点亮心生活。 课题内容、组织形式、活动类型、评价方式、课题成果初步设计（1）师生共读名家著作，在阅读中体会和学习作家写作技巧与思想情感 。（2）在专题习作中提高自己的写作水平。（3）在读书会分享阅读体悟时，锻炼自己的口头表达能力。（3）背诵学习大量的古诗词，并有一定的鉴赏能力。 社员招募及对场所的要求1.有较广泛的阅读面，有一定的写

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