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文档简介

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势.多年从事数学教学的工作，对数学教学工作积累了一定的经验。.熟悉数学教学特点。.热爱本职工作，有较强的事业心和责任感，能与同伴团结协作，教学服务意识强，能与时俱进，有健康向上的人生追求。.工作中缺乏创新思维。.在实验研究、论文撰写、自制教具等方面有待加强外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）.教育行政部门重视教师继续教育，为每个教师提供了一个很好的学习发展平台。.我区党政领导高度重视我校的教育发展，要求我校必须办成在各方面都遥遥领先的龙头学校，这就给学校和每一位老师的进一步发展带来了良好的机遇，同进也带来了更大压力和艰巨的挑战

2、。.现代教育教学技术不断发展进步，知识的更新越来越快，对教师的要求越来越高。.在良好的发展机遇面前，就有更大的压力和挑战，如没有自我发展的意识，不能与时俱进，将会被淘汰。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、努力学习，积极参加教育培训，不断增强服务意识，认真负责地做好教学常规工作。2、加强同科任老师的联系，团结协作，克服困难，确保每一节课都是高效。3、不断完数学教学方法，并教育规律，热爱学生，热爱数学，热爱教育.克服自身的不足，虚心求教。.融入集体，积极参加教育教研活动。.多吸取好的工作经验，能够谦虚的向他人请教。抓（机遇）御（威胁）.积极参与各种继续教育，努力提高自己的工作技能。.努力学好现代化的教育教学技能，适应新时期教育教学的要求。.接受挑战，战胜自

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