江苏省苏州工业园区2018–2019学年第二学期初二物理期末试题

1、江苏省苏州工业园区2018 - 2019学年第二学期初二物理期末试题学校:姓名：班级：考号：1 .年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁，总说面包变少了，哥哥却说面包没变.你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量A.体积 B.质量 C.密度 D.硬度2 .下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A.太阳是宇宙的中心B.原子核是由质子和中子组成的C.固体的分子是静止不动的D.分子间只存在吸引力3 .图中关于重力的示意图正确的是A.正在上升的气球试卷第10页，总10页4 .如图所示，小红用手触摸着金属球，当让金属球带上电荷后，小红的头发也向四面八方飞散开来，这是由于该过程中小红的头发A.得到了电子B.

2、失去了电子C.带上了与金属球相同种类的电荷D.飞向左侧的头发带上与金属球相同的电荷，飞向右侧的头发带上与金属球相异的电荷5 .用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是断裂”的；将100mL的酒精和100 mL的水混合后，发现总体积小于 200 mL .基于上述现象所设想的物 质微观结构模型，较为合理的是A.物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙B.固体是由微粒组成的，液体是连成一片的C.液体是由微粒组成的，固体是连成一片的D.物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体6.我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动

3、，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（）A马赂? ©t A闺叶CA .向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动D.条件不足，无法判断7 . （2016?浙江衢州卷）浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”，碳海绵可用于处理海上原油泄漏事件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收.此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的（）A .保温性能好B .易被压缩C.能吸油但不吸水D,密度很小，能浮于海面上8 .如图所示，小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子，人和箱子均没有运动.下列

4、说法正确的是A.推力小于地面对箱子的摩擦力B .箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D .小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等9 .在验证大气压的覆杯实验中，小明认为：“实验中纸片不掉落是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”.下列能帮助小明改变这种想法的实验是A .如图乙,B.覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落如图丙,C.将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落掉落D.将杯底钻空后，纸片和水会一起掉落下来A.自由下落C.水平匀速直线运动D.仍沿原轨迹

5、运动10 .如图为掷出的实心球的运动轨迹，若实心球离开手后在空中飞行过程中，经过最高点时所受的外力全都消失，则实心球的运动情况将变为B.静止11 .如图所示，置于水平地面上的方形容器A,其顶部有一与空气相通的小孔C,底部与“L”形的导管D相通，在容器内部放有一木块B.现通过导管D缓慢向容器内注水，直到注满为止，该注水过程中 B受到的浮力大小变化情况是 (已知木块的密度小于水的密度)B.先变大，后不变C.先变大，后变小，再不变D.先变大，后不变，再变大12 .小明想测石块的密度，进行下面的操作(1)用调节好的天平测出石块的质量mo：(2)在烧杯中装适量水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和

6、水的总质量为mi;(3)将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为m2： (4)计算石块的密度 p.若在操作(3)中倒出部分水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将：A.偏大B.无偏差C.偏小D.无法确定13 .科学家将保持物质化学性质的最小微粒命名为 .1911年，著名物理学家卢 瑟福提出了原子核式结构模型，该模型认为原子是由带 电的原子核和带电的核外电子构成.14 .置于水平桌面上的课本，所受重力的施力物体是 ,所受到的支持力是由于 发生了形变而产生的.15 .苏州香雪海是中国梅文化的中心，也是全国四大赏梅胜地之

7、一，著名的“邓尉探梅 雪海寻香”起源可以追溯到西汉.梅花香气四溢这是 现象，这个现象说明了.现把它16 .如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上倒置过来后，水对容器底的压强与原来相比较会 ,容器对桌面的压强会17.在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图 主要表示力能使物体发生形变；图主要表示力能使物体的运动状态发生改变:图主要表示物体具有惯性（该题各空均选填“甲”、“乙”、“丙”）.18 .在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是让小车到达水平面的初速度 ，小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越.如果运动的小车在水平面上不

8、受阻力，它将做 运动.19 .如图所示，小明猜想如果他和小华乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上，当他们把背包向后扔出去时，小船是会滑动起来的，小明的想法获得了老师的肯定.在该场景中，使小船运动起来的力是由 施加的，小华他们利用了 这一物理原理，从而获得了这个力20 .如图所示，两个相同的物体A、B,在水平推力F=10N时，能一起向右做速度为v的匀速直线运动.若使A, B两物块一起向右做速度为2v的匀速直线运动，此时所需水平推力F'的大小应 （大于/等于/小于）10N.若将B取走并叠放于物体 A上，仍用大小 为10N的水平推力作用在 A物体上，物体 AB将一起向右做 （匀速/减速/加速）

9、 直线运动.21 .如图所示，水平台面上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体.将质量相等、体积不等（Vm<Vn）的正方体物块 M、N分别放入两杯中，静止时甲、乙液面相 平.物块M、N的密度分别为 皿、小，甲、乙液体的密度分别为p甲、p乙，两个烧杯底部受到液体的压强分别为 p甲、p乙，贝U PM pN , p甲 p乙，p甲 p乙.（该题各空选填“ >”、"二"、“ <”）甲乙22 .如图所示，正方体物块 A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将 （变大/不变/变小），A对桌面的压强将（变大/不变/变小）.设

10、图丙中A对桌面的压强为 pi,若沿着粗实线的方向用 平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分对水平地面的压强为p2,则p2 pi（>/=/<）.若继续沿着细点划线的方向切割后取走右边部分，剩余的左边部分对水平地面的压强为p3,则 p3 p2（/=/）.A静止在斜面B上.请画出B对A所施加力的示意图23.如图甲所示，物体24 .请画出热气球匀速上升时所受力的示意图（空气阻力不计）.25 .在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和祛码等器材，进行了如图所示的实验(1)实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果(2)比较 两图，可得出的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作

11、用的效果越明显.(3)比较甲乙两图，可得出的结论是：.下列实例中，直接应用该结论的是 (填 序号).书包要用宽的背带.交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t.汽车轮胎上刻有花纹.26 .小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素(1)在图甲中，轻压橡皮膜，可观察到U形管 侧的液面会上升.(2)在图乙中.将橡皮膜先后放在 a、b位置处，可得同种液体， 越大，压强越大 支持该结论的实验现象是：.(3)为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中 (c/d)位置 处.27 .下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整.实验:测量食用油的密度实验目的：

12、测量油的密度实验器材：天平(祛码)、量筒、烧杯、油实验原理：主要实验步骤：(1)调节天平横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 (选填"”或右”)侧调节.(2)往量筒中倒入适量的油，测出油的体积，如左图所示.(3)用天平测出空烧杯的质量为30 g.(4)将量筒中的油全部倒入烧杯中，测出烧杯和油的总质量，如右图所示.实验数据记录：在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格，并将测量数据及计算结果填入表中.实验评估:按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值(选填偏大”或 褊小”).28 .小红同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值(1)如图所示，所

13、用注射器的容积为V,测得注射器的全部刻度的长度为L,当注射器中的活塞刚开始滑动时，读得弹簧测力计的示数为F,则大气压强可表示为p=.(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是 ,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔，若活塞未推到底端，这将使得测量结果 (偏大/不变/偏小).(3)小红实验时发现当弹簧测力计示数已经达到了最大，活塞还没有在注射器筒内滑动起来.她检查了活塞与注射器内壁间的摩擦， 发现摩擦很小，她应改用活塞截面积 小/较大)的注射器进行实验.29 .如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个祛码、一块长木板和一条毛巾甲乙丙(1)拉

14、着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数如图甲所示，由 原理 可知，木块受到的滑动摩擦力大小为 N.(2)图乙、丙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系.(3)小明顺利完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时， 发现测力计示数达到最 大时仍没有拉动木块，为了用现有的器材完成实验，她采取 的方法完成了另一次 实验，她的改进操作中控制了 不变.30.在学习静电现象一节时，老师演示过下图所示的三个实验甲乙丙如图甲所示，将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近，观察发生的现象；如图乙所示，将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，观察发生的现象；如图丙所示，将上述玻璃棒和橡胶棒相互靠近，观察发生的

15、现象 .(1)在图甲中观察到的现象是 ,在图丙中观察到的现象是 .(2)根据甲、乙两实验现象，可以初步得到的结论是 .(3)结合甲、乙实验现象，由丙实验可以得到的结论是 .31 . 2019年4月15日起，国家标准电动自行车安全技术规范(以下简称 新国标”)正式实施，新国标”规定，含电池在内的整车质量由40kg调整为55kg.某厂家按 新国标”生产出来的电动自行车在正常情况下车轮与地面间的总接触面积是5X10m2. (g取10N/kg)关于电动车下列说法错误.的是()A ,手把上刻有花纹是为了增大摩擦，便于调速B.紧急刹车时，是通过增大车轮与地面间的压力来增大摩擦C.紧急刹车时，人会前倾是因为

16、人有惯性的缘故D.坐垫做得宽大柔软，可以减小乘坐时的压强(2)该整车重力多大?(3)一个45kg的人骑行该车在水平地面行驶时对地面的压强多大 ?32 .小红同学在测量石块密度的实验中，将一只烧杯放在电子秤的托盘上，烧杯中倒入 适量的水，然后用一根细线吊着石块缓慢,放入水中直至沉底(如图甲所示).小红根据电子秤的示数画出了压力随时间变化的F-t物理图像(石块下表面刚接触水面时开始计时)，如图乙所示.f/tkg/m 3.(1)石块质量为g,体积为cm3,密度为(2)tl、t2、t3时刻石块受到的浮力分别为Fl、F2、F3,则FlF2F3 (选填“ >(3)若实验中将烧杯换成装满水的溢水杯，如

17、图丙所示(图甲与图丙中水与容器总质量相同)，请在图丁中画出石块缓慢放入水中直至触底前，托盘受到的压力 F随时间t变化的F-t图像(图丁中t0时刻石块刚好触底).()33,将某一密度为 p物的实心物块浸没于水中(水的密度用P水表示)，松开手后发现它向上浮起，最终漂浮于水面上 .(1)试论证该实心物块的密度小于水的密度.(2)试求出该物块漂浮时，露出水面部分的体积V露与其总体积 V总的比值V露/V总为多大.本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考参考答案1 . B2 . B3 . D4 . C5 . A6 . A7 . A8 . D9 . D10 . C11 . B12 . A13 .分子正 负14 .地球桌面15 .扩散组成物质的分子不停地做无规则运动16 .变大变大17 .甲丙 乙18 .相同越远匀速直线19 .书包力的作用相互性20 .等于匀速21 . >>>22 .不变变