雷锋在我心中中心学校学雷锋活动方案

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-759编号：_雷锋在我心中中心学校学雷锋活动方案审核：_时间：_单位：_雷锋在我心中中心学校学雷锋活动方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。雷锋在我心中-中心学校学雷锋活动方案一、活动主题：“雷锋在我心中”二、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的

2、进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。三、活动要求：全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。四、活动内容：1、3月4日：主题升旗仪式学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷

3、锋活动的倡议。2、各班于3月4日下午第一节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动照片2张，每张照片附有一两句话的介绍。3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动，三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动，各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神

4、和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班发放一张学雷锋活动的记录表，一二年级由班主任负责记录；三至五年级由班干部进行记录。月底每中队评选2名“学雷锋标兵”。4、3月5日中午进行“学雷锋暨全校大扫除” 活动，并收集积极分子资料，公开表扬。各中队（三至五年级）选出两名队员，参加“走进雷锋”街道大扫除志愿者活动。5、学校各橱窗进行学雷锋系列活动的宣传。五、三月份其他活动安排：1、三八妇女节主题：我的好妈妈3月8日周五晨会课时间进行。内容：（1）一、二、三年级：画一画心中的好妈妈（纸张：A4）。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。（2）四、五年级：感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式，和妈妈说说心里话，说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情，表达对妈妈的爱。（同学们一律用稿纸进行书写，注意书信的格式。）同学们将自己的作品做为一份礼物在.当天送给妈妈，妈妈在礼物上签名。每班挑选2份优秀作品上交学校，面向全校展览。上交时间：3月11日。2、3.12植树节主题：我为学校“添绿”3月12日 周二 晨会课我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。希望各中队以学雷锋活动月为契机，积