小学二年级语文上册《第一单元》测试题及答案

1、一、基础乐园。（55分）1 .看拼音，写词语。（8分）2 .辩字组词。（8分）如（）极（）跳（）洋（）姑（）及（）挑（）样（）3 .我会选词填空。（4分）哪里那里1 ）雷锋叔叔做完好事不留名，大家都不知道他在（ 2） 桃花山的桃树很多，每年春季，（） 的桃花开得很灿烂。甩头 摇头（ 3）老师并不赞同他的观点，一边听一边（） 。（ 4） 这个 （） 动作的要领是猛然间用力，将头发要甩动起来。4 .写出下面划线词语的反义词。（ 6 分）（ 1 ）植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。（）（ 2）有时候我很温和。（）（ 3）池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。（）5 .我会连线。（ 6 分）着着着鼓报

2、甩巴睛裳尾眼我长大绿艳打学没破习识稼录 知庄记6 .照样子，写词语。（6分）例1 :许许多多（AABB ）例2 :越升越高（ABAC ）例3:望远（动作+物品）7 .照样子，写句子。（6分）（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在 海洋里跳舞、唱歌、开大会。（ 2）孩子们就蹦着跳着离开妈妈。（ 3）不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。8 .为下面句子排队。（ 5 分）小蝌蚪长出了两条后腿。小蝌蚪尾巴变短了。小蝌蚪大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾吧，快活地游来游去。小蝌蚪长出了两条前腿。小蝌蚪尾巴已经不见了，变成了青蛙。9 .我会根据课文内容填空。（ 6 分）（ 1 ）

3、我是什么一课中，我会变成汽、雨、和 。（ 2）蒲公英妈妈让孩子旅行的办法是。（ 3）遥知不是，为有来。二、阅读天地。（ 24 分）（一）课内阅读。（ 10 分）小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着： “妈妈，妈妈！ ”青蛙妈妈低 头一看，笑着说： “好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！ ”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。1 照样子，写词语。3 分）游哇游 2请画出第2 自然段中的动词。（ 3 分）3你能为加粗的字选择正确的读音吗？（ 2 分）旁边（p dn p dng ） 蹲

4、着（z un d un ）4青蛙长什么样？（2 分）（二）课外阅读。（ 14 分）动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，哪儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的 声音它都能听见。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去，这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。1 . 照样子写词语（4 分）毛茸茸： 2 .这篇短文共有（）个自然段，写了（） 、 （） 、 （ ）这三种动物的耳朵。（ 2 分）3 . 狗的耳朵的特点是狗的耳_,朵的作用是。 _（ _4_分）4 .你还知道其他哪些有趣的

5、动物的耳朵，说一说，写一写？（4分）三、口语交际练习。（ 6 分）文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。、 、文文:琪琪:、 、文文:琪琪:四、写话练习。（ 15 分）有趣的动物说一说，你喜欢哪种动物，它有趣在哪儿？1、 1.头顶 傍晚 知识 地图 海洋 办法 工作 指针 2.如果 姑娘； 极好 及时；跳舞挑水；海洋样品3. （ 1 ）哪里（2）那里（3）摇头（4）甩头4.（1 ）粗心（2）暴躁（3）苦恼5. 鼓着 - 大眼睛 披着 -绿衣裳 甩着 -长尾巴 淹没 -庄稼 打破 -记录 学习-知识6. 1. 高

6、高兴兴开开心心2. 一上一下不知不觉3. 登山鞋 照相机7. （1 ） 平时我休息了，在家里看电视，在田地里干活，在外面骑单车，在书房看书、听歌。（ 2）下课了，同学们就高高兴兴回家了。（ 3）他已经长大，可以照顾好自己了。8. 3 1 4 2 59. （ 1 ）冰雹 雪 （ 2）借助风力（ 3）雪 暗香2、 （一）1.蹬一蹬 跳啊跳 蹲一蹲 2.游；叫；笑；说；跳；蹬；蹦3.p dng ; d un 4.披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。（二）1. 亮晶晶； 水灵灵； 香喷喷； 急匆匆 2. 3 鸡 狗 松鼠 3. 耳朵很大，能竖起来，还能来回转动能听见四面八方的声音4. 兔子的耳朵很长，可以上下左右活动。当天气酷热的时候，兔子将俩只耳朵全部竖起来，把身上的热从这里散出去，天气寒冷的时候，兔子把耳朵贴到背脊上，可以保暖。三、文文：琪琪你好，