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文档简介
1、精选苏教版三年级上册语文期中测试题学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了三年级上册语文期中测试题,欢迎大家参考阅读!一、词语积累。(按要求写字词)(27分)(一)认真拼读、准确书写,你就能得总分值。(10分)cí din rán sho fèng xiàn mí huò xiào u( ) ( ) ( ) ( ) ( )qn lüè suí jí shí pn bài fng jiàn yì( ) ( )
2、( ) ( ) ( )(二)你能分清它们吗?比一比,再组词。(8分)防( ) 愉( ) 仍( ) 泊( )访( ) 输( ) 扔( ) 迫( )(三)用直线把相关的词语连起来。(4分)苍耳小鸟葡萄野兔豌豆海水椰果自身弹射(四)大家一定积累了不少成语吧,我们分类来填写。(5分)1.含有动物名称的: 、 、 (3分)2.读句子,根据划线局部的意思写成语。(2分)A、聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。( )B、课堂上老师的问题刚提出来,有些同学急得都不能等待了,抢着举起了手。( )二、 精彩回放。(根据课文的内容和自己的理解填空)(20分)
3、1.让我们荡起 ,小船儿推开 ,海面倒映着 ,四周环绕着 。小船儿 在水中,迎面吹来了凉爽的风。(5分)2.月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如 在游动。(3分)3.?山行?这首诗描写秋天风光的诗句是 , 。我还喜欢的描写秋天风光的诗句有 , 。(4分)4.在前面四个单元的课文中我们玩耍了美丽富饶的 ,被誉为“ 的杭州,欣赏了 的拉萨的天空;还认识了 的越王勾践, 的布鲁斯,创造了 的雷奈克, 的东海龙王父子, 的哪吒。(8分)三、快乐阅读。(仔细一点,你就会有心的发现。)(23分)(一)原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔
4、的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。1。、照样子,写词语。(4分)乐呵呵 、 黑红黑红 、2。这段话是围绕哪句话写,请你用“ 画出来。(1分)3、作者围绕这句话写了 、 和 这些景物。(3分)4、作者把大豆和高粱当作人来写,请用“线划出文中的有关语句。(2分)(二)春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得活力勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。“别难过,我替你
5、把大墙推倒吧!小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!,是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1.填上适宜的词语。(4分)( )的叶子 ( )的阳光( )的小花 ( )的小草2.这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ,再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ,最后写小花苗 。(3分)3.小花苗的手和脚是指 。(2分)4.小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要是靠。(2分)5.在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下来。(2分)答:小花苗会对小蜗牛说:“。“四、将来小作家。(30分)看图想一想,这是谁的笑脸?把题目补充完好。他(她)在对谁笑?为什么事发笑?请详细写下来,注意
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